《诗歌鉴赏之炼字》课件.ppt

1、诗歌鉴赏之炼字,“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”杜甫 “吟安一个字，捻断数茎须” 卢延让 “两句三年得，一吟双泪流” 贾岛 诗赋以一字见工拙 苏轼 这些例子道出了古人对炼字的重视。,复习目标,1、明确高考诗歌鉴赏中对于“炼字”题的考查方式。 2、掌握解答高考诗歌鉴赏“炼字”题的答题步骤。,高考中炼字题常见的提问方式,某一联中最精炼传神的分别是哪一个字，请简要赏析。 某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由。 诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 某个词语或某个字被认为是全诗的关键，你同意这种说法吗？为什么？,高考考查情况,典型例题,（2015年高考山东卷）

2、阅读下面的宋词，回答问题。 卜算子张元幹 风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。 万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。 注张元幹，宋代爱国词人。 请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分),参考答案： “湿”为“湿润”、“浸湿”之意，描写地面浓重的风露水气使行云也充满湿气，从而显得浓重凝滞，突出了环境的潮湿、阴冷，表现了作者凄凉和沉重的心情。（2分） “迷”为“迷失”、“迷路”之意，用拟人的手法，描绘水面迷蒙的雾气使归舟迷失了归路这一画面，烘托出朦胧、迷茫的氛围，表现了作者内心的伤感和迷惘。（2分）,答题步骤：,第一步 解释该字在句中的含义，指出这

3、个字特殊的语法现象或修辞手法，如词类活用、比喻、拟人、通感等（释含义/明手法） 第二步 把该字还原到句中描摹景象（描景象/摹情态） 第三步 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或在整体上有怎样的表达效果（点情境/表感情/谈作用）,题破山寺后禅院 常建 清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 请从炼字的角度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处(4分),“悦”，使愉悦、高兴。“空”，使空明、清净。两字都是使动用法，秀美的山中景色使鸟的性情欢悦，潭水清澈,使人的心灵空明、杂念消除。（2分） “悦”、“空”两字表现了环境的幽静，写出了

4、人的心情与山光水色相应，抒发了诗人寄情山水的隐逸情怀。（2分）,早 梅 唐 齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。 【注】齐己，名胡得生, 晚唐著名诗僧。早年曾热心于功名，颇有抱负，然而科举失利，时有怀才不遇之感。尾联语意双关，“望春台”既指京城，又似有望春的含义。 请对第三联中的“递”和“窥”二字作简要赏析。（4分）,“递”，飘送，递送；“窥”，窥视、偷看。运用拟人手法，将寒风和禽鸟人格化，仿佛它们也对早梅充满了爱怜和欣赏之意。（2分） 花香清幽怡人，随风飘送而来；花色清新淡雅，禽鸟暗羡而窥。可见早梅具有悠远的清香，素雅的风韵

5、，表现了诗人高雅的情怀。 （2分）,劳停驿 欧阳修 孤舟转山曲，豁尔见平川。树杪帆初落，峰头月正圆。 荒烟几家聚，瘦野一刀田。行客愁明发，惊滩鸟道前。 【注】此诗为欧阳修被贬峡州夷陵令时作。劳停驿，驿站名。 简要分析第三联中“荒”“瘦”二字的妙处。（4分）,荒，即荒野、荒芜。瘦，即贫瘠。一片荒野，望见几家村落；旷野上只有一小片农田，狭促如刀，贫瘠之至。（2分） “荒”“瘦”二字，包含地僻、田瘦的意义，寄寓了诗人对山民的怜悯、关切，以及诗人被贬的失意和愁苦。（2分）,早过大通驿 查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。画家浓淡意，斟酌在荆关。 【注】大通

6、驿：在安徽铜陵，大通河由此入长江，作者乘船途经此地。 荆关：五代后梁画家荆浩、关仝，二人擅长山水画。 第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。（4分）,“软”，轻软、柔软。（1分）一个“软”字运用通感的修辞手法，借触觉表现视觉。（1分）清风吹拂，江水泛起微微涟漪，像轻绸软缎在波动。（1分）形象地把水波写得可触可感，表现了诗人轻松、欣喜之情。（1分）,课堂小结高考中炼字题常见的提问方式,某一联中最精炼传神的分别是哪一个字，请简要赏析。 某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ 这首诗某句中某字可否换成另一字？请简述理由。 诗歌的诗眼是什么？鉴赏它的妙处。 某个词语或某个字被认为是全诗的关键，

7、你同意这种说法吗？为什么？,答题步骤：,第一步 解释该字在句中的含义，指出这个字特殊的语法现象或修辞手法，如词类活用、拟人、通感、化静为动等（释含义/明手法） 第二步 展开联想和想象，把该字还原到句中描摹景象（描景象/摹情态） 第三步 点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，或在整体上有怎样的表达效果（点情境/表感情/谈作用）,（2014四川卷）13阅读下面的宋诗，回答问题。（8分） 秋暮吟望 赵执信 小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。 寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。 烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。 二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。 注释“一枝”语出庄子逍遥游“鹪鹩巢于深林，不过一枝”

8、。“老一枝”意为终老山林。 （1）简要赏析颔联中“常”“偏”两字的妙处。（4分） 【答案】“常”即“常常、经常”，强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为常著落日之色；“偏”就是“偏偏、偏要”之意，字突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景，凸显诗人的心绪与情感。（4分）,（2015全国卷）阅读下面这首庸诗，完成89题。 残春旅舍韩偓 旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京。 树头蜂抱花须落， 池面鱼吹柳絮行。 禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。 两梁免被尘埃污，拂拭朝簪待眼明。 注韩偓(约842-923)：字致尧，京兆万年(今陕西西安)人。这首诗是作者流徙闽地

9、时所作。咸京：这里借指都城长安。梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。朝簪：朝廷官员的冠饰。 8.古人认为这首诗的颔联“乃晚唐巧句”，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。(5分) 答：颔联承接“忆咸京”三字，首先抒写对皇都美好春光的回忆。颔联巧妙之处在于用了“抱“”吹“两个动词。“抱”意为“抱着、抱住”；“吹”意为“吹送、吹起”，仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落;俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐水沫，像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂一“抱”鱼儿一“吹“，运用拟人手法，平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，一扫晚唐衰飒的诗风。所以古人认为其为“晚唐巧句”。,暮

10、江吟 白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 问：残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？（4分） 答：用“铺”字好。“铺”就是“慢慢的照过来”。（1分） 这是因为太阳已经接近地平线，几乎是贴着地面照射过来的，用“铺”准确、形象。（1分） 运用“铺”字，表现了秋天夕阳的柔和与江面的平静，(1分)给人以安闲、舒适之感。（1分）,春夜洛城闻笛 （唐）李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 问：前人在评论这首诗是曾说，“折柳”二字是全诗的关键，诗中的“折柳”寓意是什么？你是否同意“关键”之说？为什么？（4分，2002年高考题） 答：“折柳”是古代关于惜别的一首名曲，后人在送别中常有折柳的习俗。（解说意思、背景，1分）“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。（过渡，1分）本诗抒写了思乡之情，（解说诗歌与关键词的联系，1分）而这种思乡之情是听到“折柳”曲的笛声引起的，可见“折柳”是本诗的关键。（小结，解说原因，1分）,一个人，拿什么来为自己人生奠基很重要。 请一定别忘记诗歌！诗是会飞的，会把你带向神秘、自由和解放的语境。青春应是读诗的旺季，这时候的你，内心清澈、葱茏、轻