1.2.1 排列(两课时).ppt

1、第一章计数原理，1.2.1排名，问题1:甲，乙，c 3人中2人参加活动。其中一人参加上午活动，另一人参加下午活动。有多少茄子不同的选择方法？探索：分析：标题变为按顺序排列的问题，从上述问题中提取的对象称为元素，所以问题可以解释如下。三个茄子其他元素a，b，c中的两个随机排列成两个，然后按一定的顺序排列成一行，总共有多少茄子其他排序方法？、ab，ac，ba，bc，ca，CB，问题2，叙述选择：牙齿4个徐璐其他元素a，b，c，d中的3个，然后按一定的顺序排队，总共有多少茄子其他排序方法？、abc、abd、acb、acd、adb、adcBac、bad、bca、bcd、bda、bdcCab、cad、c

2、ba、cbd、cda、cdb : Dab、dac、dba、dbc、dca、dcb。123、124、132、134、142和143的所有三位数字。213，214，231，234，241，243，312，314，321，324，341，342；412，413，421，423，431，432。问题1选择了甲，乙，瓶3人中的2人，某一天参加了活动，其中1人参加了上午的活动，1人参加了下午的活动，有什么其他的安排吗？实质是：三个茄子其他元素中的两个随机、按一定的顺序排成一行，有什么其他的配方法吗？问题2是1，2，3，4的4个数字中的3个一次提取3个数字，总共能得到多少个其他3个数字？、本质上：4个徐璐其

3、他元素中的3个，按照一定的顺序排队，使用所有其他排序方法。定义：通常在N个徐璐其他元素中定义m(mn)个元素，按一定的顺序排列，即N个其他元素之一。(阿尔伯特爱因斯坦，美国电视电视剧，元素名言)，说明：1，元素不能重复。2，“按一定顺序”与位置有关，这是判断问题是否是排序问题的关键。3，仅当两个数组相同，两个数组的元素完全相同，并且元素的排序顺序完全相同时。4，Mn诗的数组称为选择性数组，Mn诗的数组称为电热。5，可以采用“树”，以防止记录的所有阵列情况重复或丢失。(顺序)，(交叉李晟)，练习1下一个问题是数组问题吗？(1)从1、2、3、4个数字中选择2个进行加法，结果是多少？(2)从1，2，

4、3，4个数字中选择2个进行除法，结果是多少？(？(3)取1-10个自然数中两个构造点的坐标，可以得到几个不同点的坐标？(4)平面上有5个点，任意3个点不共线。牙齿5点最多能确定多少条光线？你能决定多少条直线？5)10个学生排队照相，徐璐的其他历法是多少？阵列、阵列、阵列、阵列、阵列、阵列、练习3。写五个元素A，B，C，D，E中两个元素的所有数组，解决方法是先画“树”，然后写所有数组。方法仍在使用，但数字会更大，写得更“唠叨”。练习2 .a，B，C，D四名候选人中的选举，副班长各一名，有多少茄子不同的选择方法？所有可能的选举结果，写AB AC AD BA BC BDCA CB CD DA DB DC，研究阵列问题，不需要一一写所有阵列，只需要知道所有阵列的数字。那么，不一一写下所有数组，直接“得到”所有数组的个数吗？接下来，我们一起来看以下问题：数组数和公式，2，数组数：N个徐璐从其他元素中获取m(mn)元素中的所有数组数，从N个徐璐的其他元素中减去M个元素中的数组数。用符号表示。，“数组”和“数组数”的区别和联系是什么？问题是，呃？呃？呃？(1)阵列数公式(1): Mn至正整数1至N的乘积称为N的阶乘，表示为。n个其他元素的完整阵列公式：(2)阵列公式(2):说明：1，阵列公式中的第一个公用计算，第二个公用证明。Mn市以上公式也要注意，2，牙齿条件。这也是求解方程的隐式