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文档简介

1、义津中心学校讲故事比赛活动方案一、活动目的： 为扎实推进我校教育实践教学，营造良好的“书香校园”氛围，通过读书活动在学生中践行社会主义核心价值观，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活，为学生创设才艺展示的平台，经我校研究决定举办讲故事比赛活动。二、活动主题：书香浸润校园三、活动时间和地点： 时间：2016年6月2日下午第三课 地点：少年宫音乐室四、参赛对象： 二至六年级全体学生。五、活动方式： 本次活动分为两个阶段 第一阶段初赛，各班按要求在本班内开展比赛，由各班自行组织实施。 第二阶段决赛，各班经过班级选拔后，每班筛选出2名优秀选手，推荐参

2、加学校的决赛。（先由各班班主任和语文教师组织各班学生在班级内部进行一轮海选，评选出参加学校的比赛的选手。层层筛选，让每位同学都有参赛机会）七、比赛要求: 1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌。 2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以是中外童话故事、民间故事、启智故事、革命故事等，也可以尝试有创意的故事内容。 3、参赛选手限定在2-5分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。 4、比赛通过抽签决定选手出场顺序。 5、各班主任和语文老师在赛前要精心为学生选稿，并对学生给予指导。各选手要尽量选择不同的故事内容，尽量避免雷同，提倡原创。八、奖项设置： 本次比赛设一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。九、评分标准： 1、仪态20%（感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。） 2、内容30%（故事内容健康，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌；） 3、表现技巧40（普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动，对声调、对感情与张力的表现等）、评分标准：

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