人教版八年级物理透镜及其应用讲义

1、镜头知识点一，镜头1.凸透镜是：凹透镜：2.凸透镜对光起作用，而凹透镜对光起作用，光是通过透镜形成的。3.主光轴：4.平行于主光轴的光将在主光轴上的一个点被凸透镜折射，这个点称为凸透镜，然后称为焦距。例子1.思考：你知道古代人是如何在没有任何火源的情况下用冰块生火的吗？2.思考：为什么你不能在森林里扔矿泉水瓶？3.一束光被凸透镜折射。甲，必须是平行光束乙，必须是会聚光束c，必须是发散光束D，必须比原始光束更靠近主光轴4.一束光被凹透镜折射。原会聚光发散，原发散光会聚原来的发散光变得更加发散，原来的会聚光也必须会聚知识点2。生活中的镜头1.拍照时，将物体与相机镜头进行比较(填写“远”或“近”)，

2、如(填写“缩小”或“放大”)、(填写“倒置”或“直立”)。2.投影仪上有一个等效的镜头。当投影仪观察图案(物体)时，将物体与投影仪镜头进行比较(填写“远”或“近”)，例如(填写“缩小”或“放大”)或(填写“倒置”或“直立”)。3.用放大镜看物体时，放大镜应该离物体很近(填写“远”或“近”)。例子1、凸透镜和平面镜可以使物体变成虚像，比较它们的虚像，下面的说法是正确的()A.虚拟图像是直立的B.虚像的大小与物体到镜子的距离有关C.观察虚像时，眼睛和物体应该在镜子的同一侧D.凸透镜形成的虚像可以呈现在光幕上，但平面镜形成的虚像不能呈现在光幕上2.在“探索凸透镜成像规律”的过程中，肖明观察到了如图2

3、所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同： ()A.放大镜照相机投影仪潜望镜3、摄像机成像时，下列说法是正确的()A.照相机使用凸透镜。照相机使用凹透镜C.图像是一个直立的缩小的真实图像。图像是一个倒置的缩小的虚拟图像知识点3。探索凸透镜成像的规律1.合作探索：提问1.根据观察，你能说凸透镜成像有时倒立，有时直立，有时放大，有时缩小，这与什么因素有关？(图像的实际情况、大小和反转与物距之间有什么关系？)猜想和假设请在下面的空白处记录你的猜测拍照时，物体与凸透镜之间的距离大于图像与凸透镜之间的距离，而投影仪中物体与凸透镜之间的距离小于图像与凸透镜之间的距离，因此图像的大小似

4、乎与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关。照相机和投影仪的物体和图像在凸透镜的两侧，而放大镜的物体和图像在透镜的同一侧，因此图像反转似乎是相关的。设计实验我们的猜测是否正确需要通过实验来检验！1.实验设备光学工作台、光屏、凸透镜(f=10cm厘米)、蜡烛和火柴。2.实验准备(1)如何放置蜡烛、凸透镜和光屏以方便实验操作？(2)如何调整三者的位置，使蜡烛火焰的图像在屏幕的中心？如何准确方便地读取物距和像距？如果你不知道如何粗略测量凸透镜的焦距？进行实验实验步骤：A.将蜡烛、凸透镜和光屏从左到右放在光学工作台上。调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度。(目的是使蜡烛

5、的图像位于光屏的中心)C.调整蜡烛的位置，然后观察图像的倒置、大小和真实性；观察它是变大还是变小。实验过程：小贴士：我们用焦距作为参考距离，先把蜡烛放在距离u 2f的地方，然后移动蜡烛使2f u f，最后使物距u f探索1:当u 2f时成像。寻找图像时，前后移动屏幕，直到图像最清晰，这是图像的准确位置。把它记录在表格里。实验结论：当u 2f时，变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。交流和讨论：1.拍照时，我们如何使图像从小变大？2.当u=2f时，成像的特征是什么？像距和物距之间有什么关系？询问2:当2f u f时成像。当寻找图像时，前后移动屏幕，直到图像最清晰，这是图像的准确位置。把它记录在表格里。实验结论：当2f u f时，它变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。交流讨论：如何将投影仪的图像由小变大？探究3:想象当学生使用设备进行小组合作和交换实验，并在实验过程中如实记录测量数据实验结论：当u f时，变为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。交流和讨