四.测量物质的密度.ppt

1、1.什么是物质的密度?,2.计算物质密度的公式和单位是什么?,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,知识回顾,公式：,单位：,Kg/m3,g/cm3,3.纯水的密度是1.010kg/m,其物理意义是什么?,4.要求物质的密度需要知道哪些物理量？,1立方米纯水的质量是1.010kg。,只要测量了物质的质量和体积，通过公式能够算出物质的密度。,质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量,测量性实验的一般步骤,（1）根据测量的需要选定相关的物理公式; （2）由公式中待测的物理量选定测量的工具; （3）熟悉测量工具的使用方法，并能进行正确测量、读取数据，以及根据公式进

2、行计算和数据处理。,1.知识与技能 认识量筒，会用量筒测液体（如水）体积和测小块固体（如塑料块）的体积。 进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体（如塑料块）和液体（如盐水）的密度。 2.过程与方法 在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测定物理量的科学方法，体会占据空间等量替代的方法。 3.情感态度与价值观 在测量固体和液体密度的过程中，有操作欲望，熟练地使用天平、量筒测算物质密度，认真按规则做好实验，培养实事求是的科学态度。,教学目标,1.量筒的使用 2.测量液体和固体的密度,本节导航,1.量简的使用测量液态物质的体积,量杯,量筒,思考,（1）这个量筒是

3、以什么单位标度的？是毫升（ml）还是立方厘米（cm3）？,（2）量筒的最大测量值（量程）是多少？,（3）量筒的分度值是多少？,ml,100 ml,1 ml,视线与液体凹液面相平,量筒里的液面是凹形的。,（4）下图画出了使用量筒时的两种错误。它们分别错在哪里？,使用量筒时的两种错误,俯视,仰视,对于形状不规则的固体，用刻度尺无法测出其体积，只能使用量筒排水法进行测量。,石块的体积_,石块放入前，水的体积,石块和水的总体积,原理:,2.测量液体和固体的密度,目的:,用天平、量筒测定液体和固体的密度。,=m/V,不规塑料块,大头针,水,盐水,天平,砝码,量筒,烧杯,细线,实验器材:,（1）在烧杯中盛

4、盐水，称出它们的总质量 m1 ;,（2）把玻璃杯中的盐水倒入量筒中一部分，记下量筒中盐水的体积 V ;,（3）称出玻璃杯和杯中剩下的盐水的质量 m2 。,步骤：,探究1 测量盐水的密度,将步骤（1）、（2）、（3）中测得的数据填入下表，求盐水的密度。,V,m1 m2,盐水密度表达式：,探究2 测量形状不规则塑料块的密度,步骤：,（1）用天平测出塑料块的质量 m ;,（2）用量筒测出水的体积 V1 ;,（3）将塑料块放入量筒中，测出水和塑料块的总体积 V2 。,V1,V2,将步骤（1）、（2）、（3）中测得的数据填入下表，求塑料块的密度。,塑料块密度表达式：,m,V2 - V1,小 结,测液体密

5、度的方法： 测出烧杯和液体的总质量 m1 ； 将烧杯中的液体一部分倒入量筒中，读出体积V ； 测出剩下液体与烧杯总质量 m2； 计算液体密度为 (m1-m2)/V 。,测形状不规则固体密度的方法： 测出固体质量 m ； 在量筒中倒入适量的水，读出体积 V1 ； 将物体用细线系住轻放入（或按入）水中，读出体积 V2 ； 计算固体密度为 m/(V2- V1) 。,巩固练习,1.底面积为100 cm2的圆柱形容器最多能装下3.84 kg酱油,这个容器的高度是_ m。(酱油密度为1.28 103kg/m3),0.3,2.飞机技师为了减轻飞机重力，将一钢制零件改为同体积的铝制零件，使其质量减少104 kg，则所需铝的质量为多少?,解：用铝制零件代替钢制零件其体积不变，改变的是其密度。密度减小，因此质量也相应减小，由此可列出等式： 钢V-铝V = 104 kg,（7.9103 kg/m3-2.7103