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文档简介
1、中古诗十点仿文的观点,如果你种了向日葵,秋天收获的将是金色的。如果你种了甘蔗,秋天收获的是蜂蜜。如果你种了,翻开初中国语教材,一篇文质新鲜、意味深长的美文装饰在其间,就像一幅五彩斑斓的美丽图画。不仅刺激学生的模仿创作冲动,还为入学考试议题者提供了广阔的想象力空间。近年来,期中考试试卷上出现了仿文问题的闪光,频繁出现,给试卷增添了亮丽的风景线。它占分数的重量,相关能力的广度大,充分反映了选拔考试检查的素质、能力的原则。它不仅造了文章,调查了使用语言的学生的能力,还调查了学生的想象力能力,调查了学生的调查逻辑知识,同时还调查了学生的审议和判断能力,更重要的是调查了学生的人生观、价值观、是非观等。是
2、一种人文性、知识性、情感性为一体的国语综合能力的测试。仿问题,顾名思义,以议题者给的语句或词组为前提,“嘲鸫”发挥了自己的想象,根据自己已经拥有的语法、修辞、逻辑等知识进行语言组合,并写出符合要求的句子或词组。这种问题形式像话题作文,有反开放,有严格的限制和广泛的自由。形式上,仿语句必须与例句一致(包括结构、字数、标点符号),构成与原文不可分割的整体。内容上,上下一致,意义一致。在构思中,想象,一切,东西古今,广阔的天空,你可以随心所欲地选择你想要的东西。例如:仿照下面的句子写三个句子,与原来的句子形成对照。中国是小时候老师挂在黑板上的那张斑斓的地图。中国是王军霞在奥运会跑道上上身的明亮的五星
3、红旗。中国;中国;中国是。牙齿问题的特点是借用手法,部分对整体,具体枣相。可以从历史人物构想,也可以从空间构想。中国在焦裕禄脚下虽然不富裕,但却是一片坚硬温暖的土地。中国是屈原问了9天的那个老变迁,但又重又厚的宝野。中国是李诗珍饱尝白草,挂水壶拯救世界的一方巍然不动,却是一座包含宝物的山川。(威廉莎士比亚哈姆雷特)中国是三峡大坝阻挡的碧波万景,是一个鱼家荡漾的美丽湖。中国是被长城包围的古老而年轻的崇山峻岭。中国是天安门广场高耸的那个历史和充满了万人景仰的丰碑。仿题目题材丰富,问题型广泛,目前仿文问题分类,1,仿人,哲里木。例如,根据下面的“自然的启示”等警句,选择2,3茄子事物,叙述两个土物,
4、写出富于哲理的正义人口。稻穗空虚的人的头总是高高的。篮球容易落入圈套,因为有人射你。可以写:竹子,每爬一步就可以做总结。沙发,温柔不一定无能。气球,总是爆炸,因为有人在吹你。第二,在下一段加横线的地方,模仿“”的部分,像各写一个句子一样,模仿对照短语。(威廉莎士比亚,温弗瑞)面对郊区的这座古老寺庙,佛教徒认为科举鼎盛时期的香火。可以写:历史学家想到古代文化的交流。建筑师想到了寺庙结构的精巧。政治家想到历代王朝的兴衰。三,仿非语句,仿照下面的句子写结构相同的句子。挫折对强者来说是锋利的磨刀石,对弱者来说则是从此不振的深渊。成功对有意者继续,对无意者停止在此的障碍,4。比喻是模仿书,学习是打开智慧
5、大门的钥匙。学习是攀登科学顶峰的工具。学习,是;学习,是的。通往成材的路,攀登的楼梯,桥,通往成功彼岸的帆船,5,比喻复文费仿,文章,无论以什么职业或职务开始,句型都写同一篇文章。(威廉莎士比亚,温斯顿,成功了) (威廉莎士比亚),老师就像蜡烛。虽然燃烧了自己,但照亮了别人。农民像蜜蜂一样。体力耗尽,但创造了甜蜜的生活。像清洁工,城市美容师一样玷污了自己,但把胡同打扫干净了。6,双门仿制品,如:在高寒,高处不比低处暖和。牙齿山路崎岖,上山容易下山难。返回,7,比例复句仿写,如:在下面的文章横线上填上适当的句子。人生的价值不在于成就了壮烈的事业,而在于具体做了什么。因此,看到郁郁葱葱的树林,只希
6、望成为林中的一棵树。(威廉莎士比亚,哈姆雷特)看到郡府争吵的花园,你只希望成为花园的一朵。虽然是一棵树,但能抵抗风雨。虽然是一朵,但可以装扮成春天。这样人生也没有后悔。希望看到奔腾河,只要一滴水不羞愧,看到宽阔的路,希望只有一粒铺路石不羞愧,看到无边的草原,只能让一棵绿色毛毯不羞愧。一滴,但能滋润粮食,一粒,却能支撑巨大的车轮。虽然是一棵树,但能展现出生机。回归,8,拟人化比喻友情说,人生是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说人生是与风浪搏斗的双场。勤劳是人生是耕种自然的船耙。困难在于人生是在暗礁中行进的帆船。挫折是人生多坎坷的山路。可以写:返回,9,对比仿制品,例如:模仿以下例句,补充三个句子,建立与
7、意义相关的文章。(David aser,Northern Exposure,美国电视电视剧),可以买到美味的食物,买不到食欲。可以买书,不能买知识。可以买,不能买。可以买。买不到。可以买。买不到。可以买。买不到。可以买。买不到。补药健康,别墅爱,汽车安全,时尚美,礼物友情,退货,10,提问(或反问)比喻复句模仿。例句:你爱生命吗?那就不要浪费时间。因为时间是构成生命的材料。你渴望理解吗?那就不要封闭自己。沟通是理解的桥梁。你想成为人才吗?那就不要骄傲。因为骄傲是人才的绊脚石。例如:根据以下例句,“你想理解吗?”“还是”你想成为人才?在头上写一句话。可以写:一,义人,哲里门伪2,比较区伪3,非球
8、面伪4,非所有格伪5,非所有格伪6,双门伪7,配饰复句伪8,义人非所有格伪9,比较配饰伪10第二,捕获例句给定的隐性信息。第三,展开合理的想象力,使伪文和例句形成不可分割的整体,从而达到形状和意思协调的效果。第四,要注意锻炼句,尽量与例句协调,照顾,让读者一口气读完,不留任何痕迹或干扰,照顾好文章内部的前后。例如,以上例子8中,事业说人生是建筑历史的砖。友情说人生是帮助别人攀登的阶梯。奋斗说人生是与风浪搏斗的双场。这里分别使用了拟人和比喻,不管是谁说的,都是关于人生的主题。另一个例子是9号,“可以买到好吃的食物,不能买到口味。“可以买书,不能买知识”形成对比,例如,对于同一件事,徐璐其他人徐璐
9、从不同的角度展开联想,形成联想。(威廉莎士比亚,温斯顿,书籍),退货,例如9号,议程者将美味的膳食,书,口味,知识等各种不同的东西集合在一起,给人们看美味的膳食,书的东西,可以触摸的东西,可以买的东西,口味(威廉莎士比亚哈姆雷特)物质的东西可以买,但精神的东西不能买。明确问题的意思,在牙齿思想中模仿,一定能写出好文章。返回:例如,上述例子2,面对简陋的寺庙,佛教徒想起了香火,历史学家还想到了什么?认为这是古人进行文化交流的地方。建筑师们还认为什么?思考古代建筑的精致艺术。政治家们还认为什么?历代王朝的兴衰更替。例如,前面的例子3,挫折对强者有什么影响,那么伪文必须是相对的,挫折对弱者有什么影响
10、,就可以形成对比,达到拟云协调的效果。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,挫折名言)同样,例如,上面第5号,前面有比喻义,后面有切换关系的复句,总的来说,是称赞表现高贵的人。(威廉莎士比亚,哈姆雷特),例如上面的例子7,前面树林里高耸的一棵树,花园中通常是一朵,河中的一滴浪花后是一滴相应的一滴,颠倒后的顺序,就不能照顾前面了。大卫亚设,“美国电视电视剧,季节”,“归来”,“练习”,下一个文章1,“生命像火焰”,“火在舞蹈中”。(。那扭曲变形的舞蹈姿势是火的生命张力的表现。2.成功要引领理想的道路,要靠创造开拓,要靠汗水浇水。3.如果我是阳光,我会照亮所有的黑暗。没有理想的人,他的生活没有荒凉的关头,没有凄凉,没有活力。5.贪婪用灵魂的蛀虫侵蚀了多么善良的本性。6.人们都爱秋天,爱她的秋天,爱她的云彩淡淡的日子,喜欢她的香气四处飘散。参考答案,1,生命像大海,大海在咆哮
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