31大学生生涯规划.ppt

1、大学生生涯规划,近年中国高校大学生毕业人数,2003年全国高校大学毕业生人数212万 2004年全国高校大学毕业生人数280万 2005年全国高校大学毕业生人数340万 2006年全国高校大学毕业生人数410万 2007年以后将达到700万,我不知道想要什么?,小杨是外语系大三的学生，现在经常在为自己的前途而痛苦，不知道自己应该如何选择。毕业后工作，他不知道自己能够干什么。考研，他不知道应该考什么专业。眼看着时间一天天的过去，自己仍然是对未来雾里看花，每当想起来就难以入眠。,你有几个证书?,小王过了一个暑假回到学校，发现校园里考各种资格证书的培训海报铺天盖地，听同学说这些证书对于增加就业的砝码

2、、拓宽就业的渠道有作用，他认为有道理，于是小王决定行动，他先后报考了心理咨询师、教师资格证、汽车驾驶证等。,还有我们的小赵、小钱、小孙、小李： 有的说如果让我重新读大学，我肯定 有的说我觉得在大学没学到什么东西,我们有怎样的未来取决于我们有怎样的大学生涯！ 我们有怎样的大学生涯则由我们选择的发展方向决定的！ 我们选择怎样的发展方向是由自身的特点和环境决定的！,一 生涯规划的基本认识,生涯：人的一生，是人的一生的发展道路。,生涯的特点,终身性：完整一生。 独特性：各有千秋。 发展性：不断发展。 综合性：际遇总和。,生涯规划,认识自己 确定目标 制订计划 做出选择,英国哲学家怀特海,小学到大学：浪

3、漫期、精密期、展望期。 大学展望期：学习高瞻远瞩，敞开自己心灵，培养独立思考的能力，找到自己生命的定位和意义。,二 生涯规划的意义,马上到来的假期 打算去旅行， 你会怎么做呢？,资金？ 时间？ 地点？ 跟团or自由行？ 交通工具？ 天气，食宿？ ,我要考虑的是？,大学乃至将来职业生涯 这个人生重要的旅行， 我们有多少人是 没有经过任何筹划就上路了,讨论,如何规划自己的职业生涯和大学生涯,三 科学进行大学生涯规划,毕业定位：毕业后的选择 继续学习 工作就业 个人创业,继续深造： 区域范围：国内读研、国外学习 获得方式：保送、考试 专业性质：本专业、外专业 直接就业： 单位类型政府机关、事业单位、

4、企业 区域范围三大经济带、中部地区、西部地区 个人创业 项目、规模、方式,大学生人生设计的误区,从众心理 从全心理 从大心理,清楚地了解自己的态度、能力、兴趣、智力、局限和其他特性。 目标成功的条件、及其所需要的知识、在不同的工作岗位上所占有的优势、不利和补偿、机会和前途。,不同目标的不同的要求,继续深造： 外语言能力 专业知识 科研能力 直接就业： 学业成绩 社会工作能力 职业意识 个人创业： 资金、技术、人才、经验、市场,社会的宏观环境,国际政治、经济形势的变化 国家政策的出台 行业发展趋势和变化 人才市场的特点,个人的微观条件,专业背景 能力特征和水平 兴趣和爱好 价值观 家庭和经济条件,时间上进行有序的安排,一年级试探期 转变和适应； 参加各项社会和学校的活动； 了解自己的特点、价值观、兴趣。,二年级定向期：考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关要求； 对于自己意向相关的能力和素质作深入的准备； 通过学校规定的英语和计算机等级考试； 有选择地辅修其他专业的知识充实自己。,三年级发展期： 根据自己的发展进行具体项目的准备。,四年级实现期： 完成计划后积极地面对就业