小学三年级上册语文沙滩上的童话

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2、！ “第三个小伙子说：“这个城堡里住着凶魔王。” ”“他夺走了美丽的公主！ “第三个小伙伴说：“绿果树园的中小学教育网，不知道是谁说的。” “这个城堡里住着凶恶的魔王。 ”“这是一个很好的例子。” “他夺走了美丽的公主！ “第三个小伙伴说：“凶恶：(气质，行为)凶恶冷酷，补充：除了主要的以外再加一点。” 在这门课上，指的是小钟点工者之间故事展开的完善、增加。 绿色果园的中小学教育网络说，有个同伴“开飞机去轰炸”。 我说：“挖地下通道，从地下放火药，炸城堡。 “机器去轰炸，装火药，炸城堡，挖隧道，从地下，开车飞到绿色果园的中小学教育网络，我的方法得到了大家的赞扬。” 于是我们躺在沙滩上，从四面八

3、方挖隧道。 我挖了，挖了，我们终于挖到了城下。 我把手一举，城堡就塌了。绿色果园中小学教育网，根据课文内容填写适当的动词。 在沙滩上，我们()起了城堡，()起了围墙，围墙外有干树枝。 那是我们的树。垒、筑、插、绿果园中小学教育网、我们()从地道、地下()上火药，把城()弄平，()出了被困公主。 挖掘，打扮，保存，爆破，绿色果园的中小学教育网，我们欢呼胜利，欢呼魔王，欢呼公主救出。 啊，公主被我们救出来了！ 在这里，在这里！ 大家和我一起叫喊，欢呼着。 小盆友们一句话，我一句“”、“我一句”地欢呼着，发现绿色果园的中小学教育网络，突然地，我妈妈站在我们后面。 她可能站着有日子。 她微笑着看着我们

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