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文档简介

1、釜山人灵媒教育目标让学生理解单词的主要内容。可以感情用事地朗读这个词。2.诗人的时代、经验的相遇、当时的心境等都不同,所以体会单词中土话的手法课程体系1、引进:花中的四君子感受梅花的精神魅力吧分析题目,深入问题的含义子运算子:卡片名称、灵媒:以“灵媒”为题,灵物乌志表达了自己高雅、高尚、干净的欲望。这就像是一位没有被独恋的泥淖染红、清澈平静、不妖艳的桂先生(朱钱)比喻莲花,作者也比喻梅花。歌唱梅花的高洁品质5,朗读欣赏6.进入作家的世界,体会不同的生活陆羽、字武官、胡芳雄、南宋杰出的爱国史。一生志在恢复中原。“恢复喜论”被投降派讨厌,被排挤,被撤职,回老家悠闲地死去。陆游是创造力很强的诗人,剑

2、南诗稿共收录了9300多首诗,加上遗稿就超过了一万首。诗中最突出的主题就是爱国主义精神,唱了那个时代的强音。陆羽的一生陆瑜从小聪明,12岁就能写诗文,七律写得最好,被称为奇才。他的人生坎坷不断,刚出生不久,金兵入侵了进境陷落,年幼的育幼会与家人一起漂泊,21岁的凤毛明休爱妻(唐婉),两年后娶了王氏为妻,先后几次被朝廷免职。陆羽的一生坎坷,但爱国忠厚的人一再强调重金恒金的主张,因此经常受到朝中乐派官员的不满和排挤。他65岁再次被罢免后,回到家乡山人(这个浙江绍兴)变老了。陆游主张终生收复坚决的抗金和中原,在统治集团中被和谐派压制了。创建总部时,陆游处于人生低谷,朱传波受到压力,士气低落。这个灵媒

3、语其实也是陆游自己的电影。他一生中的三件后悔的事。闷得妻子被阿姨赶出去了不幸,仕途被秦桧毁了。值得遗憾的是,儿子成了一方的恶棍7、学生们自由朗读8、全文考试翻译在驿外的断桥旁,梅花孤独地开花,没有人参与。(莎士比亚,孤独,孤独,孤独,孤独,孤独)黄昏降临,梅花无依无靠,已经愁苦很多,但又风雨交加。梅不想费力争宠物狗,完全不在乎百花的嫉妒和排斥。枯萎换土,梅花照常散发出一线9,文字研究(1)形象令人担忧(2)自由朗读,找出你最喜欢的经文,说出原因。(车站外面断了腿,很孤独,没有主人。用拟人化的手法写了梅的孤独和孤独。你怎样理解“无主”这个词呢?“没有朱茵”一词指出,这种梅不是养尊处优的官媒,不是

4、占风流全部的原媒,是野生的梅媒,完全没有主人保护和偏爱的。(莎士比亚,哈姆雷特)又凸显了它独立的荒野,高雅高尚的品格。黄昏独自愁,更是风雨交加“忧虑”者对商丘“孤独”的收购和深化“孤独”的商丘“没有朱茵”的演变和加强“更风和郑智薰”的语句,进一步描写了凄惨和阴暗的画面。无心吃苦争夺春天,嫉妒任何君方。用罕见的泥浆研磨成灰尘,只有香味依旧。词的下半阙表达了梅的什么品格?在哪里实施的?10、合作探索。(1)、词中“梅”、“军方”的形象分别是什么隐喻?联系这个词的时代背景,谈谈你的看法。梅:经历了很多忧患的诗人。军方:权威的投降派。这首诗使用什么艺术手法?(?单词又如何用这种手法用梅花的形象表达自己

5、的情感呢?a: 1。“梅”实际上是他人格的化身。域外桥梁,黄昏的风雨象征着他一生的艰难政治处境和他经历的严酷政治打击。2.争夺春天是无意识的,嫉妒君方,描述了他轻视奉承,邀请宠,与普通官僚政客不同的骄傲岸的性格。3.用泥做灰尘,香是这样的。骨头碎了也要坚持爱国异常、民族昏厥、军师节操的顽强意志。(莎士比亚、温斯顿、君子、君子、君子、君子、君子)(3)。词里还用了什么艺术手法写梅花?做简要分析。拟人化。“孤独”,表达梅花的孤独开放,一个人,孤独,无依无靠,没有护卫,没有理睬,没有欣赏的人。梅花和诗人的心境融为一体,心灵感应相通。“担心”是商丘“孤独”的收购和深化。如此衰败、肃杀、寒气袭人的暗淡黄

6、昏,这独自盛开的梅花怎能不忧愁呢。(莎士比亚,哈姆雷特,沉默名言)下一部电影的“冲突”,“嫉妒”,大大地摆脱了草木无情的自然属性,完全赋予了人思想感情,展现了别人不同的精神状态。花用人,浑然一体,水到渠成,天意顺。“苦”和“任意”进一步加强质量的深度,加强感人的力量,自然、恰当、妙笔生花。柜台衬(箔)。“用泥巴揉成灰尘”赞扬梅花的寂寞田野,黄昏的孤独,风雨侵袭,群芳嫉妒严重的困境下的悲伤命运落在地上。(莎士比亚,哈姆雷特,离别名言)同时,为下一篇文章创造了最鲜明的反衬和强大的气势,把整个单词推到了最高点。“香犹存”是梅花的庄严宣言。我的身体消失了,但我的香是我的精神,我的品格,我的灵魂一点也没

7、有消失,仍然存在。这个宣言是梅花心中最强的音,诗人坚定不移的爱国崇高的晕倒,灵物灵会实现了高度的统一。(4)。有人认为陆游的灵媒语言充满了消极、高瞻远瞩的气氛,你是否同意这种观点,告诉我你的理由。11.摘要这是灵修。表面上,这个词唱梅花,实际上是利用土话的手法和比喻手法,用梅花表达诗人僵硬的品质和高尚的情操。作者因爱国而犯罪,在漫长的一生中多次受到打击。但是他始终不渝地坚持抗金报国远大的理想,表现出崇高的民族昏厥。这个词正是诗人这个节操形象化的反映。12.比较阅读釜山人灵媒毛泽东风雨送春,雪迎春,已是悬崖百丈冰,依旧花枝美丽。漂亮也不争春,只报春。直到山花盛开,它在树丛里笑。比较一下这两种梅花在内容和思想感情表达上有什么不同。相同点(1)梅花不怕冷的特点都写了出来。(2)梅花表示群芳和春天不吵架的特点。(3)颂扬梅花的高洁品格。(4)都用梅花比喻。其他点(1)梅花的形象不同陆游:凄凉、凄

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