常庄实验小学社团活动实施方案

1、河东区常庄实验小学社团活动实施方案为进一步推进素质教育实施，实现学校特色办学，学生多元成长、教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代校园文化，根据上级精神，我校决定开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。具体建设实施方案如下：一、指导思想1、以培养创新精神，实践能力为重点，促进学生全面发展，为我校实现教育强校而努力。2、丰富学生的课余生活，让不同学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到“乐学”。二、社团活动总体目标完善社团活动兴趣的开展，以学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使在社团活动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗

2、口。三、项目实施的基本目标1、着眼于学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。 2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。 3、涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的教师。四、组织程序1、学校制定总的社团活动方案。2、组织各社团辅导教师制定社团活动方案。3、组织学生报名，安排社团辅导教师，填写社团活动手册。4、辅导教师开展社团活动。五、社团活动实施内容和具体要

3、求：（一）活动实施内容依据人本发展理论，以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标，努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面，有力地促进学生的全面发展和健康成长，确定以下社团活动项目：学校社团：体育类：小足球迷 快乐乒乓 欢乐呼啦 绳彩飞扬 花毽 羽毛球 啦啦操 悠悠球 秧歌等 音乐类： 合唱 舞蹈 古筝 唢呐等书画类：剪纸 画社 书法等文化类：快乐英语 小主持人 经典诵读 快乐阅读等 实践类：十字绣 极速手指 模型拼装 实践园 魔方等班级社团：国学诵读 口算大王 成语大王 古诗大王 课本剧 儿歌等（二）活动实施操作措施1、活动

4、内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，期末结束统计相关材料（学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等）备案。2、做到“三定”： 人员固定：学校社团，面向16年级的学生，学生自由选择社团，每个学生只能报一个社团，负责老师可以跨年级选择成员；班级社团以本班学生为主。 时间固定：活动时间固定（每周三下午12:10-13:00），教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请，下通知告知学生，并在一周内补上。 地点固定：充分利用学校内资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁工作。3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大

5、知名度。5、每次活动应拍摄图片保存。6、依据学校教育教学计划安排，每学期社团活动分以下三阶段进行。既基础阶段、提高阶段和成果展示阶段。（三）活动实施要求1、辅导老师要制订全学期授课计划，认真备课上课，耐心辅导，全面关心爱护学生。充分利用学生兴趣爱好的心理优势，多讲多练，努力提高学生的专业技能水平。 2、辅导老师对本社团负总责。必须管理组织教育好学生遵文明守纪，讲究卫生，使学生在提高专业技能水平的同时，同步提高思想道德素质和文明行为素质。 3、各活动小组要做好活动前的点名工作，对缺席学生要问清原因做好记载，并及时与班主任联系。4、要抓住机遇和创造条件，使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一

6、显身手的机会，并力争取得优异成绩。 5、实行每次活动检查制度，由教导处政教处联合负责，及时反馈各小组活动开展情况。六、社团活动的评价办法1、领导小组对每次活动进行定期、不定期检查，希望各社团辅导教师随时了解学生的感受，按时到岗，认真负责，完善自己的教学辅导工作。2、学期末学校将对活动开展的情况考核评估。评估的主要依据：活动记录、社团展示、督查记录、活动手册等。七、安全须知 1、班主任在活动前要做好学生的安全教育，学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。2、活动过程中讲文明有礼貌，互相谦让，不为一点小事吵闹，有事报告班主任或带队教师。 3、不玩有危险因素的游戏。河东区常庄实验小学社团活动考核量化

7、细则 社团考核项目分值计分办法考核办法1、学期初按要求制作社团标志、制定口号、宗旨、制度、活动计划，填写花名册。10分填写不完整每项扣2分查资料2、学期末做好社团总结，整理资料。10分未按时总结扣1分未总结不得分查资料3、上课前备好课，准备好活动材料，争取形成系统的教材。10分一次未备课扣2分不按时备课扣1分现场检查记录4、课前点名，师生不无故缺席，按时作息。10分课前未点名每次扣1分，老师未按时上课发现一次扣2分现场检查记录5、上课有组织，活动有秩序。10分老师组织学生做社团活动以外的事情每次扣2分社团活动纪律差每次扣1-3分现场检查记录6、有不同角度的活动照片（学校统一拍）。10分配合摄影

8、师提前做好准备（不同角度2-3张）反之不得分。摄影师7、期末有对学生活动考核，有标准及等级。10分无考核结果扣2分未考核不得分查资料8、自选内容展示（动态项目可以是节目展演、现场PK等，静态项目可以是展板展览作品等。）10分评委组、教师、学生代表投票评定，根据票数评出最佳、优、良、合格，最佳得10分，优得8-9分，良得6-7分，合格得5分未展示的不得分展示评定9、学生满意度调查。（ 随机抽取6名学生）10分100%满意得10分，80%及以上满意得8分，50%及以上满意得6分，以下不得分。调查表反馈附加分曾被区级以上报刊（电视电台）宣传报道加1分，在区级以上大型活动中参加过展示（或表演）加1分查资料查资料指导教师学期结束前能做好教材的编写工作的汇编，最终形成具有个性的校本教材10分。查校本教材稿督查督查人：娄丙建.李伟.随机抽调教师2-4名。督