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文档简介
1、中考数学规律型探索题中考数学规律型探索题 1一个用数字 1 和 0 组成 2002 位的数码,其排列规律是 101101110101101110101101110 ,则 这个数码中,数字“0”共有-() A 666 个B667 个 2 C668 个 2 D223 个 2 2 观 察 下 面 的 三 个 等 式 :7 49,67 4489,667 444889, 请 猜 测 : 66672 3下表为杨辉三角系数表,它的作用是指导读者按规律写出形如(a b)(其中n为正整数) 展开式的系数,请你仔细观察下表中的规律,填出(a b)展开式中所缺的系数 4 n (a b) a b (a b)2 a2
2、2ab b2 (a b)3 a3 3a2b 3ab2 b3 (a b)4 a4+a3b 6a2b2 4ab3b4 4观察下列各式: 1 1 1 13 2 3 1 1 1 24 321;35 421;46 521; 1012 1121; 请你猜想到的规律用只含一个字母的式子表示出来: 5观察下列算式: 12021 0 1;2212 2 1 3;32 22 3 2 5; 4232 4 3 7;52 42 5 4 9; 若字母n表示自然数,请把你观察到的规律用含 n的式子表示出来你认为的正确答案 是 6观察下列分母有理化的计算: 1 2 1 2 1 , 1 3 2 3 2 , 1 4 3 4 3 ,
3、 1 5 4 5 4,从计算结果中找出规律,并利用这一规律计算: 1111 2002 1= 3 24 32002 2001 2 1 7观察下列方程:x 2612 3;x 5;x 7;按此规律写出关于x的 xxx 第n个方程为,此方程的解为 8观察下面一列数的规律并填空:0,3,8,15,24,则它的第2002 个数是 9如图,是棱长为a的小正方体,图2,图 3 由这样的小正方体摆放而成按照这样的方法继 续摆放, 自上而下分别叫第一层、 第二层、 、 第n层,第n层的小正方体的个数记为s解 答下列问题: 按照要求填表: n s 1 1 2 3 3 6 4 图1图2图3 b d 写出当n=10 时
4、,s= a 10如图,是 2002 年 6 月份的日历现用一矩形中任意框出4 个数,c 请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系: 11观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出第五个数,1 234 , 251017 一二三四五六 1 6 , 37 日 2345678 15 91011121314 1 12 如图, 把一个面积为 1 的正方形等分成两个面积为 22 161718192021 2 23242526272829 11 的矩形,接着把面积为的矩形等分成两个面积为的 30 24 11 矩形,再把面积为的矩形等分成两个面积为的矩形,如此进行下去试利用图形揭示的规 48 律计算: 11111
5、111 = 248163264128256 13观察下列各式: 223344 2 2;3 3;4 4; 112233 55 5 5; 44 想一想, 什么样的两数之积等于这两数之和?设n表示 用关于n的等式表示这个规律为: 14如图,有边长为 1 的等边三角形卡片 若干张,使用这些三角形卡片拼出边长分 别是 2,3,4,的等边三角形(如图所 示) 根据图形推断, 每个等边三角形所用 卡 片 总 数 s 与 边 长 n 的 关 系 式 是 15.按下图方式摆放餐桌和椅子 1 4 1 2 1 8 1 16 1 32 正整数, = 即一张餐桌可坐 6 人,两张餐桌可坐 10 人,三张餐桌可坐 14
6、人,按此规律推断,n张餐 桌可坐人数为 (大连)如图 1、图 2、图 3、图 n 分别是O 的内接正三角形 ABC,正四边形 ABCD、正五 边形 ABCDE、正 n 边形 ABCD,点 M、N 分别从点 B、C 开始以相同的速度在O 上逆时针 运动。 (1)求图 81 中APN 的度数; (2)图 82 中,APN 的度数是_,图 83 中APN 的度数是_。 (3)试探索APN 的度数与正多边形边数n 的关系(直接写答案) A A AD E B O O OAO . . . . N N . . . P P N P P NB C BC C B D C M M MM 图 1 图 3图 4 图 2
7、 (福建省南平市)定义:若某个图形可分割为若干个都与他相似的图形,则称这个图形是自相 似图形. 探究: 0 (1)如图甲,已知ABC 中C=90 ,你能把ABC 分割成 2 个与它自己相似的 小直角三角形吗?若能,请在图甲中画出分割线,并说明理由. B 答: CA 图甲 (2)一般地, “任意三角形都是自相似图形” ,只要顺次连结三角形各边中点, 则可将原三角形分割为四个都与它自己相似的小三角形.我们把DEF (图乙)第一次顺次连结各边中点所进行的分割,称为1 阶分割(如图 1) ; 把 1 阶分割得出的 4 个三角形再分别顺次连结它的各边中点所进行的分 割,称为 2 阶分割(如图 2)依次规
8、则操作下去. n 阶分割后得到的每一个小三角形都是全等三角形(n 为正整数) ,设此时 小三角形的面积为 SN. 若DEF 的面积为 10000,当 n 为何值时,2Sn1 时,请写出一个反映 Sn-1,Sn,Sn+1之间关系的等式(不必证明) (1)正确画出分割线 CD-( 1 分) (如图,过点 C 作 CDAB,垂足为 D,CD 即是满足要求的 分割线,若画成直线不扣分) 理由: B = B,CDB=ACB=90 BCD ACB (2) DEF 经 N 阶分割所得的小三角形的个数为 1 4n S n = 1000 n4 10000 9.77 S 5 10000 2.44 S 6 当 n
9、=5 时 ,S 5 = 当 n = 6时 , S 6 = 当 n=7 时 S 7 = 10000 0.61 S 7 当 n= 6 时, 2 S 6 3 S n 2 = S n1 S n1 (写出 S n1 = 4 Sn , S n = 4 S n1 可得 2 分,只写出其中一个给 1 分) (广东省)设四边形ABCD 是边长为 1 的正方形,以对角线AC 为边作第二个正方形 ACEF,再以 对角线 AE 为边作第二个正方形 AEGH,如此下去。 记正方形 ABCD 的边长为a11,按上述方法所作的正方形 的边长依次为a2,a3,a4, ,an,请求出a2,a3,a4的值; 根据 以上规律写出a
10、 n 的表达式。 设四边形 ABCD 是边长为 1 的正方形,以对角线 AC 为边作第二个正方形 ACEF,再以对角线 AE 为边作第二个正方形 AEGH,如此下去。 记正方形 ABCD 的边长为a11,按上述方法所作的正方形 的边长依次为a2,a3,a4, ,an,请求出a2,a3,a4的值; 根据 以上规律写出a n的表达式。 解:a11 a 2 12122 2 a 3 2 2 2 2 a 4 22 22 2 2 an a1 2n1 2111 a 2 2212 a 3 231 2 a 4 241 2 2 an2n1 33aa2244 2 2,3 3,4 4,若1010(a、 22bb113
11、3 b 都是正整数) ,则 a+b 的最小值是 . (深圳市)已知: (河北省)观察右面的图形(每个正方形的边长均为1)和相应等式,控究其中的规律; 11 1 22 22 2 2 33 33 3 3 44 44 4 4 55 1 写出第五个等式,并在右边给出的五个正方形上画出与之对应的图示: 猜想并写出与第 n 个图形相对应的等式。 解:5 55 5 66 n nn n n 1n 1 (辽宁锦州)观察下面的几个算式: 1+2+1=4, 1+2+3+2+1=9, 1+2+3+4+3+2+1=16, 1+2+3+4+5+4+3+2+1=25, 根据你所发现的规律,请你直接写出下面式子的结果: 1+
12、2+3+99+100+99+3+2+1=_. 观察下列图形的排列规律(其中是三角形,是正方形, 是圆) , ,若第一个图形是正方形,则第2008 个图形是(填图 形名称). (玉林市)观察下列球的排列规律(其中是实心球,是空心球): 从第 1 个球起到第 2004 个球止,共有实心球个 (玉林市)如图,P1、P2、P3是双曲线上的三点过这三点分别作 y 轴的垂线, 得到三个三角形 P1A10、 P2A20、 P3A30, 设它们的面积分别是 S1、 S2、 S3, 则( ) A S1S2S3 B S2S1S3 CS1S3S2 DS1=S2=S3 (重庆市)如图,在图 1 中,互不重叠的三角形共
13、有 4 个,在图 2 中,互不 重叠的三角形共有 7 个,在图3 中,互不重叠的三角形共有10 个,则在第n个图形 中,互不重叠的三角形共有个(用含n的代数式表示) 。 图 1图 2图 3 21 题图 (南通市)已知一个面积为S的等边三角形,现将其各边n(n为大于 2 的整数)等分,并 以相邻等分点为顶点向外作小等边三角形(如图所示) (1)当n= 5 时,共向外作出了个小等边 三角形,每个小等边三角形的面积为; (2)当n=k时,共向外作出了个 小等边三角形,这些小等边三角形的面积和 为(用含k的式子表示) (绵阳市)如图 8,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用S1
14、、 S 2、S3 表示,则不难证明S1=S2+S3 . (1) 如图 8,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1、S2、 S 3 表示,那么S1、S2、S3之间有什么关系?(不必证明) (2) 如图 8,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1、 S 2、S3 表示,请你确定S1、S2、S3之间的关系并加以证明; (3) 若分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个一般三角形,其面积分别用S1、S2、S3 表示,为使S1、S2、S3之间仍具有与(2)相同的关系,所作三角形应满足什么条件?证明你的结 论; (4) 类比(1)、(2)、(3)的结论
15、,请你总结出一个更具一般意义的结论 . 设直角三角形ABC的三边BC、CA、AB的长分别为a、b、c,则c=a+b. (1)S1=S2+S3 . (2)S1=S2+S3 . 证明如下: 3 2 3 2 3 2显然,S1=c,S2=a, S3=b, 444 3 2 3 2S2+S3=(a b2) c=S1 . 44 (也可用三角形相似证明) (3) 当所作的三个三角形相似时,S1=S2+S3. 证明如下: S 2 a2S 3 b2 所作三个三角形相似, 2 , 2 . S 1 cS 1 c 222 S 2 S 3 a2b2 1,S 1 S 2 S 3 . S 1 c2 (4) 分别以直角三角形A
16、BC三边为一边向外作相似图形, 其面积分 别用S1、S2、S3表示,则S1S2S3 (枣庄市)在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标都为整数的点 称为整点 观察图中每一个正方形(实线)四条边上的整点的个数, 请你猜测由里向外第10 个正 方形(实线)四条边上的整点个数共有 _个 (余姚市)将一张长方形的纸对折,如图所示,可得到一条折痕(图中虚线),继续对折,对折时每 次折痕与上次的折痕保持平行 ,连续对折三次后,可以得到 7 条折痕,那么对折四次可以得到 条折痕,如果对折 n 次,可以得到条折痕. 第一次对折第二次对折 第三次对折 观察下面图形我们可以发现:第1 个图中有 1 个正方形,第 2 个图中共有 5 个正方形,第 3 个 图中共有 14 个正方形,按照这种规律下去的第 5 个图形共有 _ (北京市海淀区)把编号为1,2,3,4,的若干盆花按右图所示摆放,花盆中的花按红、黄、 蓝、紫的颜色依次循环排列,则第8 行从左边数第 6 盆花
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