最后的常春藤叶定稿.ppt

1、,最后的常春藤叶 欧亨利,导语 珍爱生命。不仅是珍爱自己的生命，也应关爱他人的生命，这样能进一步显示人性的光辉。 今天，我们将走进美国作家欧亨利的著名短篇小说最后的常春藤叶,去解读一个人，让我们在感动中洗礼心灵，提高人生的境界。,导语 珍爱生命。不仅是珍爱自己的生命，也应关爱他人的生命，这样能进一步显示人性的光辉。 今天，我们将走进美国作家欧亨利的著名短篇小说最后的常春藤叶,去解读一个人，让我们在感动中洗礼心灵，提高人生的境界。,教学目标：,1、认知目标：了解关于欧亨利的文学常识；在阅读小说的过程中赏析欧亨利式结尾的特点。 2、能力目标：能够从原文中筛选出关键的词语和句子，并能加以概括，以更准

2、确地理解文中形象和课文主题。 3、情感目标：在对文本解读的基础上，表达出对生命的思考，从而达到学会珍爱生命，关爱他人，乐观向上的目标。,欧亨利(18621910),美国短篇小说家。其作品以幽默的生活情趣，“含泪的微笑”的风格被誉为“美国生活的幽默百科全书”。他的代表作有警察与赞美诗麦琪的礼物 最后的常春藤叶等。他本人也为此成为享有世界声誉的美国现代短篇小说的创始人。其作品构思巧妙，尤以出人意料的结局著称。,“世界三大短篇小说大师”,美国 欧亨利 法国 莫泊桑 俄国 契诃夫,主要人物,次要人物,开端,发展,高潮,结局,围绕“最后一片叶子”，小说刻画了几个人物？你认为主人公是谁？,人,琼珊,苏艾,

3、贝尔曼,主人公评判的标准不应单纯看作者笔墨的多少，而应看其性格在群体中是否具有典型意义，性格发展是否直接推动情节的逆转，是否对主题思想的表达有关键作用。,开端（第111节）年轻的画家琼珊不幸感染肺炎，生命垂危。 发展（第1236节）琼珊不听劝慰，望叶等死 高潮（第3750节）不落的藤叶使琼珊重又燃起生的欲望。 结局（第5155节）琼珊脱险，贝尔曼病逝，揭示叶子不落的謎底。,我们一起来看下面的表格:,琼珊病倒,一天早晨,病 危,天刚蒙蒙亮,贝尔曼去世,琼珊:年轻女画家，感染肺病，病重，因高烧而产生玄想。 穷困，体质差 脆弱，悲观，对生失去信心 重新获得信心 单纯、理想/现实的冲突使她失去了活下去

4、的勇气和信心。,苏艾 琼珊的室友，画家，知道琼珊病情，故用轻松 善意的谎言，从精神上安慰， 无微不至的照顾 。,穷困，依然细心地照料朋友，善意地撒谎、拉窗帘、一直陪伴她、宽慰她。,琼珊的遭遇可以给人这样的启示：,每个人都会遇到困难和挫折，关键是看你自己 有没有信心，能不能去面对，有没有勇气战胜 它。琼珊也曾陷入失望之中，但她在贝尔曼用 生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下，重新 振作起来，直到康复。坚强的信念是生命赖以 延续的精神支柱。,认识贝尔曼,思考： 1、这个人物形象具有什么特点？ 2、作者对这个人物的描写运用了那些手法？,一写： 二写： 三写：,外貌：性格暴躁，酗酒成性，爱讲大话（杰作）

5、，牢骚满腹， 一个穷困潦倒，消沉失意，好高骛远，郁郁不得志的失意老画家。,当得知琼珊的病情后 语言：对这种白痴的想法“连吼带叫的咆哮了一阵” “可怜的琼珊”“可恶的叶子” 善良，有同情心，关心他人。,医生：“他身体虚弱，他可没有希望了” 苏艾：“最后一片叶子是贝尔曼冒雨画上去的，因此得了肺炎，两天就去世了。 侧面描写：崇高的爱心，自我牺牲精神得到展现。,归纳贝尔曼的典型形象 平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的，金子一样的爱心。 穷困潦倒仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜生命代价。 “期待了二十五年的杰作”，不得志仍不放弃追求，抱负远大。,小说主题,本文通过讲述老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，点

6、燃别人生命火花的故事，歌颂了穷苦朋友相濡以沫的宝贵友情和普通人的心灵美。,20,体会欧亨利短篇小说创作的艺术特点,特点：小说的意外结局，出乎意料，又在情理之中。 明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意，然而那意外的结局一般来说是令人宽慰的，是带着眼泪的微笑。本文这样的结局不仅能让整个故事具有戏剧性的、可信的发展，而且直到小说最后才点明了小说的主旨：对贝尔曼先生和苏艾、琼珊之间真挚的情谊的赞美，对贝尔曼先生伟大的人格与美好的心灵的赞美。 欧亨利式的结尾,体会欧亨利短篇小说创作的艺术特点 小说的结局有怎样的特点？,22,圣诞节的前一天，住在公寓里的贫穷的德拉想给丈夫吉姆一个惊喜，可是她只有

7、一元八角七，她知道这点钱根本不够买什么好的礼物，于是她把引以自豪的褐色瀑布似的秀发剪下来，卖了，换来了20美元。找遍了各家商店，德拉花去21美元，终于买到一条朴素的白金表链，这可以配上吉姆的那块金表。,“漂亮吗，吉姆？我搜遍了全城才找到了它。现在，你每天可以看一百次时间了。把表给我，我要看看它配在表上的样子。” 吉姆非但不按她的吩咐行事，反而倒在睡椅上，两手枕在头下，微微发笑。 “德尔，”他说，“让我们把圣诞礼物放在一边，保存一会儿吧。它们实在太好了，目前尚不宜用。我卖掉金表，换钱为你买了发梳”,警察与赞美诗,小说描写一个穷因失业、无家可归的流浪汉，为进监狱得以安身而故意犯罪，几次惹事生非都没

8、有达到目的，后来想改邪归正 在一个异常幽静的转角处，索比停住了。这儿有一座古老的教堂，样子古雅，显得零乱，是带山墙的建筑。柔和的灯光透过淡紫色的玻璃窗映射出来，毫无疑问，是风琴师在练熟星期天的赞美诗。悦耳的乐声飘进索比的耳朵，吸引了他，把他粘在了螺旋形的铁栏杆上。,月亮挂在高高的夜空，光辉、静穆；行人和车辆寥寥无几；屋檐下的燕雀在睡梦中几声啁啾这会儿有如乡村中教堂墓地的气氛。风琴师弹奏的赞美诗拨动了伏在铁栏杆上的索比的心弦，因为当他生活中拥有母爱、玫瑰、抱负、朋友以及纯洁无邪的思想和洁白的衣领时，他是非常熟悉赞美诗的。 索比的敏感心情同老教堂的潜移默化交融在一起，使他的灵魂猛然间出现了奇妙的变

9、化。他立刻惊恐地醒悟到自己已经坠入了深渊，堕落的岁月，可耻的欲念，悲观失望，才穷智竭，动机卑鄙这一切构成了他的全部生活。,顷刻间，这种新的思想境界令他激动万分。一股迅急而强烈的冲动鼓舞着他去迎战坎坷的人生。他要把自己拖出泥淖，他要征服那一度驾驭自己的恶魔。时间尚不晚，他还算年轻，他要再现当年的雄心壮志，并坚定不移地去实现它。管风琴的庄重而甜美音调已经在他的内心深处引起了一场革命。明天，他要去繁华的商业区找事干。有个皮货进口商一度让他当司机，明天找到他，接下这份差事。他愿意做个煊赫一时的人物。他要,索比感到有只手按在他的胳膊上。他霍地扭过头来，只见一位警察的宽脸盘。 “你在这儿干什么呀？”警察问道。 “没干什么，”索比说。 “那就跟我来，”警察说。 第二天早晨，警察局法庭的法官宣判道：“布莱克韦尔岛，三个月。”,体会欧亨利短篇小说创作的艺术特点,欧亨利式的语言：采用幽默、风趣、俏皮、夸张、讽刺、比喻的语言，渲染悲剧的喜剧色彩，让读者在俏皮的描写中醒悟内在庄严的思想感情，在生动活泼中给人启迪。,作业贝尔曼画常青藤叶本应是小说的重要情节，作者却没有实写，这样处理有什么好处？同学们，发挥你的想像来填补这段情节的空白吧。,运用想像，要想像合理，符合人物的性格； 要求生动形象，运用描写的手法；