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文档简介

1、施工图识读实务模拟,1,学习交流PPT,子单元1 建筑总平面图 子单元2 建筑总说明 子单元3 建筑平面图 子单元4 建筑立面图 子单元5 建筑剖面图 子单元6 建筑详图,建筑施工图识图,2,学习交流PPT,子单元1 建筑总平面图,1.1 形成及作用,1.2 图示内容,1.3 图示要求,1.4 识读示例,3,学习交流PPT,1.1 形成及作用,在新建房屋所在的建筑场地上空俯视，将场地周边和场地内的地貌和地物向水平投影面进行正投影得到的图样。,施工定位放线的依据、 布置施工现场的依据。,4,学习交流PPT,1.2 图示内容,（7）主要技术经济指标。,（1）指北针或风玫瑰图；,（2）用地红线、建筑

2、红线等位置；,（3）主要建筑物和构筑物的平面布局；,（4）道路交通及绿化系统的平面布局；,（5）新建房屋首层室内地面、室外地面;,（6）图名、图示尺寸单位、比例等；,5,学习交流PPT,（4）标注：坐标或定位尺寸、 标高。,1.3 图示要求,（1）比例：小比例；,（2）图线：总图制图标准；,（3）图例：用图例表达内容；,6,学习交流PPT,1.4 识读示例,(1)看图名、比例、指北针或风玫瑰图；,(6)看室内、室外标高。,(2)看主要技术经济指标；,(3)看总体布局；,(4)看新建工程；,(5)看新建工程相邻的周边环境；,明确：基本绘制情况,明确：用地规模、工程规模,明确：用地范围内平面布置情

3、况,明确：工程名称、平面规模、层数等,明确：新建工程的具体位置和定位尺寸,明确：室内外地面高差，了解场地标高,7,学习交流PPT,子单元1 建筑总平面图 子单元2 建筑设计总说明,2.1 形成及作用,2.2 图示内容,2.3 识读示例,8,学习交流PPT,2.1 形成及作用,用文字的形式来表达图样中无法表达清楚且带有全局性的内容，主要包含设计依据、工程概况、建筑构造做法等要求。,反映工程的总体施工要求，对施工过程具有控制和指导作用； 同时也为施工人员了解设计意图提供依据。,9,学习交流PPT,（1）设计依据；,（2）工程概况；,（3）设计标高；,（4）建筑构造做法；,（5）门窗表;,（6）其他特殊说明。,2.2 图示内容,10,学习交流PPT,2.3 识读示例,(1)看设计依据；,(6)看其他特别说明的问题。,(2)看工程概况；,(3)看设计标高；,(4)看构造做法；,(5)看门窗表；,了解：设计依据性文件、批文等,了解：工程名称、建设地点、建筑面积、 层数等,明确：本工程的相对标高与绝对标高的 关系，并与建

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