2014届高考化学总复习 物质的组成、分类教师精选题库

1、物质的组成、分类(限时：60分钟满分：100分)一、选择题(本题包括9小题，每小题5分，共45分)1最近在全国大热的“PM2.5”再次被揪出来，PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米(1微米等于106 m)的颗粒物，对空气质量和能见度有重要影响。现将直径为2.5微米颗粒物分散到水里，形成的分散系属于()A溶液B浊液C胶体 D不能确定2下列有关物质分类或归类正确的一组是()液氨、液氯、干冰、碘化银均为化合物氢氟酸、盐酸、水玻璃、氨水均为混合物明矾、小苏打、醋酸、次氯酸均为电解质碘酒、牛奶、豆浆、漂粉精均为胶体Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2SiO3均为钠盐A和B和C和 D3某化

2、学学习小组讨论辨析：漂白粉和酸雨都是混合物煤和石油都是可再生能源不锈钢和目前流通的硬币都是合金硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物蛋白质溶液、淀粉溶液和雾都是胶体。上述说法正确的是()A BC D4(2013中山模拟)分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都正确的是()AH2O、HCOOH、(NH4)2Fe(SO4)2中均含有氧元素，都是氧化物BHCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸C赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、孔雀石都是常见的铁矿石DNa2CO3、Ba(OH)2、NH4Cl、Na2O2都属于离子化合物5(2013长安一中高三二次质检)下列现象或变化过程

3、与胶体的性质无关的是()A清晨森林中的道道光柱B夕阳下的晚霞C海水的淡化 D明矾净水6(2012湖州模拟)生产生活中的许多现象或应用都与化学知识有关。下列现象或应用与胶体性质无关的是()A将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐B一支钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水，易出现堵塞C泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，喷出大量泡沫，起到灭火作用D清晨，人们经常能看到阳光穿过茂密的树木枝叶所产生的美丽景象7下列说法不正确的是()A化学变化不产生新元素，产生新元素的变化不是化学变化B根据分散质粒子直径大小可以将分散系分为溶液、浊液和胶体C向25 mL沸水中逐滴加入2 mL FeCl3饱和

4、溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热，可以制得Fe(OH)3胶体D某粒子的电子数等于质子数，则该粒子可能是一种分子或一种离子8食盐、蔗糖、醋酸、纯碱、汽油、明矾等是日常生活中经常使用的物质，下列有关说法或表示正确的是()A食盐溶于水形成的分散系，能发生丁达尔效应B蔗糖和醋酸都是弱电解质C纯碱是碱D明矾经水解可得到氢氧化铝胶体，1 L 0.2 mol/L的氢氧化铝胶体中含有氢氧化铝胶粒数小于0.2 NA9(2012山东高考)下列与化学概念有关的说法正确的是()A化合反应均为氧化还原反应B金属氧化物均为碱性氧化物C催化剂能改变可逆反应达到平衡的时间D石油是混合物，其分馏产品汽油为纯净物二、非选择

5、题(本题包括5小题，共55分)10(9分)下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同，试分析每组中物质的组成规律，将这种不同于其他物质的物质找出来。(1)NaCl、KCl、NaClO、BaCl2_。(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3_。(3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4_。(4)浊液、溶液、胶体、水_。(5)空气、N2、HCl、CuSO45H2O_。(6)铜、金、汞、钠_。11(12分)“探险队员”盐酸，不小心走进了化学迷宫，不知怎样走出来，因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或者是水溶液)，盐酸必须避开它们，否则就无法通过。(1)请你帮助它走

6、出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)：_。(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中，属于酸与碱中和反应的有_个，属于氧化还原反应的有_个，其中能“吃掉”盐酸的盐是_，写出该反应的离子方程式：_。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是_(填写物质序号)，属于非电解质的是_。(4)如果将盐酸换成氯气，它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗？为什么？_。12(10分)在宏观微观符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一，在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用表示碳原子，用表示氧原子，用表示氮原子，下图为气体转换

7、的微观过程。请你根据图示回答下列问题：(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是_。(2)将C归为化合物，将D归为单质的理由是_。(3)用化学反应方程式表示为_。化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为_。(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)_。13.(11分)无机化合物可根据其组成和性质进行分类：(1)右图所示的物质分类方法名称是_。(2)以Na、K、H、O、C、S、N中任两种或三种元素组成合适的物质，分别填在下表的后面。物质类别酸碱盐氧化物化学式HCl_Ba(OH)2Na2CO3_CO2Na2O2(3)写出转化为的化学方程式_。(4)呼吸面具中

8、用作为O2来源的反应原理为：_。(5)实验室制备常用_和_反应，检验该气体的方法是_。14(13分)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸，反应的离子方程式为_，反应后得到棕黄色的FeCl3溶液。用此溶液做以下实验：(1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，看到有红褐色沉淀生成，反应的离子方程式为_。(2)在小烧杯中加入25 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中加入2 mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈_色，即可制得Fe(OH)3胶体。(3)另取一小烧杯也加入25 mL蒸馏水后，向烧杯中也加入2 mL FeCl3饱和溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧

9、杯(编号乙)一起放置暗处，分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到_烧杯中会产生丁达尔效应，此实验可以区别_。(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)3胶体置于试管中，向试管中滴加一定量的稀盐酸，边滴边振荡，可以看到的现象是_，此变化过程涉及的离子方程式为_。(5)已知明矾能净水，理由是_。答 案物质的组成、分类1B2.B3.A4.D5.C6选C泡沫灭火器中将Al2(SO4)3与NaHCO3两溶液混合后，发生了水解相互促进的反应，跟胶体的性质无关；A项将盐卤或石膏加入豆浆中，制成豆腐，因为豆浆是胶体，加入电解质会使胶体聚沉，制成豆腐；B项墨水是胶体，不同型号的蓝黑墨水，胶体粒子带的电荷相反，相互中和，使

10、胶体聚沉；D项是胶体的丁达尔效应。7D8.D9选C选项A，有单质参加的化合反应为氧化还原反应，否则不一定为氧化还原反应，A错误；选项B，Mn2O7为酸性氧化物，Al2O3为两性氧化物，B错误；选项C，催化剂能影响反应速率，改变可逆反应达到平衡的时间，C正确；选项D，石油的分馏产物汽油为混合物，D错误。10解析：(1)只有NaClO不是氯化物，即不是盐酸盐，它是HClO的钠盐，其中氯的化合价也不同于其他三种。(2)只有Cl2中Cl的化合价为0，其他均为5价。(3)只有HCl为无氧酸；其他合理的分类也是正确的如H4SiO4是难溶于水的。(4)浊液、溶液、胶体为分散系，是混合物，而水是纯净物。(5)

11、只有空气为混合物，其他为纯净物。(6)只有钠属于活泼金属，在金属活动性顺序表中排在H的前面，其他的为不活泼金属，排在H的后面。也可以根据金属在通常情况下状态不同分类，汞通常情况下是液态金属。答案：(1)NaClO(2)Cl2(3)HCl(或H4SiO4)(4)水(5)空气(6)钠(或汞)11解析：(1)图中物质均不与盐酸反应，沿该路线可走出迷宫。(2)盐酸与NaOH、Ca(OH)2的反应属于酸碱中和反应，与Zn的反应属于氧化还原反应，能“吃掉”盐酸的盐是Na2CO3，该反应的离子方程式为CO2H=CO2H2O。(3)在不能与盐酸反应的物质中，属于电解质的是H2SO4、NaCl，属于非电解质的是

12、CO2、SO2。(4)如果将盐酸换成氯气，它沿着盐酸走出的路线不能“走出”这个迷宫，因为氯气或氯水与二氧化硫，铜都会发生氧化还原反应。答案：(1)(2)21Na2CO3CO2H=CO2H2O(3)(4)不能，因为氯气或氯水有强氧化性，遇到二氧化硫、铜时都会发生氧化还原反应从而被“吃掉”12(1)都含有氧元素(2)二氧化碳是由不同种原子构成的分子，而氮气是由同种原子构成的分子(3)2CO2NON22CO21522(4)化学变化中原子的种类、数目、质量没有发生改变(其他合理答案也可)13(1)树状分类法(2)H2SO4NaOHK2CO3(合理即可)(3)2NaOHCO2=Na2CO3H2O(4)2

13、Na2O22CO2=2Na2CO3O2，2Na2O22H2O=4NaOHO2(5)CaCO3稀盐酸通入澄清石灰水，若变浑浊，则生成的气体为CO214解析：Fe2O3作为一种典型的碱性氧化物，可溶于稀盐酸，化学方程式为Fe2O36HCl=2FeCl33H2O。(1)FeCl3溶液与NaOH溶液发生如下反应：FeCl33NaOH=Fe(OH)33NaCl。(2)Fe(OH)3胶体呈红褐色。(3)甲为FeCl3溶液，乙为Fe(OH)3胶体，二者可用丁达尔效应区别，即用激光笔照射两液体，可在Fe(OH)3胶体中看到一条光亮的通路。(4)向Fe(OH)3胶体中加入稀盐酸，首先可看到有Fe(OH)3沉淀生成，此时发生了胶体的聚沉，再加稀盐酸，可看到Fe(OH)3逐渐溶解，生成棕黄色溶液，离子方程式为Fe(O