正用高二、一班期中家长会2013.12.1xhr.ppt

1、家长会温馨提示,在家长会开始之前，我恳请各位家长注意以下几点： （1）、将随身电话置于静音或关机状态。（2）、不要在教室内吸烟。 （3）、不要随意走动和高声谈论。 由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。,教育孩子 就是创造财富,我们的努力您的关爱 孩子的成功,家长会交流主题,（一）、关于教育孩子的一些理念。 （二）、家庭教育现状 （三）、班级现状 （四）、给家长的几点建议,学生,社会,学校,家长,教师,赢,学生,社会,学校,教师,赢,成功的道路并不拥挤，因为坚持的人不多,败,让家长成为富翁的父母 （物质与精神都富有） 成功的人生是设计出来的 教育孩子永远不会晚，因为我 们要为他们的一生负责，让我

2、 们与孩子一同成长！,知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生,老师的教学理念,关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途,培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!,班级管理理念,我班在外面住或学生或与家长接确少的40多人！ 家庭教育的五种现象： 1、家长不敢管学生，担心学生逆反和过激。 2、管不了学生，因为学生自以为是，不服 从管理。 3、不管学生，理由是太忙，或已放弃。 4、对学生要求过严。学生生活在家长的阴 影下 5、寄希望过高，不

3、能面对现实。导致孩子 没有上进心，合作之心向上之心、勾通之 心，以个人为中心。,家长的五个缺少： 1、“我要做成功父母”的决心。 2、你对孩子的关爱，给他们的东西是所有 家长都能给的，孩子真正缺少的东西恰恰给不了。 3、缺少能与孩子沟通的童心。总是居高临下，以家长自居，不了解孩子的思想，动则呵斥。 4、缺少耐心，打骂或放弃。 5、缺少朋友式的沟通和交流。,在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力,注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为而切忌护短； 2. 在生活

4、上，家长能够合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），有特殊情况要请假,请假要通知家长和签假条；控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好表率，身教重于言教。,希望家长配合的工作：,3. 在学习上，家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励，给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）；不以成

5、绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。,4.在教育方式上，要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。,5. 家长要多和老师联系，不能背后和孩子议论老师，支持班级工作，及时掌握子女在学校的学习情况，帮助学生树立人生或高考目标。,总

6、之，希望家长能以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,我们重视学生的成长，而不仅仅是成功；我们重视学生的人格，而不仅仅是成绩；我们重视学生的创新，而不仅仅是接受；我们重视学生的终身，而不仅仅是现在。,共勉：,行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 1、性格可以划分为理智型、情绪型和意志型。理智型的人，通常以理智来评价、支配和控制自己的行动；情绪型的人，往往不善于思考，其言行举止易受情绪左右；意志型的人一般表现为行动目标明确，主动积极。 2、独立型和顺从型 很爱说谎的人，撒谎似乎已经成为他的习惯，变成性格的一部分。

7、一个谎言需要一千谎言来圆谎身边信任他的真诚朋友越来越少了，甚至是家人也不相信他了。归根结底 也就是说，撒谎的根源在于不愿意承担真实的事实所带来的后果。也可以看成是一种潜意识的自我保护，发展下去对学生发展很不利！没有担当，不负责任！ 我们要从细节入手，去帮学生改变一些毛病！,（一）部分学生没有目标和追求，出现早恋问题。 早恋 危害：（二）部分学生拥有手机 败坏了学风和考风（三） 家庭教育缺失 家长没有有效配合学校1、家长不会教育，且不及时与班主任老师沟通。2、学生给的家长手机号是假的。3、班主任联系不上家长，错失处理时机。 学生对你家庭来说是100，但对我们学校只是169。我们非常重视169，但

8、有些家长不重视您的100,目前学生中存在的问题,目前学生中存在的问题,（四） 部分学生没有良好的道德修养和行为习惯 1、没有感恩之心。不懂家长的艰辛，不懂教师的辛苦。自我为中心，处处随自己的性。 2、犯错误不敢承担责任，有犯大错的可能。如谎言。 3、不会劳动，不爱劳动，没有集体观念。 4、卫生习惯差，如个人和寝室卫生。 十会工程： 学会生存、做人、求知、健体、审美、学劳动、合作、创新、感恩、奉献！ 先成人后成材 以上毛病注定将来不会找到好工作，不会被社会所尊重，注定将来生活在社会的底层，艰难生活一生。,如何对待自已的孩子？ 一.合理定位 1.切实了解自己的孩子，现在的状况，将来发展的可能。前2

9、0左右二本可能，2.信任孩子的老师，只要孩子基础较好，又努力，方法对，就可以成才。 二.正确评价 1.正确看待成绩。每一阶段的期望值不要订的太高。教育有它的规律性，影响分数的因素很多，如：学习基础、学习方法、个人努力、家校配合等多种因素共同作用的结果。 2、正确评价同学交往，要和上进的人在一起。 三.妥善交流 1.耐心：学生主观性强，有时自信到过分的程度。有的屡教不改，但我们还要努力不能放弃。 2. 信心： 学习成绩只是衡量孩子的一部分，道德品质，行为习惯，待人接物，为人处世等各方面的综合素质也至关重要，孩子将来能否成大气，这些都必须要协调好。（大兆很多学生也会遇到）,3.恒心： 坚持不懈，持

10、之以恒，为了孩子的明天，再苦一点，再累一点，再倾心一点 4.爱心：“爱是一缕金色的阳光，凡是教育缺乏爱的地方，无论学生的品格还是智慧，都不可能充分或自由地发展。” 被家长和教师所喜爱的学生，常常会充满信心，朝气蓬勃，积极向上。 “溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦，教子成材更是爱。 5.关注思想 关心生活 现在的孩子是不吃苦，不受累，不缺钱花，但孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竟争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？,. 正确看待两年以后的高考 三年的高

11、中，谁都可以创造奇迹! 态度决定一切! 高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，考知识、心理、意志力的全面考查。 不是说考不上好大学就注定对社会无用。但必须承认，多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受较好的教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受较好的教育，我们为自己争取的其实就是进一步受更好教育的机会。要明确自已孩子高考后的方向！,【期中考试】,成绩好同学的几点共性： 1、认真预习的习惯 2、专心听课的习惯 3、自制力强,学习效率高， 4、勤于思考，及时复习的习惯 5、练后反思的习惯 6、阅读自学习惯,成绩背后的

12、问题：,1、个别同学，课前不预习，上课不够专心。不懂得先记后理解的道理。尤其是数学和地理。 2、 有些学生作题马虎，讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，做过的练习屡做屡错。 3、自习的效率不高，上课无法迅速进入学习的状态。 4、平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。 5、学生思想上出现畏难情绪，信心不够坚定。 6、有个别同学不能合理安排学习时间，睡得太晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。 7 、玩心太重，对有的学生来说每一天都是折磨，但迫于家长压力在这上学，没有明确的目标。 8、纪律

13、观念差，没有上进心，这是通病。,班级总体学习状况:本班69人，男生 19人，女生50人。任课教师情况：数学：关志龙 语文： 杜 文 外语：车影 历史：刘洪娣 地理：郭大平 政治：杨逢春1、部分同学学习态度端正,他们上课专注, 下课能注意休息,或 者向老师提问,也有的写作业;3、学生的薄弱学科有针对性的改进措施还有待完善;4、问题本、纠错本的有效使用.3、高中科目多,课程难度大, 造成了严重的分化,学生感到异 常困惑;4、目前班级纪律良好，成绩较好，相对优秀学生较多。5、班级仍有个别同学纪律较差，课间迟到，上课说话，顶撞 老师，需要家长配合，不仅是对自已孩子负责，也是对他 人负责。,给家长的几点

14、建议,希望,如何与子女沟通,第一、批评式谈话次数不要太频繁. 会招致孩子的反感,所以,与子女交流时应该把握一个度,每次时间不要太长,只要把想要说的内容表达清楚即可,不要长篇大论.,第二,要真诚的交流.不要把自己总摆在家长的位置上,要把孩子作为一个平等的人来交流.谈话时,最好开诚布公,把最真实的想法情况当面说出来,给孩子一个表达的机会.不要旁敲侧击或避重就轻,否则达不到交流的目的. 第三、家长在各方面要做表率，有的家长把自已没实现的梦想寄托到孩子身上。,希望,如何与子女沟通,最后,就是要把握态度.对于那些心理压力过大的孩子.刚开始沟通时,家长可能会遭到拒绝或出现过激的语言.当交流不畅的时候,家长

15、要把握自己的态度,切忌当场发怒激化矛盾.应当尽量淡化矛盾,及时的转变话题,转移孩子的注意力.等孩子平静下来后，再找一个恰当的时机，帮助他们反省。,家长如何关注、教育自已的孩子？,（一）、教育孩子尊重老师，尊重老师的劳动教育孩子要认真听课，不睡觉、不玩手机。要服从教师的管理，不顶撞老师，特别是科任老师。我作为班任努力与科任老师搞好关系。（家长不能听学生的一面之辞。）教师的情绪直接影响授课质量。 学生顶撞老师，是最大的错误。 （二）、 密切配合班主任老师的工作： 1、对孩子既不要简单粗暴，更不能听之任之，放任不管，或者失控，要严格。严格是一种深层次的爱。 2、和班主任老师及时沟通和联系。您知道班班

16、主任的手机号码么？ 3、及时抽查学生的在校表现，反对同学聚会,过生日，有的学生就是在那种场合学坏的。 4、控制学生的零花钱数量。严格控制孩子的零花钱 、衣着、 发式 配合学校严格控制奇装异服、染发汤发及各种怪发、杜绝佩戴各种首饰。 6、经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子. 7、对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。有问题大胆问老师，加强弱科的学习,多和任课教师沟通。去上辅导班,但要作选择。 8、在孩子面前对学校,老师的评价态度 的把握.,家长如何关注、教育自已的孩子？,（三）、 严格控制学生的请假 学生请假外出游玩情况严重，有

17、以下借口： 1、“哥哥”、“妹妹”来找 ，都说是亲表哥或是亲表妹 2、“病假”-网吧里治疗 3、回家带衣物-马路上遛弯 4、开学时，家长认为学生到了学校，学校不见人，老 师认为未到校，电话打不通。 5、临时找人打电话冒充家长，给学生请假。电话号码不对，学生 就说家长换号了。有的家长经常换手机号，且不及时通知老师， 有事也找不到家长，有的 家长尤其是住宿生家长，早早关机，孩 子有事、或有病也找不到 家长。 6、住在宿舍的学生返校时，家长不细心，容易发生问题。 7、教育孩子是从细节入手，要持之以恒！ 家庭和学校不能给学生留管理空挡。,其它要注意的问题： 1、食堂吃饭问题：学校的食堂的伙食是双城最好的，得到学生认可。在学校吃孩子的健康有一定的保障。而长期在外面吃的学生长期下去，胃病、坏肚子时有发生。也有的学生在外面吃是为了玩，为了随便，为了处朋友。 2、艺术生问题：家长要了解情况，是否去学了。为了安全最好在学校学画画。家长要时刻注意有的学生没有去画画，而是出去玩。要记住美术老师的电话。再者现在艺术也要提分，难度加大。 3、校外住宿生问题：和什么人在一起，都在干