九年级英语备课组工作计划

1、九年级英语备课组工作计划 陈春银一、指导思想 以新课标理念为指导，以海南中考要求为准绳，结合学校校领导对中考工作的具体要求，深入推进素质教育，夯实基础，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，进一步提高学习效率，努力使本届毕业班英语成绩考出好成绩。二、学情分析本届九年级有8个毕业班，学生班级400多人左右，在上学期的期末考试中，及格人数仅占全年级人数30%左右。优秀率为11%。及格率，优秀率均低于其他学科。此外，现在使用的教材内容繁多，而在七八年级阶段课时安排不足，学生在七年级初始阶段没有早读与晚修，本届学生95%以上为走读生，导致了学时少，基础知识掌握不牢靠的情况。除外，部分学生有偏科现象，英语成

2、绩拉后腿，对等级分造成了很大的影响。因此，我们英语老师肩负重任。 为了更好地做好2012年中考备考工作，结合本届学生实际和本学科特点，制定以下中考备考工作计划：三、 中考奋斗目标认真研究学情，为学生量身定做学习复习计划，及时反馈、调整教学进度与方法，精讲精练，优化教法，指导学法，结合海南近年来中考的信息和方向，制定一套完整有效的教学计划和复习方法，加强培优辅差，提高优秀率和及格率，争取中考成绩有所突破。四、具体措施1. 针对学生基础不牢靠，掌握好复习节奏，处理好新课传授与复习之间的关系，实验班与普通班争取同步完成新课传授，早日投入复习教学。2. 研讨中考考点、热点、重难点，解决英语复习过程中存

3、在的问题和困难。认真研究2011新课标，研究教材和海南近年中考试题，明确今年中考考试方向、范围、重点以及具体要求，制定复习计划，认真备好每一节复习课。3.组织年级集体备课，同年级教师分工合作，分配总结收集知识点，语法点归类等，实现备考资源共享。老师之间多听课，相互探讨如何做好复习工作，取长补短，根据所教班级情况，制定教学目标，使用不同的教学方法。确保不同层次的学生能有不同程度的进步。4. 抓好省市校统一检测模拟考试，做好考试情况分析，找出存在问题并针对学生的具体情况进行查漏补缺。五、具体复习策略1第一轮复习，教材梳理，夯实基础（第51周）第一轮是对课文基础知识的复习阶段。1）这一阶段本着“依纲

4、靠本”和“温故知新”的原则，主要按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时注重基础词汇、词组、常用句型等基础知识巩固，由备课组成员根据学情罗列出一些重要单词、词组、句子等基础知识题即课时学案，加与配套综合练习培养学生运用英语基础知识的能力。在复习过程中，切实抓好单元过关和基础知识的过关，并采取对基础词汇、句型和对话如可以通过小测、听写或默写等形式一些必要的措施来巩固和增强复习效果，及时检测学生的掌握情况，及时做好补缺补漏工作。针对普通班学生复习情况，适时调整学案或测试内容，稳扎稳打，巩固基础知识，加强记忆。实验班做适时拓展，保证在得高分的基础上，争取获星等级。2）以

5、话题内容为单位渗透书面表达复习。以点带面。实验班要求背诵及练笔相结合，普通班主要以造句、背诵范文、模仿范文为主。3）在复习基础知识的同时渗透复习初中要求的语法项目，进行比较复习，类比复习。2第二轮复习，专题训练，建立知识网络（第117周）1）在阶段训练的基础上，针对中考题型进行专项强化训练，提高对各种题型的解题能力。如结合我省的中考题型，对听力、阅读理解、综合运用、单项选择、词汇和书面表达，尤其是新题型“任务型读写”等进行专项训练，并把重点放在学法的指导、解题技巧的点拨上，引导学生熟悉各个题型的特点，强化分类练习，提高得分点。2）对历年中考题型及考点进行强化训练。届时将针对性地自编试题或选题，

6、进行强化训练，并要求学生在规定的时间内完成，使学生达到一定的熟练程度。3）提高学生的阅读理解能力，同时也提高学生的答题速度。选择语篇适中，难易度适中，各种文体的文章进行阅读能力训练。4）书面表达对于普通班学生是一大难题，因此我们在第一话题复习中渗透写作指导以外，在第二轮复习中，将进行押题训练，要求学生掌握基本写作句式，做到“有话说”。5）有针对性地指导学生记忆，培养学生记忆的能力和答题的技巧，防止简单的重复，遵循精讲多练的原则，做到讲练评结合3第三轮复习，综合模拟训练，提高应试能力（第1820周）1）以学生为主，对所复习的知识重新整理，查漏补缺。通过针对性综合练习，彻底消除学生的模糊意识，强化

7、考点。让学生互相阅卷，开展讨论，不懂的或不清楚的问题再由老师最后定夺，加深印象。 2）模拟训练是考前大练兵，是中考前的热身训练阶段。运用与中考难度一致的模拟题，模拟考试时间、考场要求、答题方式等，对学生进行应考、应试技巧的训练，培养学生的临场发挥能力和应变能力。3）针对具体个性不同的学生，给予不同的心理辅导，排除他们的考前紧张心理。适时地降低考试要求，树立学生考试自信心。六、表一 行事历时间教学及复习内容单元测试出题人备注第1-4周初三下册 Unit 5、6内容陈春银第5周第一轮复习(七年级上)使用海侨复习资料第6周1、 第一轮复习（七年级下）2、 学校第一次模拟出题人（A）（）卷陈春银；试卷分析人：（）卷陈春银，（）卷：郑传浩第7周八年级上册使用海侨复习资料第周八年级下册使用海侨复习资料第1-1 周、九年级上下册、海口市第一次模拟（13周）试卷分析人陈春银第1-1 周1、第二轮复习2、第三、四次模拟试卷分析人郑传浩、张艳香第周1、第三轮复习2、第五、六次模拟试卷分析人周铮、陈春银表二序号语法项目收集人及出题人1名词复数、不可数名词、所有格 人称代词、