高三(4)班班会

1、2011-2012学年第一学期高三（4）班主题班会主题快乐无极限，危险无边缘时间2011年9月主要内容教学内容：学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。班会的过程：第一环节：校园安全（1）列举最近典型校园的安全案例案例一、案例二、案例三、（2）结合案例，谈谈你有什么启示？（3）学习校园安全常识日常行为安全，体育课、实验课安全，集体活动安全心理健康安全第二环节：交通安全（1）案例分析案例分析一：学生回家途中的交通事故（小组讨论）案例分析二：醉驾引起的交

2、通事故（全班讨论）案例分析三：个人行为表现引起的交通安全事故（全班讨论）（2）总结与提示：遵守交通法规，做一个合格的公民总结：身体是革命的本钱，很多安全都是由小问题，小细节引起的，希望同学从身边的小事做起，从现在做起，锻炼强健的体魄，健康地成长。快乐无极限，危险无边缘，同学们，请珍惜生命。效果这次活动确确实实取得了好的效果，对交通，校园安全案例的讨论，加强了同学的安全意识，以及遇到安全问题时，解决问题的能力。也让同学们懂得了基本的安全法规，增强了法律意识，做一个合格的公民。主题做一个有教养的人时间2011年11月主要内容班会目的：针对同学们中存在的一些不良现象，如：同学见相互出口成脏、对家长不

3、够礼貌、对老师不够尊重等行为。开展做一个有教养的人的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解教养的内涵，培养自己高尚的道德品质。组织形式：多媒体、讨论、诗朗诵课前准备：要求学生在网络或书本上了解有关教养的资料，收集一些日常学习生活中缺乏教养的事例和有教养的言语行为，并在班会课上讨论。班会过程： 1、创设情景，引入主题清华大学电机系4年级学生刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，在2002年1月29日和2月23日，先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。主持人：

4、头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情，这件事不得不引起我们的深思。请大家就刘海洋的行为展开讨论。对我们中学生来说，什么是有教养的行为？什么是没有教养的行为？学生讨论并发言2、关于教养的得失分组讨论一组：教养能带给我们什么，我们自己的教养能带给自己什么？二组：如果我们没有教养，会失去什么？学生讨论并发言主持人：教养能带给我们什么，我们自己的教养能带给自己什么？3、我们怎么办主持人：怎样做一个有教养的中学生？学生讨论并发言全班学生一起朗诵：教养之歌4、任务布置：以教养为主题，出一期板报，班干部讨论一下，写一份倡议书，以班委的名义向全班同学发出“倡议”。每位同学以“做一个有教养的人”

5、为题，写一段感想，抄录在板报。效果同学积极发言与讨论，效果良好，达到主题班会目的主题优秀是一种习惯时间2011年12月主要内容（1）教学目的： 让学生通过本节课的讲解能够对自己的做事心态有一个改变，无论什么事情，那怕是一件小事情想做好都是很难的，尤其是一些新生事物，往往是事与愿违，一个小的成功都会有一个不平凡的行动过程，要使自己提高，就必须有养成一些良好的习惯，这些习惯就是通往成功的基本要求，不要怕麻烦不要偷懒。（2）设计思路：首先教学紧紧围绕重难点展开，层层推进，逐步升华。其次教学以学生发展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际，通过学生的个体感悟、群体讨论，充分发挥学生的主观能动性

6、，使之成为积极、向上、友爱的班集体。（3）教学过程：导入主持人：你一定熟悉这样的现象：骑自行车的时候，刚开始是不是很费力气？而一旦骑起来以后，就会感到轻松多了。汽车在发动的时候很慢，而后速度会越来越快这就是“飞轮效应”。为了使静止的飞轮转动起来，一开始我们必须使很大的力气，一圈一圈反复地推，每转一圈都很费力，但是每一圈的努力都不会白费，飞轮会转动得越来越快。达到某一临界点后，你无须再费更大的力气，飞轮依旧会快速转动，而且不停地转动。我们每个人都想出色，都想让自己发展得更快些，但却往往输在起点上。正如“飞轮效应”一样，一开始我们必须付出数倍的努力，而你一旦开始，就会有一定的惯性推动着你去行动。“优秀是一种习惯”，而要想让优秀成为一种习惯。每个人都有自己的梦想，在梦想中描绘着自己将来的生活。开始时，我们会满腔热情。然而“事情永远不会百分之百地像我们预计的那样”，总会遇到种种问题，你一旦屈服、妥协，刚刚“旋转的飞轮”就会慢慢停止转动，直到有一天，你无奈地发现梦想和现实是那么的遥远。我们也是这样，你所要做的不过是不断地调整自己向着自己预定的方向努力。（4）课堂小结：的确，优秀是一种习惯，但是，首先，你必须习惯于优秀。第一关：是什么