传染病防控资料全

1、职田镇小学传染疾病预防管理机构组长：任强副组长：杨志铎成员：职责： (1)、指导、协调、组织各学校常见的传染疾病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。(2)、负责常见传染疾病预防管理工作的组织，开展检查催促、资料收集和档案化等工作。职田镇小学传染疾病预防管理工作修订计划为确保学生健康，有效预防和特罗尔学校公共卫生突发事件，根据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就本镇小学2012-2013年度加强学校卫生和疾病预防控制特罗尔的意见制定了一些措施和修订计划。一、工作目标：1 .明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染疾病预防联

2、谊特罗尔，提高广大人民教师和学生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染疾病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生和疾病预防控制工作的长期运行反应历程。4、各学校应遵循“以预防为主，严堵源头”的原则，建立传染疾病预防管理领导小组，建立传染疾病预防措施，切实执行各学校各类传染疾病的预防措施，对人负责，切实有效地开展传染疾病预防管理。二、传染疾病防治措施：根据传染病防治法，积极配合卫生部门，为发现传染疾病或突然地流行的传染疾病采取必要措施，对传染疾病流行的三个环节(污染源、传染途径、易感染的人群)，将重点放在传染疾病的预防和报告工作上1 .疫情报告当人民教师和学生发现传染病或发现传染病流行时，

3、立即向当地中国疾病预防控制中心(卫生疫站)报告。 为了及早发现和及时报告疫病，(1)正确实行非常时期的晨检制度(2)班主任每天进行巡回(3)由专门人才负责学校的疫病报告(4)制作专门的传染病登记表。2 .疫情联特罗尔一旦发现疫病，就积极配合疾病预防控制机构进行调查处理(一)协助个案研究和大流行流行病的调查抽样； 根据患者的流行病学病史、症状、生命体征和实验室检查结果，找住的共同特征。 分析患者的分布特点，寻找可能引起疾病流行的因素。 采集患者呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)、做好消毒隔离工作。 与医疗卫生部门合作对传染病患者进行隔离医疗，开展对患者呕吐物、排泄物及污染环境严格消毒处

4、理的传染疾病接触者的医学观察。(3)根据免疫康特罗尔的需要，对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)、疫病发生严重流行时，由政府依法执行停课决定。3 .预防措施(1)、将传染疾病预防控制特罗尔工作列入学校工作修订计划，由负责人负责，纳入工作评价。(2)开展对学生常见病、传染疾病的防病知识教育，开设健康教育课，让学生掌握预防传染疾病的知识，培养学生良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，搞好学校食品卫生和饮用水卫生，防止疾病进口。(4)根据卫生行政部门制定的免疫策略计程仪方案，配合疾病预防控制机构向学生进行接种疫苗。职田镇小学传染疾病突发公共卫生事件防控

5、工作应急预案为贯彻执行中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急条例、卫生部关于加强对托幼机构和学校流脑等呼吸道传染病晨检工作指导的通知及教育局旬邑县县中小学传染病、突发公共卫生事件防控工作预案有关要求，进一步加强学校传染疾病、突发公共卫生事件的预防管理，预防学校传染疾病的发生和流行，预防食物中毒等突发公共卫生事件的发生，保证城镇小学人民教师和学生的身心健康一、指导思想以预防为主，加强领导和组织，建立传染性疾病、突发公共卫生事件预防管理机制，保证城镇各学校人民教师和学生健康和生命安全。(一)、工作原则树立“安全重于泰山，警钟长鸣”的思想，抓住平时，敲警钟，防主，统一指导

6、，分等负责。 万一措施果断，迅速反应，有效处置。 不惊讶，不面对危险，妥善处理紧急事态，最小化事故损失，保证人民教师和全体同学的健康和生命安全，维持正常的教育秩序，保证学校各项工作在顺顺利利开展。(二)、工作目标1、普及传染疾病防治知识，提高广大人民教师和学生员工的自我保护意识。2、完善疾病监测报告网络，实现早期发现、早期报告、早期隔离。3、建立快速反应反应历程和应急机制反应历程，采取有效的预防控制措施。二、组织机构和职责设立镇小学传染疾病、突发公共卫生事件防控工作的领导小组。 领导小组的主要职责：组织、检查、督促全镇小学防控，正确把握全镇小学疫病动态，提出防控对策和措施，在上级有关部门的统一

7、领导下，积极配合卫生部门做好学校传染病防治工作，保证防治的有效秩序。 及时进行宣传和信息公开，稳定人民教师和学生思想感情，加强物流保障和处理，负责信息动态报告。三、预防管理订正计划制定传染疾病、突发公共卫生事件预防控制处理方案，进行早期发现、早期报告、早期隔离、早期治疗。(一)发生食物中毒事件的应急机制方案；学校从学生人民教师健康出发，加强学校常规管理和云同步，加强学生食品卫生工作管理，学生因购买有毒食品而发生疑似异常中毒或食物中毒的事故时，应立即采取以下措施。1、及时分阶段报告。 要求各学校班主任或科任人民教师立即向学校引导者报告，学校应在第一时间向镇小学办公室报告，镇小学应向县教育局、县食

8、品压电石英药品监督管理局报告。 报告内容包括中毒发生的单位、地址、时间、中毒人数和死亡人数、主要临床表现、可能引起中毒的食物等，有助于有关部门积极采取措施，调查分析组织急救、中毒的原因和预防方法。 如果怀疑服用毒品，就向公安部门报告。2、迅速剥夺教育，组织保护。 最快将中毒者送往医院，没有交通工具时给急救中心打电话“120”“请求救助，协助卫生机构救助患者。3 .保护现场，留下样品。 发生食物中毒后，向有关部门报告，必须对云同步进行现场和可疑食物的保护。 不要把患者吃剩的食物忙不迭扔掉，要留下患者的排泄物(呕吐物、大便)，由卫生部门进行抽样检查，为确定食物中毒提供确凿的证据。4、真实地反映情况

9、。 学校的责任者要忠实地反映这次中毒的情况。 将患者吃的食物、患者中毒的主要特征、可疑食物的来源、时间等情况如实反映给有关部门。5 .中毒食物的处理。 在弄清情况之前不要马上吃可疑的食物。 在卫生部门弄清情况，确定食物中毒后，可按卫生部门的要求及时处理引起中毒的食物。6 .执行卫生行政部门要求的其他措施，将事态控制在最小范围。(二)、传染疾病预防措施方案1、学校要深入开展传染疾病预防知识专题教育活动，普及传染疾病预防知识，提高人民教师和学生的科学防病能力，增强预防意识，养成指导人民教师和学生，洗手等良好卫生习惯。 必须提高云同步的环境卫生，保证教室通风换气相空气的流通。2、建立晨检制度，建立晨

10、检记录，及时掌握学生身体状况。晨检内容主要检查发热、头疼、吞咽头疼等症状，发现这些个症状时，与监护者联系，督促尽快就诊。 对学生的健康，人民教师要以负责任的态度进行晨检工作。 例如，由于晨检不赶趟、不认真而导致疫病爆发、传染或者死亡的情况下，要追究学校相关责任者的行政责任。3 .建立重大、紧急疫情报告制度，发现发生或不明传染性、流行性疾病的集体性疾病，立即报告卫生防疫部门和教育主管部门，听取卫生防疫部门的处理意见。4 .发现疑似传染疾病的病例，学校应当立即向教育局和防疫部门报告。 在云同步，应卫生部门的要求，对生病的学生应暂停学校的处理，进行密切接触者的管理，在疫病必须控制在萌芽状态的大流行和

11、新病例相继发生的情况下，应疾病预防控制机构的要求采取疫病控制措施，防止疫病的蔓延。5、校内发现传染疾病疫病时，学校应立即设立救护和防病工作临时现场指挥部，在上级有关部门的领导下，根据疾病发生情况，与卫生部门合作开展隔离急救和疫病现场处理工作，做好报告和应答工作。6、实行、加强责任制。 学校主要引导者被自各儿抓获，任命责任心强同志专门负责这项工作，严格执行每天的“零报告”制度，各级要装备体温校正。 各学校要保存早检原李记录。四、工作协调方案学校一旦发生“疫病”，教育工作就会相应调整。1 .为了防止传染病细小病毒的传播，学校应有关要求，中止或延期大型集会等活动。2 .疫病发生后，学校传染疾病预防管

12、理工作领导小组根据疫病的发展情况向上级指示，做出停课、局部停课、全部停课的决定。五、信息报告当发现可疑患者(或传染病病例)、突发公共卫生事件时，学校应执行正常的报告制度，使云同步随时发现报告，放松警惕，不要将麻痹症思想归零。 学校应随时向中心学校、教育局和疾病管理部门报告病例发展情况，不得误报、缓报、漏报。六、事故报告、处置联络人电话急救电话： 120城镇小学电话：食品压电石英药品监督管理局：县疾病控制中心：各学校应制定实施学校传染疾病、突发公共卫生事件预防管理工作的方案，并设立领导小组。职田镇小学学生健康教育管理制度一、学校健康教育管理制度1、各学校设立了卫生健康教

13、育管理领导小组(即文明卫生校园建立领导小组)，有修订、有检查、有总结、确保班级开课、有授课、以开发利用校本教材为依据，有教学案、有考核、有评价。 2、各学校向学生宣传有关个人卫生、环境卫生、心理卫生、思春期卫生、季节性传染疾病的预防管理等常识。3、提高健康卫生宣传的文化氛围，结合我镇特殊的地理环境特征进行健康卫生知识宣传，各学校健康卫生知识的宣传在每期学习园地中占有一定的位置，定期宣传健康卫生知识，结合各学校学生的实际情况进行有目的的教育。4、各学校德育政教所、大队部每学期将黑板报纸、广播室作为健康教育的主要阵地，广播室将卫生健康知识宣传作为每次广播内容的一栏，各学校各级健康教育课可根据学生的

14、年龄特征确定教育内容，各学校可利用宣传单、宣传片、影像资料等形式宣传形式以多彩为目标。5 .做好学生常见病的预防和特罗尔，并认真实行我镇定的传染疾病预防晨检制度。 6、各学校在学生发生传染性疾病后，一方面要对生病的学生表现出同情心，另一方面要严格遵守学校制定的因病缺勤病因追查与登记制度，并遵照医生的指示对生病的学生采取恰当的人文应对措施。二、学生健康卫生教育制度1、各学校要按时，保证学生每天文化课学习时间在6小时以下，课外体育活动时间在1小时以上，课外作业量不超过高级教育主管部门的规定，小学生睡眠时间在9小时以上。2、学生睡觉站立的姿势要符合健康标准，加强运动训练，达到国家体育锻炼标准。 养成

15、良好的行为习惯，身体素质、健康状况良好，达到学生健康检验标准。3、让学生努力“六勤”“七不”。 洗手、剪指甲、洗澡、洗衣服、打开窗户通风、晒被子、不喝生水、不吃“三无”食品、不吸烟、在人群众多的地方玩耍、不咳嗽、不打喷嚏、不吐痰、不乱吐水果皮和纸屑4、让学生保护视力，“三要”、“四不要”。 要保证阅读、写作姿势正确，保养眼睛。 必须注意眼睛的健康。 在光线过强或过弱的地方看书是要不得。 边走边看书是要不得。 躺着看书要不得。 坐车的时候看书是要不得。5 .让学生自觉有良好的卫生习惯，饭前、饭后不要激烈活动，唾液不沾手指翻转教科书，笔不叼口。 吃饭前、大便后要洗手。6、各学校要认真做好健康教育课

16、，学习一定的健康教育知识，及早治疗，及早预防疾病，自觉养成良好的行为习惯。7、各校教室卫生整顿，采用湿式清扫方式，应由负责人负责。三、人民教师健康教育制度1 .服装整齐，仪容仪表整齐，不要在公共场合和课上穿拖鞋、扁平摇镜头和背心。 然后，注意个人卫生和公共卫生，制定学生的表率。2、上课时不向学生咳嗽、打喷嚏、抽烟，不和学生合口近距离说话。3、办公室的窗户和窗户玻璃齐全，窗户干净，墙壁污垢，无灰尘，地面没有纸屑，没有垃圾，桌子上排列整齐，有个人用品配置规范。4、加强运动训练，加强身体素质，树立学生榜样，并注意饮食卫生，从事个人和集团疾病预防控制工作。5 .认真学习健康教育知识，维护社会公德，尽量

17、多了解健康教育知识。职田镇小学传染疾病流行报告制度和报告程序为加强学校传染疾病的管理、预防、联谊会特罗尔和传染疾病在校内的发生和流行，依照中华人民共和国传染病防治法和国务院学校卫生工作条例的有关规定制定本制度。一、为严格防范传染疾病流行在学校的传播流行，学校应确定负责传染疾病流行登记和报告的人员。二、学校疫情报告应当依法履行职责。 发现感染患者或疑似感染患者，应按照以下要求向市疾病预防控制机构报告，并向教育局报告。1 .在同一班级，1天3例或连续3天多名学生(5例以上)患病，有类似症状(如发热、皮疹、拉肚子、呕吐、黄疸等)或合餐、饮水等，学校疫病报告员应在24小时内报告相关信息。2 .学校发现疑似传染疾病或传染疾病的患者，疫情报告员应当及时报告相关信息。3 .如个别学生出现不明原因的高烧，出