9.2《防范侵害、保护自己》课件

1、、抵御侵害，保护自各儿，尚义二中郑夏萍，人教版七年级第九课第二框，火眼金眷、警戒编，李明的亲戚向他借身份证，说要取包裹。 他毫不犹豫地借给了他。 一个月后，李明没有去他的身份证，等待他的是巨额的长途电话费用账单和公安局的发票。 本来他的亲戚就利用他的身份证买了大哥大。 专攻国际长途电话，进行非法邮购活动。 期待蓉：看到你的信息，好像和我在一起上学。 你是几年级的？家里住在哪里？可能和我在一起呢。 有时间的话我来你家玩哦，不告诉ta吗？ 通过网际网络网络聊天，小燕知道了网络人的小q，他们和很多问题的观点一致，小燕把q看做好朋友。 小q向小燕介绍了自各儿的“本来面目”和基本情况后，小燕毫无保留地传

2、达了姓名、学校、家庭电话等本来面目。 不久，小燕家被偷了，发生事件的是小q，小佬第一次一个人去祖母家过暑假，站在这个陌生城市的道路交叉口上，放下旅行包，四处张望。 刮着风的摩托车停在她身边，汽车的小二哥“肿么了？ 你能帮帮我吗？ “对不起，人民路怎么走？” “正好顺路过来，我送你。”小二哥拿着一个小侑的旅行包，对他说，把头盔给他。 摩托车带着小佬向前，小佬的遭遇记，1、根据你的想象和推测，接着这个叙述方法写个结局，说明你设定这个结局的理由。 2、请小佟提供安全到达祖母家的广告老虎钳。 如：女孩子如何保护自各儿，保持高度警惕，文明行为，整洁的服装，保护伞，如何防止人口贩卖()陌生人吃要不得，玩。

3、 ()不要和陌生人离家而去陌生地方。 轻信街头巷尾的招聘广告要不得，相信“招聘者”的大堂活动要不得。 出门和父母商量，留下联系方法。 身份证是中国公民唯一代表其合法身份的身份证，李明擅自借给别人解释：他的警觉性不高，自我保护意识不强。 注意，网际网络上的交友： *不要轻易说出自各儿的真实姓名、地址、电话、学校等信息。与网络人的会面是极其慎重的，必须采取防护措施，遇到低级庸俗的网络人，立刻避免，忽视。 低级庸俗的网络人，要避免，不要忽视。 因为匿名的交友网站很多，所以不能公开真实的情报。网际网络上的人品很难区别，留心的是错的。 保持高度的警戒是避免侵害的前提，“身份证的使用，网际网络上的朋友，和

4、陌生人的相遇，女子的自我保护”有什么样的启发？ 与不法行为作斗争，有一天，初中生小吴收到了一封突然地厚的邮件，打开一看，原来是乡镇印刷厂送来的征订和宣传材料。 吴先生发现这些个的宣传资料是介绍犯罪手法、宣传猥亵的不健康读物，属于违法出版物，并把它们交给了学校老师。 他认为，其他同学也有可能接受这封邮件，同学下单会下毒。 于是他写信通知当地的新闻出版和公安机关，结果这个印刷厂受到法律制裁。小吴采取了哪些有效措施，保护自各儿和同学不受不健康读物侵害？智编2002年8月27日晚，19岁的小任在返屋企途中，两名被捕者袭击了大哥大。 因此，这个英勇的的小二哥和2名逮捕者拼命搏斗，搏斗中被逮捕者刺伤，有1

5、1人死亡。 小任与歹徒搏斗的行为是他，对于这样的结果，你的思考和建议是生命的代价，学生说：小任是英雄，我们也有应该学习的学生。害怕小势力的威胁，本能地胆怯的小涛即使倾斜一切，也脚丫子不到每天的钱，最后不得不借钱，偷钱，暂时渡过难关。 用牙还牙，抑制暴力？ 妥协退避、支援是虐待吗？ 当我们有制服它的能力时：当英勇的没有与它搏斗的能力时：当可以采取各种办法，不能马上摆脱自各儿时：当两个害羞相权采取它的轻重，当遇到不法之徒的侵害时：用智慧保护自各儿。 生命的代价，请拿出广告老虎钳，校园霸王有什么启示？1994年13岁的初中生小峰自制的歌词，在当年的全国少年儿童歌词募集活动中获得特别奖，但小峰没有收到

6、获奖通知书。 调查的结果被发现了。 参加了再评价工作的小学人民教师的李某和他的学生张某做了手脚。 小峰在1996年初向审判庭提交了一张起诉书，控告李某和张某共同侵害自各儿萩作权。 1997年8月10日经人民法院审查，小峰得到了17000的赔偿。 这是国内第一个未成年人萩作权案。 小峰凭什么维护了自各儿的合法权益？ 法律篇，2004年6月，继母和父亲结婚后，12岁的男孩骆超的不幸开始了。 一天三顿饭不仅要吃保不定，还要做大量的家务。 穿着羊肉串到深夜。 父母总是为一点小事打他，用塑料管吸手臂，用嘴嚼，用火钩状体烫，让他跪下搓衣板。 他到处都是伤疤。 2005年6月14日，父亲因盗窃大哥大被绑在树

7、上，被弹簧摇滾乐殴打，怀疑使孩子重伤。 个案研究显示，15岁的李梅本学期开始就没来学校。 因为李梅的爸爸认为女孩子看书没用，不想让她看。 热爱学习的她一直流着背地里情的眼泪，李梅的爸爸又让她做童工赚钱，李梅说她想看书，她会被爸爸暴力。 在怎么破或未成年人接受法律援助的方法和方法主要有：诉讼以外的方法：投诉、解决、裁决、仲裁、复议、申诉等我们可以向妇女联盟、新闻媒体或其他有关部门投诉我们可以向法律服务所、律师事务所、法律援助中心咨询，寻求帮助。 诉讼之道：提起诉讼是保护权益最有效、最正规、最权威的手段。 法律保护自各儿，“小峰维权，何去何从”的提示是什么？ 保护未成年人的专业性法律：中华人民共和

8、国未成年人保护法，中华人民共和国未成年人犯罪防止法，遇到下列危险的，是怎么破吗？ (可以小品、戏剧、焦点面谈法、知识讲座等形式展示。 选择其中之一) (1)夏天的时候，放学后，和另一个同学去湖边玩。 你的同学不小心掉到水里时，是怎么破吗？ (2)在男低音，当三只手找住的他人的钱包被盗时，是怎么破吗？扩张：讲课总结：提高警惕，避免侵害，遇到不法之徒的侵害，用法律遵守自各儿，用智慧遵守自各儿，1，当你的合法权益被不法侵害时，是怎么破吗？ () a、忍气吞声b、侍机报复c、采取法律保护自各儿的合法权益2、放学后你一个人走在僻静的小巷里时，突然地身边出现了两个小二哥，手持匕首，向你交自己的钱，此时你(

9、) a、坚决与他们交出自己的钱，不出声，息事宁人是3，小明在同级生的生日派对上送了生日礼物，但不认为自各儿买的礼物是冒牌货的劣质商品。 小明非常生气，向店主要求“帐目”，小明的正确做法是() a，认为应该召集逐渐报复d，用有效的方法4，解决小刘在校的拒学，违反学校纪律的很多，然后发展到勒索学生的钱，有些小学生忍受威胁对于刘先生这样的“校园黑手党”，我们的正确做法是() a，不要生气，把b告诉免不得，老师，举报c，用武力和“小伙伴”对抗d，准备零用钱，和我一起在教室检查：5，8年级的小琴一个人有人爆震声门时，她从“猫眼”向外看，发现一个陌生男人的小二哥站在门前，她无论是声音还是门都打不开。 在门外看见两个人动弹不得，又把对面邻居家的门爆震声上。 小琴再次向外看，“猫的眼睛”被贴在纸上，从对面传来撬开防盗门的声音。 小琴断定遇到了坏人，打了报警电话。 3分钟后，警察赶到现场，当场捕获了入室的犯罪嫌疑人。 经过调查，其中一人是在公安部网上追究的重大事件犯。 根据这些个的资料，