六年级下册语文第一单元测试题及答案

1、六年级第二卷语文第一单元测试问题一、读书写字一开始，一开始，一开始。() () () () () () () () ()二、去假存(1)幸(但是，首尔) (宽，副)度(座，座)不满(2)薄弱区别(sh ch )的间转化三、语言一、仿造书头涔、泪潸潸()、泪潸()无缘无故无息() 、(和)。2、填补选词享受欣赏我爆震声门进来的时候，他拿着书法作品。我是刚买的遥控飞机，妈妈叫了我好几次，我没听见。气急败坏(1)碗又掉了下来，上面的碗少年呆呆地站着，他有点()(2)汽笛划破夜空，在宝石店犯罪的盗贼一口气()。3、接下来的词如何组合，用线连接。严厉态度的纠正方法严厉的批评会改善错误庄严的组织改革计划严

2、格的考验改善体制严格的要求改变生活4、人人都有双手，但熟语中的“手”要知道多少，请写出与不同意思的手相关的熟语。形容敏捷()形容聪颖()形容喜悦。/形容勤奋。形容凶恶() 形容顺顺利利()形容卑鄙()形容熟练()形容慌张。/形容慌张。11形容冷漠()12形容专横()形容无能()14形容亲密()五、用恰当的联想词把两个词组合在一起。(1)你一直在疗养院度过美好的一天。 你经不起生活的考验。(2)无名指和小拇指体态优美。 无名指和小拇指的能力很弱。(3)根据需要改写句子。洗手，过日子从水盆吃饭的时候，日子从碗里过去。不言不语地从凝固的眼前通过。 仿造文章教室里很热，我们不得不打开窗户。 (变更为双

3、重否定句)水稻成熟，田野到处是金黄色。 (变更为比喻语句)看了这部电影，我们受到了很大的教育。 (变更为反问句)小华对陈明说：“明天去龙门玩吧！ ”(改为第三人称转换)换句话说，不改变本来的意思。蝴蝶为什么是鸟？否定句，否定句，否定句。中文意思：问题，问题。六、章记忆1、甜瓜苦茎、() 墨子()哪个不要混乱？ 师说这样的格言，我还是知道的()2、“其智慧()？ 说：()。 ”说。 这句话来自 。 我能用自各儿的话说出这句话的意思： ()3、我这样做评估两小儿辩日叙述方法中的两个小盆友：()“默默地数，已经有八千多天了()； 像()一样掉进海里，我的天()，没有()，没有()。 ”说。 这句话把

4、八千多天比作() ，让我觉得（）七、读小天地(杨柳摘录作者：丰子恺我称赞柳树的美，但它的美与牡丹不同，与其他所有花木不同。 柳树的主要优点是下垂。 大多数花木向上发展，红杏“出墙”，古木“参天”。 上去不错，我看枝叶上的花果日益蒸腾，好像忘记了下面的根，那个样子可恶(w )你们是靠它养活的，为什么只是躺在上面，决不忽略它呢？你们的生命就建在上面柳树没有那么可恶的样子。 那个并不是不能顺利成长。 它很快，很高，但是个子越高，越低。 千万条细柳，条条不忘根本，好好俯视下面，总是借助春风的力量，在土中的根本上飞舞，接吻。 活泼的小盆友们似乎围着慈母玩耍，但总是靠在慈母身边，或跳进慈母的怀里，被认为非

5、常可爱。 柳树也有很高的墙头，但我不嫌高，可以因为高而下，因为高而忘不了。1 .去掉括号内的错误读法，写带点词的近义词。画线的部分以柳为()写，这样写的好处是中所述)3、文章将柳树与其他树木进行对比，强调柳树()的特征。4、作家为什么这么喜欢柳树？ 柳树身上究竟有什么精神？ 和选择句一起，用自各儿的语言说。深山里露出笑容我在先看到的笑容都是在庭院里栽培的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有水果般的甜滋滋味。 笑不是艳丽的萩子，而是好极了情的一缕香味。在井冈山的深处，我被另一个笑容压倒了。 几棵两三丈高的乔木身像游龙，散发着迷人的清香气息，这就是野生深山的笑容。多么奇特的秀色啊她就像绝世独立的北

6、方美人，多么豪放，和庭院的笑容相比，深山的笑容就像迎风站立的面巾纸的英雄，这么明亮愉快。 那是胜利的喜悦，天上的白云仿佛从她胸前笑着。从小路对面来了两个拿着简单行李的后生子。 他们去了那个边疆还没有开通的村庄。 跟着他们，我们也进了村子。 看到小盆友们围着他们和蔼可亲地嬉闹着，我感到有一座高山在我心中荡漾，那山是按突然地划分的，株高很深我钦佩俊美成长的深山而笑，钦佩在边远的山村默默不播知识的后生子1 .从文章中找出表示以下意思的词语，填入括号。 (2分)鲜明而美丽的() 不是有名的，没有人知道()仔细阅读短文，在文章中用“”描绘作者联想的部分。 (1分)3、为了使短文容易理解，短文可以分为三个

7、部分。 根据以下提示，在文章各部分的末尾用“/”表示。 (3分)(1)庭院的微笑(2)深山的微笑(3)另一股深山的微笑仔细阅读短文，边阅读边思考，文章变成了“另一个深山笑”。 (1分)5、在朗读第四节的第一、二句时，请重读、“没有开通”这个词。 因为从这些个的话可以看出。 (3分)再仔细阅读一遍短文，把你心中最想说的话写在下面的横线上。 (2分)答案：一、移动、蒸、枯萎、锻炼、随声附和二、正确的字、音如下：幸运的是宽座没有空座(2)薄(b )弱识别(ch )的间转化三、一、略2 .欣赏、迷惑、惊慌3、略4、眼睛快心灵灵巧手跳脚丫子列不能放手手辛辣不选择有自信心的手段妙手回春手，手忙脚丫子紊乱11手袖手旁观的12手遮天的13手无力的14情与手足相同五、(1)所以所以，如