网络思想政治教育.ppt

1、网络思想政治教育，讲师：萧炎，教师简介，萧炎毕业于中南大学公共管理学院，伦理学专业，博士，研究方向为德性伦理学。电子邮件：电话7/25/2020，课程教学计划，教学内容：网络思想政治教育的产生和发展，其本质和特征，其功能和价值，其主体和客体，其理念和原则，其内容和方法，其基本理论和指导价值，考试方法：平时成绩的30%(包括出勤、课堂表现和作业)；每周ppt报告：分析和评估与思想政治教育或公民教育相关的时事。期末论文70%(论文形式可以是网络思想教育书评和以学校网络思想政治教育为主题的小论文)、课程教学计划、参考书目：赵锡群，主编。网络思想政治教育的理论与实践研究。20

2、12年张羽。高校网络思想政治教育发展与创新研究人民出版社。张再兴，2014。网络思想政治教育研究经济科学出版社。2009年，2020年7月25日，第一章，网上思想政治教育的产生和发展，网上思想政治教育的案例：金大端，谁已经在钱多年，是过去的金融学院；最浪漫的人是一起唱团圆歌；那些聚集在一起形成一个群体的人是在风中骄傲而愤怒地飞翔的青少年。金牌得主们寄托了我们的梦想，也承载了金融人士的期望。金大团是湖南大学财政统计学院的思想政治博客，也是大学生网上唯一的“网上精英”团队博客。它也是湖南大学金融与统计学院的一个思想集中营。金大团通过大学生网上或网下活动，向学生传递信息，开展思想教育，收到了很好的效

3、果。目前，共有“黄金岁月词”、“时事热点新闻”、“信息留声机”、“团团有话要说”、“多彩生活秀”、“90后宣言”、“金融放大镜”、“班师之心”、“党群之家”、“睁眼看世界”、“学习讲堂”、“生活精彩”，2020年7月25日，网络思想政治教育案例：金大团、金大团印章和团旗2008年10月，“金大团”在“内部网”(现称“R”)中应运而生；经过多次波折，2009年2月，“金大团”在中国大学生网上落户。2011年3月，金达图微博在新浪和腾讯开通，不仅链接了博客帖子，还设置了一些有趣的小版块，如学习讲堂、心灵鸡汤、每日推送、中国旗帜等，以扩大金达图在微博上的影响力。7/25/2020，

4、网络思想政治教育案例：金大端，7/25/2020，网络思想政治教育案例：金大端，第一章，网络思想政治教育的起源与发展(一)(2)网络思想政治教育的基本内涵1。主体：网络思想政治教育的承担者、发起者和实施者。2.对象：网络思想政治教育的接受者。3.中介：连接主体和客体的中介因素。4.环境：与网络思想政治教育相关的环境。7/25/2020，网络思想政治教育的内涵：基于网络或网络背景，某个群体或个人在思想、政治观点、伦理道德等方面对受众产生一定的影响。使他们能够形成符合一定社会和阶级所要求的思想政治道德的社会实践活动。狭义的基于网络的思想政治教育，广义的网络背景或网络环境下的思想政治教育，2020年

5、7月25日，第一章，网络思想政治教育的产生和发展，二，网络思想政治教育的发展(1)，网络思想政治教育的出现(1)，互联网的形成和发展(1)， 第一代互联网的出现及其结构从军事领域向民用领域的转变，美国军方设计的阿帕网互联网的快速升级，2020年7月25日，第1章，网络思想政治教育的产生和发展，(2)，下一代(传统语音服务的三大网络， 数据多媒体服务与有线电视网)中国下一代互联网的建设下一代互联网的结构与特点提升第三代互联网的功能2020年7月25日第1章网络思想政治教育的产生与发展1996年6月，张提出了“网络思想政治工作”的概念。 2000年2月，关于网络思想政治教育的建设，刘梅第一次提出了

6、“网络思想政治教育”的概念，2020年7月25日。(2)网络思想政治教育的发展阶段1。科学划分网络思想政治教育发展阶段的依据是从两个角度：历史使命和发生过程：思想政治教育网站的发展、网络思想政治教育队伍建设的研究状况、网络思想政治教育的环境状况，2020年7月25日，第一章网络思想政治教育的产生和发展。2.网络思想政治教育的发展阶段和划分依据是1994年、1999年、被动应对阶段、2000年、2006年、主动探索阶段、2007年现在全面发展阶段，2020年7月25日。第一章，网络思想政治教育的产生和发展，高校网络思想政治教育存在的问题及推进措施，问题1。高校网络思想政治教育平台建设滞后。2.高

7、校网络思想政治教育环境不容乐观。3.高校网络思想政治教育工作机制尚不完善。4.高校网络思想政治教育队伍建设亟待加强。1.充分认识高校网络思想政治教育的重要性。2.始终坚持方向性与科学性相结合的原则。3.注重提高网络思想政治教育工作者的基本素质4。加强网络思想政治教育的技术控制。切实加强大学生网络安全和法制思想教育，2020年7月25日，关于微博在高校思想政治教育中具体应用的建议，1。在思想政治辅导员的指导下，以班级为基础，开通班级微博账户，建立“微博班级”，通过微博进行日常班级管理。2.二是建立以红色社区为先导、其他学生社团为基础的微博“社区社区”。3.第三，开通红色微博账户，通过发布“红色板

8、块”微博内容，传播和谐的正能量。4.加强网络辅导员队伍建设，使思想政治辅导员提高运用网络技术工作和学习网络语言的能力，这符合90后大学生的语言动态。7/25/2020，大学生网络思想政治教育的问题与对策分析，1。大学生网络思想政治教育的特点。开放性2。交互性3。及时性2。大学生网络思想政治教育存在的问题。理论研究滞后。缺乏专业人员。运营商建设滞后4。缺乏网络监管。加强大学生网络思想政治教育的对策。加强理论研究。加强团队建设。丰富教育载体4。加强网络监控。7/25/3.8月12日，高秋喜在从苏州回来的路上与家人失去了联系。半个月后，警方证实他被抢劫和杀害。4.8月29日晚，杭州余杭警方接到报警。王进方离家后失去了联系。那天，他暑假没有去上班，也没有回家。经警方调查和搜查，确认该女子是当晚被贵州人卢杀害的；5.8月17日20时，居住在辽宁省沈阳市辽中县的女大学生田雨苗从沈阳北站乘