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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书 KE XUE,科学 五年级上册第四单元第五课 运动与摩擦力 课件 制作者：修水县何市小学 曾令生,一、物体运动与摩擦力,汽车运动时轮胎要与地面发生摩擦，我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。在地上运动的物体都会与地面发生摩擦。那么这种摩擦与物体运动有什么关系？下面我们一起来研究物体运动与摩擦力的关系。看一看下面图中的汽车轮胎,从上面图中，可以看到汽车运动时都与地面发生摩擦。这就是：一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫摩擦力。,摩擦力是可以感觉到的。我们大家先把手放在桌面上拖动，感觉一下用了多大的力？再把

2、手离开桌面做同样的运动，感觉用了多大的力？对比一下，两次用力大小有什么不同？,除此之外，我们还能用什么方法感觉到摩擦力？（比如：用黑板擦擦黑板，用橡皮擦写错的字，穿新鞋与穿旧鞋行走时的感觉。）,二、摩擦力的大小是可以测量的。,下面我们一起来测量几个物体运动时受到的摩擦力。 1、用测力计沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的摩擦力。如图：这些物体运动时受到的摩擦力大小一样吗？物体运动时受到的摩擦力与什么有关呢？,三、推测摩擦力大小与接触面状况的关系 如下图：,物体表面有的光滑，有的粗糙。 下面我们分组做实验: 请认真做好记录。,在光滑的地面才容易拉动,摩擦力与接触面光滑程度的关系实验记录,结论：我们发现物体间接触面光滑，摩擦力小；物体间接触面粗糙，摩擦力大。,四、推测摩擦力大小与物体重量的关系运动的物体有的重有的轻。,实验要改变什么条件？怎么改变？,实验中不能改变什么条件？怎么保持不变？,下面我们来设计一个实验来检验我们的推测吗？分小组实验，并做好记录，,摩擦力大小与物体重量关系实验记录,结论：我们发现物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，运动时的摩擦力小。

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