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文档简介

1、鼠场小学教师教学常规检查记录表（2016年秋季学期）1、教师任课情况教师姓名： 任教学科：_ 任教班级_ 2、计划进度情况（10分）内容要求权重得分备注材料项目完整（缺一个-2分，扣完为止）5内容完整有特点计划书写规范，内容切合本班实际。总结到位，分析透彻，整改措施实效。反思及时，教学设计新颖，辅优扶差计划有针对性，操作性强。53、教研活动（10分）内容要求权重得分备注积极参加学校组织的各项校本教研活动（应该参加而未参加1次-1分，扣完为止）5完成听评课记录（差1次-1分，扣完为止）54、备课情况（20分）内容要求权重得分备注要求备课的科目数齐全（缺一门-2分）3分节备课，按教学计划规定数备课

2、，字体清楚，有超前量（至少2课时）（缺一个教案-0.5分，无超前-0.5分）5格式规范完整有课题、有单元目标及课时目标、有重点难点、有教学过程、部分课时有教学模式和教学准备内容。5教学过程优化内容完整、连贯，步骤设计合理，教学方法得当，教学重点突出，体现学生主体，体现新课程理念（自主合作探究），体现德育渗透，不抄袭他人教案。5有反思一般要求有1/3的教后有反思（每缺一个-0.5分）25、上课情况（调查课）（1000.2=20分）小计得分： 分时间班级科目内容定量分析教学目标教学程序教学内容教学方法教师态度教师素质学习参与教学 效果总分权重1510101510101520100得分6、作业处理情

3、况（20分）内容要求权重得分备注作业量课内作业种类、数量适当；课外作业按要求适度。6作业批改批改规范、及时、详细，作业反馈、矫正及时。10作业质量作业本整洁、书写格式规范、正确率高。47、辅导情况（10分）内容要求权重得分备注对优生进行辅导（有培优计划、小结等记录资料）5对“后进可发展生”进行辅导（有计划、小结等记录资料）58、考试情况（10分）内容要求权重得分备注考试次数单元测试、期中、期末考查正常，有成绩登记表等资料。4考后分析考试后及时分析教学状况并上交有关分析材料。4科任教师及时完成本学科学生的成绩评定并告之班主任29、加分（10分）内容要求权重得分备注获奖情况（按校、乡、县、市、省、国家级依次加分）6论文发表情况（按县、市、省、国家级依次加分）410、减分（-10分）内容要求权重得分备注不得体罚、变相体罚学生，不得排挤差生。-4不得随意拖堂、上课迟到、课堂打手机及上课时间随意离开课堂-3不得采用以过量的作业作为惩罚学生的手段-

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