2016届高考语文二轮复习提升训练：第5板块第15题 选择型连贯 Word版含答案

1、第15题选择型连贯15(2015高考全国卷)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是(3分)()辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾。这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，_，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上瘾了。A大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来解析：选C。本题考查语言连贯。根据陈述一致的原则，横

2、线上应陈述的是“辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象”，也就是选项中的“这些兴奋性的刺激”，可排除A、B两项，再根据横线后一句“内啡肽又促进多巴胺的分泌”，可知答案为C。15(2014高考全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性魅力的动物。_，_，_，_，_，_，马已经成为力量与神行的代表。还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗对人们生活的各个方面都产生了重大影响它帮人们种地运货，和人们一起南征北战作为六畜

3、之首马是人类的朋友和伴侣千里马、老马识途等故事也十分深入人心A BC D解析：选D。本题从排序的角度考查语言的连贯。第句是总说句，排除A、B两项。句放在最后明显不合适，应放在句前，构成又一个总说句领起其他句子，故确定D项合理。15(2013高考全国卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()在学校的日子里，我没有什么特别的感觉，_，_，_，_，_，_。我默默地注视着学校红色的大门，由衷地感谢她带给我的一切。很多时候你可能觉得今天跟昨天没什么不同这时你可能非常留恋过去的日子突然发现它写得真好你回过头来，其实一切都在改变不禁哼出一句“月亮的脸偷偷地在改变”现在要离开这个工作

4、了七年的学校A BC D解析：选D。本题是由根据语境排序考查语言的连贯。解答本题，首先依据所给的语境确定首句应为，引用歌词，是对的评价；“可能觉得今天跟昨天没什么不同”与“其实一切都在改变”相对应；紧承而来。因而确定顺序为：。语言的连贯题是课标全国卷的常考题型，2015年一改排序式连贯出现了选句式连贯。从形式上看，与选用句式相似；从内容上看，仍属于连贯的类型，只是试题难度有所降低。所谓的连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接与呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。近年来，课标全国卷对该类题在命题上形成了如下模式：以说明性和记叙性的文段为主，确定语料；采用在中间

5、部分留空的方式设置题目；保留留空处的标点符号作为解答的提示；选句式连贯，留空一处，给出四个语句；排序式连贯，留空处一般六句，组成四组，其中两组的首句相同。解答选句式连贯，要注意前后语句的话题是否统一，陈述的对象是否一致，句式的选用是否合理，前后照应是否严密。解答排序式连贯，最快捷的方法是通读语段，比较四项中的首尾两句，带入原句，基本可以得出答案。如果想进一步准确解答，需要注意以下几点：分析语段内容，理清逻辑顺序；抓住关键词语，找出合理组合；紧扣中心话题，切合整体语境；寻找时间脉络，巧用对照呼应；把握叙议关系，考虑句式特点。1填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()中国人向来重视情理结合

6、，讲求以理节情的平衡。_。近代著名画家陈衡恪说，看文人画要“不在画里考究艺术上功夫，必须在画外看出许多文人之感想”。A这种人文性的心理满足不仅仅构成了中国画的基本要素，它本身往往也是一些艺术作品的创作灵感来源B中国画的基本要素不仅仅由这种人文性的心理满足构成，它本身往往也是一些艺术作品的创作灵感来源C它本身往往也是一些艺术作品的创作灵感来源，这种人文性的心理满足不仅仅构成了中国画的基本要素D它本身不仅仅构成了中国画的基本要素，这种人文性的心理满足往往也是一些艺术作品的创作灵感来源2填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()大蒜是天然的植物广谱抗菌素，大蒜约含2%的大蒜素，大蒜素有很强的杀

7、菌作用，它进入人体后能与细菌的胱氨酸反应生成结晶状沉淀，_。大蒜的杀菌能力是青霉素的1/10，对多种致病菌有明显的抑制或绞杀作用。A细菌的代谢因而出现紊乱，无法繁殖与生长，破坏了细菌所必需的硫氨基生物中的巯基B破坏细菌所必需的硫氨基生物中的巯基，从而无法繁殖与生长，使细菌的代谢出现紊乱C破坏细菌所必需的硫氨基生物中的巯基，使细菌的代谢出现紊乱，从而无法繁殖与生长D细菌所必需的硫氨基生物中的巯基被破坏，细菌的代谢出现紊乱，从而无法繁殖与生长3(2015辽宁鞍山高三月考)填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()瓠瓜，为葫芦科葫芦，属一年生蔓性草本。中国自古就有栽培，嫩果可供食用，老后不能食

8、用，是民间夏令常吃的佳肴。相对其他果蔬，营养价值较低。瓠瓜品质细嫩柔软，稍有甜味，去皮后可炒食或煨汤。_。A瓠瓜在中国南北各地均有栽培，近几年北方也开始引种栽培，南方栽培普遍B瓠瓜在中国南北各地均有栽培，南方栽培普遍，近几年北方也开始引种栽培C瓠瓜在南方栽培普遍，近几年北方也开始引种栽培，中国南北各地均有栽培D瓠瓜近几年北方也开始引种栽培，在南方栽培普遍，中国南北各地均有栽培4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()汉字是谁创造的？在我国历史上，历代的观点认为汉字是仓颉个人所造。_，_，_。_。_，_，不断地孕育、创造、选炼、发展起来的。在春秋元命苞中说，仓颉“生而能书”然而，

9、考古科学的种种发现，却愈来愈多地证明汉字是广大劳动人民创造的成果简直把仓颉说成一个神通广大、法术无边、不食人间烟火的“神人”比如在路史禅通记中说，仓颉“龙颜侈哆，四目灵光”是千百万劳动人民在长期的劳动生活中，使汉字从无到有，从少到多，从多方尝试到约定俗成我们的祖先在新石器时代就已经创造了汉字，鲁迅曾说“在社会里，仓颉也不止一个”A BC D5依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()山水田园在文学中出现并非从隐逸文化的意义上开始的，但对山水的表现方式却存在很大差异。_，_。_，_，_。因此，刘勰以为“庄老告退，山水方滋”，正表明了隐逸文人对自然审美的独特视角。诸子作品中自然景物也

10、止于“山水比德”式人格化比衬山水自然逐渐上升为一种纯粹独立的审美对象随着隐逸文人对自然的真实切入诗经中的山水自然风景常常是赋比兴的渲染手段不再仅仅是一种陪衬或象征A BC D6(2015四川乐山市高三模拟)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，_，_，_，_，_，_。虽然沿用了部分传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等在中国刚刚开始庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯当然大都是类似于春节但在人们的心目中却并不见得会占有多么重要的地位或者说是春节的缩小版到了现代，元旦的庆祝习俗就更简单了毕竟元旦不是我国的传统节日A BC D答案第15题选择型连贯_预测演练_1解析：选A。注意指示代词的作用和陈述对象的一致性，注意内部语境“不仅仅也”的搭配。2解析：选C。注意陈述对象要与前文的“大蒜素”保持一致。3解析：选B。注意所填写的语句内部的总分关系。4解析：选B。文