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文档简介

1、第一步：听范读，正字音 第二步：读课文，学字词(在课文中画出生字、新词，联系上下文并随时查阅课课小字典理解字词义，熟记生字),1给下列生字注音。 粥( ) 仁( ) 沸( ) 唾( ) 匙( ) 灶( ) 肿( ) 胀( ) 焖( ) 搁( ) 拣( ),zhu,rn,fi,tu,ch,zo,zhng,zhng,mn,g,jin,2同音字组词。 （）爱 （）腾 （）们 浪（） （）沫 红（） （）展 撒（） 饱（） 挑（） （）单 （）查,仁,人,沸,费,rn,fi,tu,唾,拓,zhng,zhng,jin,肿,种,胀,账,拣,检,3联系上下文解释下列词语，并选词填空。 沸腾：_ 搅和：_ 反

2、抗：_ 呻唤：_ 有声无力：_ 资格：_ (1)让它在锅中叹气似的()着。 (2)锅子中，()的叹气还在继续。 (3)听到那锅子中叹气又像是正在()的东西。,液体达到一定温度时急剧转化为气体，产生大量气泡。,混合；掺杂。,用行动反对；抵抗。,呻吟。,形容精神不振，无精打采。,从事某种活动所应具备的条件、身份等。,沸腾,有声无力,呻唤,第三步：查阅资料(1.查阅沈从文的相关资料及文章的写作背景；2. 搜集腊八粥的相关资料) 第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文，体会文中人物描写的妙处) 第五步：读课文，明内容,课文围绕着八儿等着吃妈妈熬煮的腊八粥的_、_，为读者展现了一幅_、_、其乐融

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