学生减负工作开展情况自查报告

1、杨典镇中心学校减负工作自查自纠报告镇中心学校杨2011年12月21日杨典镇中心学校减负自查报告近年来，在各级教育行政部门的正确领导下，通过我校全体教师的不懈努力，我们认真贯彻落实了省、市、县教育行政部门减轻义务教育阶段小学生过重课业负担号文件精神。学校领导班子对此有统一的认识和高度的重视，采取了一系列行之有效的减负措施，有效地做了大量的具体工作，减负工作取得了初步成效，同时也有力地推动了素质教育在我校的实施。根据县教育局文件精神，我们组织全体教师对我校减负工作的开展情况进行了认真回顾和自查，现报告如下：一是统一思想认识，明确工作任务，强化责任。新学年伊始，我们组织全体教师认真学习减负相关文件，

2、传达了有关领导关于减负的讲话精神，充分认识到减负的重要意义，达成了减轻学生繁重课业负担是全面贯彻党的教育方针和素质教育的需要的共识，这对培养学生能力、鼓励学生自主探索知识、促进学生全面发展具有积极意义，也是实施国家中长期教育改革和发展规划纲要的重大举措。减负的核心是按照国家课程计划和标准完成规定的课程，特别是确保开设体育、音乐、美容、少先队活动、实践活动、文化体育活动、健康课程、安全教育、法制教育等课程，全面实施素质教育。学校成立了以校长同志为组长、副校长和教研组长为成员的减负领导小组，分工明确，责任统一，由教研组长实施、监督和检查。第二，在课程设置和教学计划的修订方面，我们严格遵循国家课程计

3、划的标准，按照规定全面开放课程，特别是要保证体育、音乐、艺术、科学和实践的充分提供。我们还把法制教育、安全教育、少先队活动、儿童书画列入课程，落实了教师，有效地遏制了重语文、重数学、重英语、轻身体、轻音美、轻社会实践等弊端。学校的作息时间安排得很周密，学校的学习时间严格控制在6小时以内。第三，签署了一项禁令，完全禁止课外补充教材进入校园。为了有效贯彻上级减负精神，彻底杜绝无关的补充教材进入校园和课堂，9月初，校长同志分别与全体教师签署了“禁令”，明确规定除省教育厅颁布的小学图书目录外，任何人不得以任何理由使用其他教材，严禁组织学生购买试卷。 习题集和其他课外补充教材，也不暗示或纵容学生自己购买

4、补充教材，违者将严肃处理。 我们三年来一直坚持签署禁令的做法，每学期都签署一次，所以鬼魂必须这样做，命令必须停止。实践证明，这种做法确实有效。第四，严格控制作业量。为了把减负工作落到实处，教导处在学年开始时就明确要求：严格控制作业数量和完成作业的时间，并明确要求一年级和二年级的书面作业要尽可能在课堂上完成，不留书面作业回家。三年级和四年级的每日总作业不应超过30分钟，五年级和六年级的每日总作业不应超过1小时。原则上，不得安排机械性、重复性或难度太大的作业，也不得通过增加作业量来惩罚学生。为了检查和掌握每班学生的作业量是否超标，指导负责人还组织教师对每个年级学生的作业册进行抽查批改，每班抽取5份

5、。经调查，除部分班级外，大部分班级学生的作业量基本符合学校提出的要求。同时，教务处还召开班组长、学习委员和部门代表会议，征求他们的意见和建议。从学年开始，对作业本进行三次抽查，召开两次咨询会议，并将收集到的意见、建议和复习中的问题及时反馈给相关教师。5.为了推动素质教育的实施，促进学生综合素质的发展，极大地丰富校园文化生活，我们开展了丰富多彩的文化体育活动，举办了冬季田径运动会、儿童书画比赛、故事演讲和红歌比赛。这些活动极大地激发了学生的兴趣，锻炼了他们的才能，培养了他们的创新精神七、存在的问题：1.个别教师还没有完全摆脱传统应试教育的阴影。为了提高教学质量，他们在研究和考试中取得了较好的成绩，有意无意地增加了学生的作业量，侵占了学生的自主学习时间和活动时间。2.期中考试后，个别老师将学生的总成绩从