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文档简介

1、写论文如何获得材料,写论文获得材料的重要性,中国菜需要柴米油盐,盖房子需要板砖砂岩,做衣服需要布匹缎。 写作文也一样,特别是写论文,老实说分辨需要一盏茶的资料。 论文中有关材料运用的常见问题,1、材料陈旧。 2、材料不典型。 3、材料不合文意。 这些个的问题很大程度上是因为材料不丰富。 获取材料的一般方法,1、观察生活。 2 .阅读吸收。 3、注意时事。 中国写作的源泉是生活。 丰富多彩的自然、社会环境和千变万化的社会生活实践是学生所不能取而代之、用不尽的创作源泉。 生活的许多现象,许多事情看起来平淡但富有深刻的道理,所以要做有生活心的人。 如果我们注意观察和理解生活,就能得到丰富的材料和灵感

2、思维,给我们的文章带来活生生的水。 观察生活包括观察自然山川、花草树木、虫兽鸟鱼、人生百态、社会万象。 通过观察生活,我们可以了解不同的生活现象,掌握不同生活现象背后蕴藏的规律和分类,有助于启发对自然、人生、社会的思考,积累丰富的创作材料。 一、吸收阅读:一个学生在作文第一个一头地的开头,鹰喜欢在悬崖峭壁上培育自各儿子孙,鹰羽丰满时,雄鹰鼓励鹰跳下悬崖,在生死考验的瞬间,鹰踏出飞翔的第一一头地,然后成为在蓝天上飞翔的妖精。 作者从鹰养育子孙的习性中得到了感化,得到了对人生分类的启迪,鹰的习性成了很好的创作素材。 这种自然生动的文字,是作者善于观察生活,领悟生活的结果。 对学生来说,阅读包括课内

3、阅读和课外阅读。 两种读书都有助于我们写文章。 上课时读的话,中小学的教科书是用不完的富矿。 我们可以从文字的人和事件中得到灵感思维,表达对自各儿生活的认识从文字名人的名言中得到启发,也可以写对人生生活的心中的感觉从文字的清语丽句中得到灵感思维,也可以写属于自各儿的美丽的文字。 关于课外阅读,是学生获得知识、开阔视野、受熏陶、积累材料的重要途径。 二、吸收阅读:对大多数同学来说,上课内外的阅读量加起来并不小,但为什么肚子里感觉没有空洞,是因为阅读内容不能转化为记忆中存储的实用素材,有些阅读材料过目后就忘记了, 因为脑子里没怎么留下印象。有些材料留下了印象,但因为没有考虑材料的运用价值,写作时暂

4、时没有关联,不能呼唤。 将材料转化为实用的创作素材,除了需要提高阅读理解力外,妥善整理材料是最简单有效的方法。 在整理材料的过程中,通过对材料进行筛选、分类、改编,建立个性化的素村库,有助于加深对材料的理解和记忆,并初步掌握材料的运用方向,以便于调用测试。 整理资料通常有以下方法:摘要资料的内容、摘录其中名言的佳句、摘录其中的事例、剪切相关内容、改编相关文字段落、对阅读内容展开适当的评论等。 以下是整理读书材料创作素材的例子:例1 :老人和海: (1)一个人毁灭也不能输。 (2)因为每次都重做,所以他从来不考虑做在先的成绩。 (3)头脑清醒,知道如何受苦也是男子气概。 分析:素材形成方式摘录名

5、句。 素材的适用方向:“努力”、“抗争”、“失败与成功”、“生命的价值”等。例2 :琵琶行:一千多年前的秋夜,诗人白居易被琵琶惊醒了。 就在这一瞬间,白居易走在歌女的弦上,琵琶的声音在诗人的心中。 琵琶的声音渐渐远去,消失在耳边,却永远留在心中,人生失意的江州司马,泪水湿润的蓝衬衫。 但遭遇失败的诗人却没有被宦海浮沉、生命悲哀、政治打击、轻蔑的忧郁悲哀的心中的感觉所折服,而是用他的诗写了灿烂辉煌人生。 分析:原材料形成方式概括文本,结合对文本内容的评论。 素材的适用方向:“知音”“降低摇滾乐”“挫折”“生命的价值”等。 光看左不过是不行的。 此外,把读过的内容整理好,拿着整理好的素材库,仔细翻

6、阅的话,就能把读过的东西变成自各儿的东西,胸中有小山,写作文的时候就能挥手了。 三、注意时事:古人说:“文章合时宜”。 “注意时事,用时事分析问题,是写论文不可缺少的能力。 好的论文应该有很强的现实性和目的,这样的文章不是花架,而是有实用性的。 所以,写论文要以天下气魄瞄准时事,揭示现象背后的规律和分类,论述要与社会现实相结合,与时代脉搏同步。 没有作文,在虎母战歌在美国掀起巨大浪潮之后,有学生写道,中国的“狼父”不露弱点,在中国也拉开了“战争”的序幕。 在你们唱歌的话我就会登场的角落里,一句话会伤到我的神经。 “小盆友现在失去的喜悦,等从此往后长大了再回来。 ”“这是一个很好的例子。” 我想

7、问他们一句话,有“从此往后”吗? “狼父”的名言是“三天一餐,小盆友入北大”,无论多么残酷的宣言,背后也会多次烧伤小盆友的柔软之心。 确实,“狼父”四人的小盆友中有三人进了北大,但正如考上北大的女儿所说,“我的童年期记忆中没有游乐园、家庭旅行也没有乐趣,唯一剩下的只有读书”。 这样巨大的残忍伤口以后能弥补吗? 恐怕“狼父”只是享受着自各儿的成功,没有看到小盆友的悲哀吧。 “狼父”因教育成功而被浪尖推上来,其实中国还隐藏着无数失败的“狼父”“虎母”。 四川六年级的女孩无法忍受体罚跳楼死亡时,她还在从此往后吗广东三个女孩集体吃农药自杀时,她们还在后面吗? 过度的教育破坏了鲜艳的花朵,但“从此往后”

8、的电灯之火却丝毫不给她们温暖和幸福。 “等从此往后长大了再弥补”,这是怎样弥补从此往后的呢? 什么是成长? 所谓成长就是要不得,过去做就是要不得。 即使“狼父”的小盆友已经长大了,是去玩的时候没玩过的滑梯,还是骑没有骑过的木马? 答案显然是否定的。 幸福是小盆友最大的价值。 在人生的每一个阶段,不应该剥夺最有价值的东西。 “以后再回来”是多么苍白无力的鼓励啊。 放过一段时间的记忆,还有一段时间吗?“虎母”“狼父”是完全来自对小盆友的爱,还是爱也错了,也许有人会问。 这么说大错特错。 你必须明白,爱是没有错的。 就像过度的溺爱会让孩子死一样,充满荆棘的爱也会刺伤孩子全身。 另一个对于“狼父”的“

9、羊爸爸”,他的小盆友也进了北大,但与“狼父”完全不同,他不相信“从此往后”,他与小盆友平等相待,因为他尊重小盆友,他的小盆友脸上洋溢着天真的笑容。我想礼貌地呼吁天下所有的“狼父”和“虎母”们“没有从此往后”。 在从此往后的成长中,不让小盆友承担过去的遗憾、遗憾的负担,让错误的爱杀死小盆友后真正的幸福。 现在就让小盆友的喜悦绽放吧。 没有从此往后! 分析:这种论述,现实性、目的性强,避免了文章流入空洞。 关注时速的途径多种多样,电视报道、报纸杂志、网际网络等媒体每天都有很多时事报道。 在接受这些个信息的过程中,识别相关信息,积累大量有价值的信息,尽量不使用流言等流言蜚语,获得未经验证的时事素材,混淆思路,有害无益。 总之,只有我们比平时更能观察生活,更能阅读吸收,更能注重时事。记住很多笔记,思考,做很多有心人,就能建立一个实用的写作资料仓库,简单地特罗尔定论文的写作。 【作文训练】阅读以下文字,按要求作文。 萩名节目主持白岩松在主持感动中国颁奖仪式后,写了一篇感动后的文章:“今年的获奖者平

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