六一活动总结.doc

1、六一活动总结校庆“61”国际儿童节系列活动总结 我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“61”节还给儿童，让儿童有1个美好的童年为动身点，组织全部少先队员展开了1系列庆祝活动。活动情势多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，遭到了广大家长的1致称赞。现将我校系列活动展开情况总结汇报以下： 1、 领导重视，精心组织。 我校领导高度重视庆“61”系列活动的展开情况，屡次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了全部活动计划。并将准备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营建良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，积极争取社会各界对活动的

2、支持和参与，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动获得了较好的效果，遭到了全部少先队员的热烈欢迎。 2、内容丰富、情势多样。 今年，我们在总结历年庆“61”系列活动经验的基础上，保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内容，拓展新情势。从内容到情势都突破往年，既有全校举行的“小红花艺术节”暨庆“61”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、字画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动；也有各中队自行展开的经典诗文朗读、知识比赛、才艺展现等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种情势的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。 3、宣教结合，重视维权

3、。 “61”儿童节来临之际，我校1方面利用校园广播、手抄报、黑板报等情势加大义务教育法、未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；1方面面向家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长建立正确的育人观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的气力来关心孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了1个良好的社会 环境。 4、广泛发动，爱心献儿童。 “61”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号令广大干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种

4、情势帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号令，纷纭捐款帮助贫困的小火伴，学校共收到学生捐款 元。以此为契机，学校设立了助学基金，终年接受来自社会、师生的捐助，到达长时间资助贫困学生的目的。 可以说，今年的61孩子们度过了1个愉快的节日，同学们脸上弥漫着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动进程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指点，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的主旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每一个学生具有的钥匙”。迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，5月27日上午，我们文家幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，我园全部师生怀

5、着愉快的心情，迎来了又1个”61”国际儿童节。为迎接“61”儿童节的到来，我们幼儿园约请所有孩子的家长来园和孩子们1起庆祝节日。我们小班孩子也不甘落后，老师孩子都做了充分的准备，活动环节紧凑有序，教师配合默契赢得了家长的1致好评。早上教师提早到园，整理卫生，为孩子们准备好开水，迎接孩子和家长的到来。其次是在晨间接待中，我们两个教师分工合作，有的接待家长签到，有的组织幼儿展开区域活动，活动中幼儿积极性比较高，家长也主动参与了这1活动。庆祝活动的情势多样化、具有趣味性这次的61活动，设计了亲子游戏抬花轿2人3足，孩子和家长1起参加亲子游戏、文娱、比赛等活动，在游戏进程中孩子与家长之间、家长与教师之

6、间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了全部幼儿园。孩子们情绪高涨，家长感动万分。展开这样的活动，与家上进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，促进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增加了家长对教育孩子的信息，增进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交换的责任感。在亲子游戏中充分体现了家园互动，开心过61的活动主旨。家长和孩子共同参与活动，感受快乐。可见家园共育又获得了新的成效。文艺演出展现风采最具有特点的是我们的礼仪表演公交车上，结合街道展开的特点礼仪教育，我们将平时的礼仪常规编导在1起，幼儿对

7、节目中各个角色都表演的生动形象，演出中得到了全园家长的好评。本次礼仪演出既培养了孩子的良好行动习惯，又能锻炼孩子的自我展现机会。当我们的秧歌队小演员挥动着手中的彩带精彩表演时，不时赢得大家的阵阵掌声。表彰活动仪式隆重61演出结束后我们回到班内对全部家长和幼儿进行表彰活动，共表彰了310多个健康宝宝。遭到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品节日蛋糕和奥特曼铅笔刀，心里非常自豪。家长脸上弥漫着自豪的笑容。同时这些有益的成绩，也给在坐的家长们已深深的震动。他们重新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣扬作用。家园互动最后召开了家长代表会，聆听了家长对幼儿园教育的意见。班主任还让

8、家长们填写了活动反馈表，认真聆听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表38份，遭到了各位家长的好评。通过回收家长的反馈表我们得到这样的信息：家长已渐渐关注到孩子的生活习惯养成和快乐程度，称他们孩子的手脚变的灵活了，大脑比之前灵活了，会体操、会玩球、会涂画特别称赞其中的亲情显现，有些家长还给我们支出培养积极性的高招，真从心里高兴家长的这类反应！从家长反馈表中收获不小，对今后展开好家长活动有了更好的认识。这次活动的不足是：有很多细节没斟酌周全如：音响不够好，时间的掌握等等，引发的思索是：教师的能力再进1步发掘。通过这样的活动，我们不但让孩子们度过了1个快乐的节日，还让家

9、长再1次感遭到童心的欢乐，为我们以后工作的展开奠定了非常好。本次活动在各级领导的关心支持下已美满结束，本次活动由少先队大队部牵头，对各校的庆祝活动进行了全面的督导，各校均按总的活动安排进行了丰富多彩、情势多样的庆祝活动。5月30日下午，南陈集中心小学校园内彩旗飘飘，1片欢乐的景象，全部师生及部份家长代表齐聚1堂，手舞足蹈，欢庆“61”国际儿童节。会上徐体朴副校长代表校委员会成员向参加这次活动的部份家长表示热烈的欢迎，向全部老师表示衷心的感谢，向小朋友们表示节日的问候，并鼓厉他们好好学习做好祖国的接班人。少先大队辅导员彭亮宣读了优秀少先队员名单。表彰大会结束后，每一个班表演两个文艺节目，同学们优

10、美的舞姿和甜蜜的歌声羸了在场师生阵阵热烈的掌声，特别是4（1）班的歌伴舞，赢得了全场师生的1致喝彩，而5（1）班表演的相声也有声有色、滑稽而又幽默，引得大家笑得前俯后仰，可见他们对这个节目的编排是下了很大的力气的。最后校艺术团表演两个节目将演出推向了高潮。各小学还于当天下午进行了丰富多彩的活动，真正做到让每个同学都参与到活动中。为广大的学生献上1份份节日的礼物，让他们感遭到节日的温馨，从而激起学生酷爱生活、酷爱校园的丰富情感。本次活动的指点思想是“师生家长同乐”，打破了传统的文娱节目表演的情势，融“乐”与“教”于1体，以“5讲4爱，做新世纪的主人”为主线，务实地体现了我镇小学以“素质教育”为主

11、导的教学方针，同时，培养了学生的各种能力，也向家长展现了我镇小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所获得了成绩。同时进行了新队员入队仪式，表彰了1批在本学年各方面较突出的学生。现将活动情况总结以下：1、领导重视，精心组织。我校领导高度重视庆“61”系列活动的展开情况，开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了全部活动计划。并将准备工作落实到人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营建良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用广播、网络等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动获得了较好的效果，遭到了全部少先队员的热烈欢迎。值得1提的

12、是本次活动的安排，我校特别提出安全第1、文娱第2的理念，在学生进出的楼梯口都设置了专门的负责安保的老师，确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演，另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这1切的措施使得本次活动在紧张而有序的进程中美满成功。2、加强组织、营建氛围我校依照区局的要求结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各件工作都有具体老师负责，在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、司仪、安保等方面均有人负责，构成人人参与的局面。在活动期间，学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营建了良好的活动氛围。3、突出主题、活动多

13、样1、举行1年级入队仪式。组织1年级同学进行庄严的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红围巾，庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。2、表彰1批优秀学生。为了表彰先进，建立典型，我校评选出1批“3好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义，不但使学生晓得了付出与所得的关系更让他们有了1次思想的教育与鼓励作用。3、举行文娱汇演。5月29日下午，在中心小学的操场上举行了以“知荣明耻、你我同行”为主题的文娱汇演，参加这次活动的有镇领导和各村领导和社会各界人士，这次演出的节目丰富多彩，有歌曲、单口相

14、声、小品、舞蹈等，演出空前热烈，深受领导和社会各界的好评。可以说，今年的“61”孩子们度过了1个愉快的节日，同学们脸上弥漫着灿烂、幸福的笑容。虽然本次活动准备的时间较为紧张，但是大家心往1处想，力往1处使，使得这项全校性的活动取得了很大的成功，这次活动不但培养了我校学生的团结与友爱的风气，同时也训练了我们老师的组织大型活动的能力，更使学校教职工关系更和谐了，有益于集体团结与合作。系列活动从研究决策到准备到活动进程，都是以孩子意见为主，广大班主任老师给予指点，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的主旨，让同学们体验到了成功的快乐。但是同时，我们在活动中亦发现了很多问题，例如：各个节目进

15、出场顺序有点乱；节目主持人的素质不高；各班的节目水平不够高。这些制约因素的影响使得本次活动显得有点不近如人意，我们将以此为契机，努力提高老师与学生的活动素养，不断对学校的硬件与软件进行改造，使我校应对大型活动的能力再上1个新的台阶。争取在新的1年中，学校的面貌焕然1新，成为运南片1流的学校。庆祝“61”国际儿童节，安民社区妇联结合社区实际，捉住庆祝国际“61”儿童节这1有益的契机，组织展开了各项丰富多彩的庆祝活动，使广大儿童度过了1个简朴、热烈、快乐而成心义的节日。现将具体工作总结以下：1、加大宣扬力度，积极营建有益于儿童成长的社会氛围。“61”国际儿童节来临之际，安民社区妇联充分发挥保护少年

16、儿童合法权益的职能作用。1方面利用社区科普画廊的情势加大未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣扬力度，提倡“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；1方面面向家庭，深入到困难儿童家庭中，帮助家长建立正确的育人观，动员全社会的气力来关心孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了1个良好的社会环境。2、认真组织，展开丰富多彩的节日庆祝活动。突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。1、爱心助学活动。“61”儿童节到来之即，社区妇联本着为儿童办好事、办实事的原则，积极帮助困难家庭儿童，访问慰劳特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。3、

17、举行字画展。为丰富广大少年儿童的课外生活，社区妇联举行了青少年字画展，征集310余幅美术作品，从当选出优秀的10个作品展览。此次活动丰富了社区少儿的生活，开阔了少儿的视野，是1次生动思想教育大课堂；我们将再接再励1如既往地关注、关心少年儿童做好工作，为儿童少年的健康成长提供强有力的保障和支持。xx桥街道xx社区20xx年6月1日拭去5月的风尘，迎接6月的阳光。在绵绵细雨亲吻着杏园土地之际时，我们迎来了临沂杏园小学第2个“61”国际儿童节。5月31日下午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，孩子们扬起幸福的笑脸，踏着杏园之歌的节奏，欢乐的来到了演出现场，欣赏着同学们的精彩表演，享受着节日的幸福。我校领

18、导高度重视庆”61”系列活动的展开情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了全部活动计划。并将准备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。经过我们学校师生的精心准备和周到的安排，庆祝活动的节目丰富多彩。在5月31日下午，庆61活动如火如荼的展开。架子鼓踏浪吸引拉开了61庆祝的热烈帷幕。接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的玫瑰，玫瑰，红红的玫瑰则唱出了孩子们纯真的心声。舞蹈串烧长大我要穿迷彩快乐的跳吧寻乎已君，歌曲联唱小宝贝蜗牛与黄鹂鸟最美的画卓玛充分展现了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。而相声吹牛的表演则让整场演出进入1个高潮，笑声与掌声响彻礼堂。5年级1班包林卉同学带

19、来的精彩独舞雨中花让我们欣赏到了古典舞带给我们的魅力，而6年级1班孙苗的独唱爸爸的雪花则让我们充满感动。1首首动听的歌曲，1支支动人的舞蹈，无不在彰明显我们杏园学生良好的艺术素养。由王红芳老师指点的健美操队，则为我们带来了动感的节奏与飞扬的舞蹈，学生踏着音乐的节奏，不断变换着队形队列，而场下的同学们则是看的跃跃越试，忍不住的合着音乐打着节奏。动感的健美操将学生的情绪带入了本场晚会的第2个高潮，校园里到处弥漫着同学们欢乐的笑声、喝彩声、喝彩声。而后由6年级1班公1尚带来的经典朗读岳阳楼记则让同学们领略了我国5千年的悠久文化底蕴。1首岳阳楼记荡气回肠。丰富的节目内涵，精彩的文艺演出，礼堂里学生的情

20、绪高涨，掌声不断，喝彩不断。随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞茉莉花开，芳香的茉莉，纯白的茉莉，犹如孩子们天真的笑脸，在阳光雨露的滋润下，含苞待放。最后有我校合唱团带来的杏园之歌则是将整场活动的氛围推向最高点，台上的同学投入的演唱，让台下的同学也忍不住1起唱起了这首属于我们杏园自己的校歌。激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。2个小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，全部校园仿佛也变得更加生气蓬勃了。“61”虽然过去了，但全部策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真样子，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海

21、。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才获得了这次活动的美满成功。参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了本身的业务水平，为今后的艺术教育活动展开奠定了扎实的基矗为了使我班全部少先对员过1个快乐而成心义的节日，我班根据学校的要求展开了1系列的庆祝活动，具体情况总结以下：1、加强组织、营建氛围我班依照学校的要求结合本班的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有具体要求，构成人人参与的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营建了良好的活动氛围。2、突出主题、活动多样 举

22、行各项比赛活动。1、举行了书法、绘画、手抄报比赛(以“庆61，做4个好少年”为主题);举行“5个1活动”(以“庆61”为主题)。2、展开了“人人皆为优”的活动。即特长比赛，如：写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、舞蹈好的、小手巧的等等，每位同学都展现了自己的亮点，建立了自信心。3、表彰1批优秀学生。 为了表彰先进，建立典型，我班评选出1批“4个好少年”、 “优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。4、各小组自主展开丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举行了1场”庆61,展风采”的联欢会。俗语说：“台上1分钟，台下10分钟。”真的如此，前期的准备工作真

23、的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有4个小版块的内容，包括了平日所学的领域活动，分别是生气蓬勃，富有豪情的舞蹈开场，到富有童真童趣的我爱洗澡律动，再到感动瞬间的古诗文3字经，这次演出有老师精心指点的节目，也有学生自编自演的节目，有谜语、故事，电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中，真正做到让每个少先队员都参与到活动中。前期孩子们1遍1遍练习着.孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，历来不说累，在他们身上，我看到了希望，被感动包围着，半个多月的紧张准备，谢谢孩子们，也感谢家长给予的关心.、指点.先给家长说，谢谢你们，辛苦了本次活动教师大胆放手，让学生出主张布置活动场地，安排活动内容。全部活

24、动赢得了老师、同学的1阵阵热烈的掌声。孩子们沉醉在1片喜气洋洋的节日气氛当中。5、6月1日上午，在操场上参加了学校举行的文娱汇演，可以说，今年的61，孩子们度过了1个愉快而成心义的节日。系列活动从研究决策到准备到活动进程，都是以孩子意见为主，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的主旨，让同学们体验到了成功的快乐，让孩子们度过了1个难忘的、成心义的、快乐的61儿童节。看着1张张弥漫着快乐和幸福的灿烂笑脸，成功的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。通过这次活动，我们也积累了经验，争取下1次的61活动会更加别出心裁,弄得更生有声有色.为了让孩子们度过1个愉快而成心义的节日，我校

25、兼顾安排工作，以活跃孩子们校园文化生活，提高孩子们本身素质为主导，展开丰富多彩的文化文娱活动，激起学生酷爱生活，酷爱校园、关爱火伴的丰富情感，充分展现学生的才华。活动情势多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，遭到广大家长的1致称赞。现将庆“61”活动的展开情况总结汇报以下：1、“61”活动受领导重视为了让孩子们过1个既快乐又成心义的节日，我校领导高度重视“庆61”活动的展开情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，因地制宜地制定了全部活动计划，并将准备工作落实到各个班级，构成人人参与的局面。2、入队活动意义非凡5月30日下午，我校140名同学光荣的加入中国少年先锋队，佩戴上了

26、艳丽的红围巾；新队员们豪情万丈，在火红的队旗下庄严宣誓。新队员代表的讲话，表达了少先队员的信心和决心；大队辅导员的殷殷嘱托，为少先队员们指明了前进的方向。看到孩子们脸上弥漫着幸福的笑容，相信少先队的良好品质会在他们的行动中展现。3、文艺演出展现风采今年学校准备的“61”文艺节目共25个，内容丰富、种类繁多；有舞蹈、小品、相声、魔术、英语歌曲串烧、古筝等，充分的展现了学生们的特长。特别是这两个充满生气的小主持人，他们的天真，他们的自信，给全部活动增加了色采。演出1开始，1年级同学的骑马舞将活动拉开了帷幕，舞蹈金孔雀爸爸去哪儿安吉丽娜更是精彩纷呈；你瞧，1群3年级的小同学们，别看他们才刚刚学了1年

27、的英语，他们会唱的英文歌可真很多，句句字正腔圆，不由让人刮目相看；1曲感人至深的父亲，让我们感遭到了孩子们的成长，他们学会了坚毅、学会了宽容、学会了勤劳；4年级同学带来的山东快板-夸夸我们的和谐文明新校园，从中不但看到了孩子们的多才多艺，还看到了孩子们对校园的酷爱；1场魔术，让大家共同见证了1个又1个奇迹；随着男儿当自强这首音乐的响起，几个同学的武术操，使人脑海中显现出“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”；最后1段中国舞将艺术节推向了高潮。本次艺术节，参与的人员多，节目多，时间长，这给我们带来了很大的考验。但整场活动展开的有序而又紧凑，所有节目都发挥了学生的潜力，既充分展现了孩子们的活

28、泼个性，也面向全部学生，给每一个孩子1个同等的机会，使“61”庆祝活动真正成为所有孩子们展现自己的大舞台。1、领导重视，精心组织，以儿童节为契机，营建儿童健康成长的良好氛围。我校领导高度重视庆6、1系列活动的展开情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了全部活动计划。并将准备工作落实到班级、人头，构成人人参与的局面。在活动期间，努力营建良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与。为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障，动员全社会共同努力，营建增进儿童全面健康成长的社会文化环境;利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长建立正确的育人

29、观，从而到达学校教育与家庭教育的有机结合。2、通过节日活动，积极展开儿童爱国主义教育活动。根据不同层次儿童年龄特点，我校精心设计并展开了富有特点的道德实践活动。相继举行了“宏扬中华丽德，童心颂祖国”演讲比赛、征文比赛和“培养好习惯”手抄报比赛;举行了“童手绘祖国”学生美术、字画作品展出;还举行全校性的“61”节主题黑板报的评比。通过活动培养学生建立起正确的人生观、价值观和荣辱观，同时极大丰富了儿童们的节日生活。3、响应上级文件精神，扎实做好节日卫生工作。针对国内手足口病流行的情况，我校切实加强了“61”儿童节期间的安全卫生工作，精心制定好了活动方案和突发事件的应急预案;落实卫生防疫责任制，确保

30、相干防控措施落实到位;落实学校领导干部值班制度，确保不出任何安全责任事故。可以说，今年的“61”，孩子们度过了1个愉快、充实而又平和的节日。所有的主题活动制定严谨，而且都得到逐一落实，真正为孩子们做了好事、实事。我们相信通过这次节日的举行一定会对学生的成长产生良好的推动作用，为他们的成材增加了无穷的动力。61之前我们是繁忙的，61过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的61曾领军隆尧幼教界。这里，我感受着XX年的61，回顾历年来的61，做出了以下总结。1，举行61大型活动，要早准备，早定向。这1点我园在历年的61准备工作上都做的很好。就说今年

31、吧，早在3月底，园领导就把涿州的1张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考研究，从而给老师带来了1个新的思路。4月初61主题基本上定下来，方便老师围绕主题准备节目。期间虽然说主题变了1次，但可以说为时不算太晚。这时候裴老师从邢台4幼录制的1张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园1方来讲。而在老师1方，也应下手早。比如我们班，我从4月的第1周就开始排练，每天只练半个小时，1点也不影响正常上课，接近61，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不但在排练上起步早，在准备鞋子，道具上，我们班也在51左右就完成了，所以到61之前，我1点都不感到紧张。这里我建议老师们，不管以后我们遇到甚么

32、活动，都要尽早准备。2，全员要对61活动了然于胸。这1点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，不管对音乐，还是对动作，队形，服装，乃至将来要用那种发式，都要非常熟习，这样才能顺利的指点幼儿。为了做到这1点，我几近是每一个中午都要对着电视数节拍，甚者还要随着音乐节拍做动作，以致于最后全部节目是由几个8拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就可以说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时胸有成竹的模样!我记得去年61排练时，李老师给我们要过1个节目详细方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来

33、，排练时就照着方案做。对领导方面，虽然说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对全部活动掌控的速度之快，真使人感到佩服。他们对每一个节目的进度，音乐，服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练，筹划上下场线路，给老师们排练指出了1个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。3，节目情势要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬XX年我园61晚会的1个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不但可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?改变道具，扯条幅，放飞气球。这样1下子把主题体现了出来。通

34、过这几年的61的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更合适幼儿练习。这样的节目动作简单，队形变化丰富，气势磅礴，很容易出效果。北京航天幼儿园有1套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，乃至包括我的大中国，都是团体操型的。再1个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要公道，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。然后说组织上。我和玉辉说了1个笑话，说晚会就像1盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎样炒了，也就是策划。组织者果然身手非凡，1面面爱心旗帜别出心裁，将全部爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于全部活动当中。在接待家长时，我就听家长说，开始说在后院表演，感到很失望，来了以后才感到很上档次。特别是第2场节目，没了领导，但环节1个也没少，气氛1点也没减，给人的感觉是，组织者确切费了心，站位也很高，炒的这盘菜色