社会心理学5章态度及其测量

1、电影和艺术设计学院元宝成，社会心理学，第一节态度的实质1，态度2，态度特征3，态度维度4，态度和相关概念的联系和差异2节态度的形成1，学习经验和态度的形成2，态度的功能和态度的选择3，影响态度形成的因素3节态度和行为的关系1，态度和同行的分离和一致2 意义差异量表4，投影测试5，内隐态度测试6，充分理解态度的实证测量，重点，困难，第一节态度的实质1，态度的定义1，学界，第五章态度及其测量，(2)态度的组成部分1，认知成分(1) (2)态度的组成部分2，感情成分(1)态度所有成分中强度最大的(2)参与认知成分，感情成分单独作用3，行动成分，第五章态度和测量，“能动作用”聪明的汉斯，好人鲁莽，第一

2、节态度的实质2，态度的特点态度和相关概念的关联和差异；(1)态度和感情；(2)态度和意见；(3)态度和价值；第五章态度和测量；第二节态度的形成比较稳定的态度体验3；外在奖惩和替代性奖惩也可以起到加强作用。 第5章态度及其衡量标准，2，态度的功能和态度的选择(1)工具性、协调性和公理化功能(2)自卫功能(3)价值表达功能(4)认识功能(4)认识功能霍桑效应(Hawthorn Effect)George Elton Meo教授在实验中首先研究的是工作条件和生产力之间的关系。霍桑效应意味着意识到自己被别人观察的个人有改变自己行为的倾向。乔治艾尔顿梅奥，3，影响态度形成的因素(1)必要的满足和情绪体验

3、1，有用的时候产生积极的情绪。否则负面情绪2，与个人的得失大了，态度也会受到影响。(2)知识(3)见家族(4)分组1 (5)文化因素(6)遗传因素和性作用，第五章态度和行为的衡量，第三节态度和行为的关系1，态度同行的分离，以及(1)拉皮埃尔挑战(2)态度和行为通过直接经验获得的态度和行为的一致性高3，态度和行为的特异性水平处于同一水平时，一致性高4，个性品质，5章态度和测量3节态度和行为的关系2，对态度和行为的关系的理论说明，(1)合理的行为理论实际上是理论上的理想状态(2)双重态度模式内外态度的分离。 态度行为不同的重要原因(3)自我价值取向理论1，内部准备状态的态度2，外部情况压力，第5章

4、态度和测量，第4节态度的测量专题：测量心理学心理测量：根据特定的心理学理论，使用特定的操作程序量化能力、态度、取向、人格、心理健康等特性和行为的过程。广义的心理测量不仅包括以心理测试为工具的测量，还包括利用观察法、采访法、问卷法、实验法等进行测量。第五章态度和测量，专题：测量心理学的重要概念：通过计量表、测量工具、严格的设计和开发，定量测量主观和抽象的概念。量表的设计比问卷严格得多，特别问卷，第5章态度及其测量，问卷，心理学表，(上周感觉)，例如抑郁症自评表，抑郁症自评表分析，评分规则：2，5，6，11，12，12计算抑郁症严重度金志洙=总分/80度等级：0.5以下没有抑郁症。0.5-0.59轻微抑郁症；0.6-0.69中度抑郁症；0.7以上是严重抑郁症。例如：抑郁症自我评价量表，抑郁症自我评价量表分析，维度：精神性-情感症状：抑郁心境和哭泣躯体性障碍：情绪的每周差异，睡眠障碍，食欲减退，性欲减退，体重减轻，便秘，心动过速，疲劳性精神运动障碍：精神内隐态度测试6，态度的实证测量，第5章态度及其测量，制作文章：班主任老师，帅SB，距离测量，生理反应测量，第一节态度的实质1，态度2，态度特征3，态度的维度4，态度与相关概念的联系和差异第二节态度的形成1，学习对态度与行为关系的理论说