五年级数学下册第五单元《图形的运动(三)--整理复习》_第1页
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文档简介

1、图形的运动（三） （整理复习）,第5,回顾导入,同学们，本单元我们学了图形的 运动（三），谁能说说你都掌握 了哪些知识？,提出疑问,1.如何描述旋转现象？ 2.如何画出三角形绕某点顺（逆） 时针旋转90 后的图形？ 3.如何结合图形说说七巧板的运动？,合作探究,从“12”到“3”，指针是如何运动的？,小组展示,从“12”到“3”，指针绕点 o 按顺时针方向旋转了 90 ,合作探究,2.画出三角形aob绕点o顺时针旋转 90后 的图形。,生述师展,a,1.绕点 o 旋转，点 o 的位置不变。,2.先画 oa，oa 顺时针旋转 90后的位置 oa，oa垂直于 oa， 点 a与点 o 的距离应该是

2、4 格。,3.先画 ob，ob 顺时针旋转 90后的位置 ob，ob垂直于 ob， 点 b与点 o 的距离应该是 4 格。,4.连接 ab，三角形 ao b就是aob 绕点o顺时针旋转 90 后的图形。,合作探究,请在鱼图中画出相应的每块板的轮廓线，标出序号同时说明每块板是怎样平移或旋转的。,小组展示,小组派代表选取一块七巧板，然后说 出它是如何运动到鱼图中的。,教师评价,2.画出三角形aob绕点o顺时针旋转 90后的图形的 步骤： 先画 oa 顺时针旋转 90后的oa；再画 ob 顺时针旋转 90后的ob ；最后连接连接 ab。 三角形 ao b就是aob 绕点o顺时针旋转 90后的图形。,1.旋转的三要素：绕哪个点、按什么方向、旋转多少度。,检,检,检,检,检,检,检,检,检,检

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