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文档简介
1、二.句子问题1.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)编写SQL语句来查询参加过“数据库”课程的学生人数从课程中选择计数(*)加入课程。=SC.cno其中Cname=数据库2.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)统计每门课程的选修课数,包括没有候选人的,并列出课程数、选修课数和选修课情况,其中选修课情况为:如果本课程选修课超过100门,将显示“更多
2、人”;如果本课程选修课的数量为40 100门,则显示“平均”;如果本课程选修课的数量为1 40门,将显示“人数较少”;如果本课程没有候选人,将显示“没有候选人”。选择o,计算(o)选修课的数量,案例当数到100时,就有很多人了计数时( 0)在40和100之间计数时(sc。1岁到40岁之间的人很少其他人没有结束课程选择从课程c向左加入课程o=课程o分组3.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)根据以上表格,请编写SQL语
3、句,以下列模式创建满足下列要求的视图。统计选修课最多的前三门课程的课程名称和学期(包括并列)。将v5视图(课程名称、学期)创建为将v5视图(课程名称、学期)创建为从cno所在的课程中选择cname,学期(从sc中选择与cno有关联的前3名按cno分组按计数排序(*) desc)4.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)询问计算机系哪些学生没有选择课程,并列出他们的名字。(请用外部连接实现)从学生左侧选择sname加入sc on s.sno=sc.sno其中sdept=计算
4、机系统,sc.sno为空5.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)删除“VB”考试中成绩最低的学生的VB记录。从sc中删除,sno在(从o=o的sc加入课程c中选择与sno有联系的前1名其中cname=VB按等级排序(asc)和cno中(从课程中选择cno其中cname=VB)6.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)查询计算机科学
5、系三名年龄最大的学生的姓名和年龄(包括并列)从学生中选出3名有领带的学生其中sdept=计算机科学系圣人desc的命令7.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)编写SQL语句来查询成绩低于60的学生的姓名、课程名称和成绩。从“学生”中选择“名字”、“姓名”、“年级”,然后加入“学生上的课程”。斯诺=供应链。斯诺加入课程中的课程。Cno=SC。Cno60级在哪里8.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分
6、、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)统计选修课的数量和每个学生的总考试成绩,并按选修课数量的升序显示结果。选择“否”,计算(*)选修课的数量,并从sc中计算总分sno分组按计数排序(*) asc9.有一个学生桌:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)查询哪些课程不是学生选择的,并列出课程编号和名称。(请用外部连接实现)从课程c中选择o,cname在o=o上加入sc其中o为空10.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sag
7、e,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)查询VB考试成绩高于VB平均成绩的学生姓名。从s.sno=sc.sno上的学生加入sc中选择sname加入o=o课程c其中cname=VB和等级(从o=o上的sc加入课程c中选择avg(等级)其中cname=VB)11.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)编写SQL语句来查询3个以上选修课学生的平均成绩。从课程中选择课程平均成绩分
8、组依据cno计数(*)=312.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)询问参加C002课程的学生的姓名和部门。从s.sno=sc.sno上的学生加入sc中选择sname,sdept其中cno=C00213.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)在课程表中插入新的一行数据,课程编号为C100,课程名称为Java,学期未定,学分为3。插入课程值(C100
9、,Java,3,空)14.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)在学生表中插入新的一行数据,学生编号S100,姓名:大一,性别:男性,年龄:19岁,系未确定。插入学生值(S100,新生,男性,19,空)15.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)C001课程考试分数提高10分。更新sc集等级=等级10其中cno=C00116.有一个学生表:学生(Sn
10、O,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)对于上面的表,使用SQL语句完成以下操作。统计各部门VB课程的考试情况,列出部门名称和考试情况,其中考试情况如下:如果VB平均成绩大于等于90,则测试情况为“良好”;如果VB的平均成绩为80 89,则考试情况为“良好”;如果VB的平均分数为70 79分,则考试情况为“一般”;如果VB平均分数低于70分,则考试情况为“差”。选择sdept,考试情况=案例当平均值(等级)=90时,则为好当平均值(等级)在80和89之间时,那么是好的当平均(等级)在70和79之间
11、时当平均值(等级)为70时,则为差目标从学生s加入sc on s.sno=sc.sno加入o=o课程c其中cname=vb按sdept分组17.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)对于上面的表,使用SQL语句完成以下操作。统计每个学生选修课的数量(包括没有选修课的),列出学生人数、选修课的数量和选修课的情况,其中选修课的显示规则如下:如果选修课的数量大于等于6,则选修课的情况为“多”;如果选修课的数量为3 5门,则选修情况为“一般”;如果选修门是12,
12、选修情况是“少”。如果没有选课,选课的情况就是“没有选课”。选择s.sno,统计(o)选修课的数量,选修课的情况=情况当计数(o)=6时,则更多计数时( o)一般在3和5之间计数时( o)在1和2之间,则更小否则未选择从学生的左侧结束,在s.sno=sc.sno上加入scs.sno分组18.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)统计每个学生选修课的数量,并按照选修课的递增顺序显示结果。选择否,从供应链中计算(*)选修课程的数量sno分组按计数排序(*) asc19.有一个学生表:学生(SnO,sname,ssex,sage,sdept)。课程:课程(cno、cname、学分、学期),选拔名单:高级公务员(斯诺、中央诺、年级)对于上面的表,使用SQL语句完成以下操作。修改所有课程的学分,并修改规则如下:如果是在第一和第二学期开设的课程,学分将增加5分;如果是第三至第四学期开设的课程,学分将增加3分;如果是在第五至第六学期开设的课程,学分会增加1分;其他学期课程的学分保持不变。更新课程集学分=学分情况当学期在(1,2)然后是5当学期在(
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