熔化与凝固.ppt

1、,熔化与凝固 第二课时 凝固及其应用,第二节,二、学习目标,1知道凝固点的概念。 2知道熔化吸热、凝固放热，会利用该知识点解释相关现象。 3 会看熔化和凝固图像。,探究 凝固 1.冰水混合物的温度为0,什么情况下水凝固成冰?什么情况下冰熔化为水?水凝固需要什么条件?晶体的凝固点和熔点有什么关系? 提示:依据生活常识我们知道,当冰水混合物周围环境的温度低于0时,水就变成冰,温度高于0时,冰就变成水。晶体熔化时需要两个条件:温度达到熔点和继续吸热。凝固是熔化的相反过程,所以晶体凝固也需要满足两个条件:温度达到凝固点和继续放出热量。同种晶体的熔点和凝固点是相同的。,参考答案:水的温度达到0,并且继续

2、放热会凝固成冰,冰的温度达到0,并且继续吸热,会熔化成水。水凝固需要两个条件:(1)温度达到凝固点。(2)继续放出热量。同种晶体的熔点和凝固点是相同的。,凝固点：晶体形成也有确定的温度，这个温度叫做凝固点。 同一种晶体的熔点和凝固点是相同的。非晶体没有凝固点,凝固点,1.如图,分析晶体和非晶体凝固的图像,完成下列问题,(1)相同点:晶体和非晶体凝固时都。 (2)不同点: 晶体凝固时,有一段时间温度,非晶体凝固时,温度一直。 晶体有固定的,非晶体没有固定的。 参考答案:(1)放热 (2)不变下降凝固点 凝固点,【方法归纳一】 (1)分析熔化、凝固图像,2.在探究“某固体熔化时温度与时间的关系”实

3、验中,实验装 置如图甲所示。,(1)试管中的固体颗粒大一点好还是小一点好? _。 (2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温的最终目的是_ _。 (3)根据正确实验获得的信息,画出该固体熔化时温度与时间的关系图像如图乙所示。从图像中可看出,该固体是_ (选填“晶体”或“非晶体”)。,【解析】本题主要考查了晶体的熔化实验的相关问题,其中有操作过程中注意的问题,还有对图像的认识情况。(1)固体颗粒越小,受热越充分,熔化得越快。(2)实验中,使烧杯中的水缓慢升温,使固体受热均匀更便于观察。(3)晶体和非晶体最大的区别就在于晶体有一定的熔点,而非晶体没有一定的熔点,表现在图像上,晶体熔化有一段图像是水平的,而

4、非晶体是一直上升的。 答案:(1)小一点好(2)使固体内各点温度趋于一致,固体受热均匀更便于观察(3)晶体,根据图像判定: 图像中若有一段时间温度保持不变或有平行于水平轴的一段时间,就是晶体;反之,就是非晶体。 根据有无熔点或凝固点判定: 物体只要有熔点或凝固点,就是晶体;反之,就是非晶体。,【方法归纳二】 (2)判断晶体和非晶体,3.熔化吸热、凝固放热在生活中有哪些应用? 教材案例:北方冬季贮菜,人们在地窖里放几桶水,当气温下降到0以下时,水可以凝固放热,从而防止菜窖里的菜被冻坏 生活案例,你还能列举的案例 1_2_3_4_5_,找找你容易错在哪里? 深秋,为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被

5、冻伤,果农经常在 傍晚给桔子树喷水。如图所示,虽然水在夜间结了冰,但桔子却 没被冻伤,这是为什么?,【错误倾向】 桔子表面结成的冰阻挡住了冷空气,保持了桔子的温度不至于过低,所以没被冻伤。 【教师点评】 学生知道水在低温下会凝固成冰,这一点是值得肯定的。 对于水凝固时放热这个知识点,没有引起学生的注意。 【正确答案】 夜间气温骤降时,水降温直至凝固成冰,放出热量,使温度不会降得太低,所以没有冻坏桔子。,一、熔化和凝固 1.熔化: (1)定义:物质从_变为_的过程。 (2)特点:熔化过程_。 (3)熔点:晶体_的温度。 2.凝固: (1)定义:物质从_变为_的过程。 (2)特点:凝固过程_。 (

6、3)凝固点:液体凝固形成晶体时的温度。,固态,液态,吸热,熔化时,液态,固态,放热,二、晶体与非晶体 1.晶体和非晶体的对比:,固定熔化,固定熔化,不变,升高,下降,有,相同,没有,吸热,放热,2.晶体的熔化条件: (1)达到_; (2)继续_。 3.晶体的凝固条件: (1)达到_; (2)继续_。,熔点,吸热,凝固点,放热,1.下列各组物质中,都是晶体的是() A.冰和水B.铜和固态水银 C.玻璃和石蜡 D.海波和松香 【解析】选B。本题主要考查学生对常见晶体和非晶体的认识和了解。晶体属于固体,水属于液体,所以A错误;玻璃、石蜡、松香都是非晶体。故选B。,2.如图所示,正确描述巴中铁路铁轨的

7、铸造过程中温度变化的 是(),【解析】选D。本题考查了晶体熔化和凝固过程中温度变化的特点。铁是晶体,在铁轨的铸造过程中,先是铁吸热熔化为铁水,然后铁水冷却放热凝固为铁轨,在熔化或凝固的过程中,温度保持不变,因此这两个过程中,对应的图像均有平直部分,因此D正确。选项A表示的是先凝固后熔化,A错;选项B、C均表示非晶体熔化、凝固图像,B、C错。,3.如图是某种晶体熔化时温度随时间变化的图像。由图可知晶体的熔点是() A.40 B.44 C.48 D.52,【解析】选C。本题考查晶体的熔化特点。晶体在熔化过程中,不断吸热,温度保持不变,我们把晶体熔化时保持不变的温度叫做晶体的熔点。从图像看出,该晶体

8、熔化时的温度是48,所以该晶体的熔点是48。,4.以下关于熔化和凝固的说法中正确的是() A.同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B.非晶体没有一定的熔点,但有一定的凝固点 C.晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变 D.晶体在熔化过程中,温度不变,所以不吸热 【解析】选C。本题考查对熔化和凝固的理解。同一种晶体的熔化温度与凝固温度相同,A错;非晶体没有一定的熔点,也没有一定的凝固点,B错;晶体在熔化过程中要吸热,但温度不变,D错C对。,5.把一小块冰放在手心里,小冰块会慢慢地(填写物态变化名称)成水,手会感觉到凉,这说明冰在这一过程中要(选填“吸收”或“放出”)热量。 【解析】本题考查物态变化的知识。冰块慢慢变成水,这是熔化过程;手能感觉到凉,这说明熔化过程需要吸收热量。 答案:熔化吸收,6.小明同学用某种物质做熔化实验,当物体温度达到75时,每 隔1 min记录一次温度计示数,得到下面的一组数据: 以上数据可以得出结论: (1)这种物质一定是(选填“晶体”或“非晶体”)。 (2)这种物质的熔点是。 (3)在第4 min内该物质处于状态。,【解析】本题考查物质的熔化规律的探究。(1)读取表格中的数据可知,这种物质在第3 min到第6 min这段时间