团体活动注意事项课件

1、小组活动中的注意事项：1 .学会用PPT交流；(1)活动是载体，内容和目标是关键。在团体辅导中，使用了很多活动和游戏，但这些活动和游戏都是为辅导服务的，否则气氛会很热烈，很难组织起来，导致效果不佳。(活动只是手段而不是目的，活动的真正意义在于活动后的讨论和分享，从而避免为了活动而活动。)、2、学会交流PPT(2)、持续多长时间更好、多长时间活跃以及每项活动需要多长时间取决于团队的类型和成员。一般认为815次比较合适，每周12次，每次1-2小时。对于青少年来说，要集中精力在他们身上并不容易。每次最好花40-50分钟，活动的次数可以更多。活动时间通常是团队成员相对集中和自由的时候，活动场所应该安静

2、和相对舒适。3、学习交流PPT、(3)、活动内容设计是难点和重点。每个团体辅导活动课程的设计因辅导对象和问题的不同而不同，具有一定的独创性。这就要求组织者查找信息，认真备课，从而达到预期的效果。(避免画瓢)，4。学会交流PPT，(4)认真选择小组活动的实际时间。一般来说，在小组活动的开始阶段，每次小组聚会的开始或结束阶段，以及小组的工作阶段，都是利用小组活动的最佳时机。5，学会沟通PPT，5)避免不适当的活动，在充分考虑小组的目标、阶段、主题、特点、时间、成员和小组气氛的基础上，决定是否使用活动、活动的类型和程度。6)了解团体活动的可能后果。6，学会交流PPT，7)，最好使用熟悉的活动，最好在

3、带领小组前预习不熟悉的活动。8)当一个团体聚会需要至少一个活动时，最好考虑不同活动的顺序以及如何联系和过渡。避免活动连接不当。9)、示例演示10)、接受监督和同行讨论7)、学会交流PPT，A)向成员解释活动的目的、过程和时间，并要求小组成员理解B)活动指导应清晰简单C)领导者应及时调整语调以适应活动的性质，2)介绍活动的注意事项，8)学会交流PPT，3)活动的指导-，A) C)改变或终止活动。提醒成员时间。领导者自己决定是否参加小组活动。领导应该知道成员有权利不参加集体活动，避免让成员感到被迫参加。举例示范，把握时间，及时处理问题。9、学会沟通PPT，观察活动过程中的要素：不积极参与主动指挥的

4、人开始行动，看到别人完成后积极参与。小心，在你犯错误之前要三思，你在你的表演中有什么指挥吗？10。学会用PPT交流。11。学会用PPT交流。4.活动结束后的处理。所谓的治疗，是指小组成员应该花一些时间讨论活动结束后所激发的想法、感受和想法，从而增加活动的价值。第二，在处理活动所带来的感受和想法时，领导者需要考虑以下事项：(1)选择处理活动的目标(2)保证处理活动所需的时间(3)选择处理活动的方法(4)提出适当的问题来处理活动(见下文)(5)选择保持或转移小组注意力(6)围绕此时此地分享和讨论活动，分享和讨论，12、 学会交流PPT，解开千千结(45分钟)，1活动过程(1)所有成员面向圆心站成一

5、圈，然后举起右手，抓住对面另一个成员的手，然后举起左手，抓住另一个人的手。 但是你不能抓住你周围成员的手，你也不能用双手抓住一个成员的手。这样，一个复杂的“结”就形成了。(2)然后请成员们想办法解开这个“结”，不要松手。在游戏过程中，如果结在尝试了半个小时后没有解开，领导者可以允许两个相邻的手断开一次，但它们必须立即关闭。13，学会交流PPT，2，领导者引导成员分组讨论：(1)当你刚开始面对这个复杂的结时，你有什么感觉？解决了一个小问题后，你改变主意了吗？(2)在现实生活中，你和你周围的朋友有这样的“结”吗？一些“结”可能是可见的。它也可能是无形的，例如，你总是不喜欢一个同学。在日常生活中，你在人际交往中会以什么样的心态面对这些“疙瘩”？(3)通过解开这个结，你认为成员之间的关系发生了什么微妙的变化？朋友之间的冲突只是消极的吗？(4)经过长时间的努力，结还没有解开，你有什么感觉？想放弃吗？在现实生活中，当你和一个同学发生激烈的冲突，或者在漫长的冷战后没有和解的迹象，什么样的想法容易产生？(5)用什么方法解决这个“结”？联系现实生活，这对