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文档简介
1、把我的心脏带回祖国,把我的心脏带回祖国,肖邦(18101849)伟大的波兰音乐家,自幼喜爱波兰民间音乐,七岁写了波兰舞曲,八岁登台演出,不满二十岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家。后半生因波兰亡国,在国外渡过,创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品,如第一叙事曲、革命练习曲等。肖邦一生不离钢琴,所有创作几乎都是钢琴曲,被称为“浪漫主义的钢琴诗人”。 1848年他在英国演出,返回巴黎后几个月便逝世了,时年39岁。他的葬礼在莫扎特的安魂曲和他自己的葬礼进行曲中举行。他被安葬在拉雪兹公墓,一位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。,肖邦 深渊 咏唱 雾霭 忧愤 蜡烛 巴黎 卡片 弥漫 郑重 幽暗 流逝 疾驰而
2、去 悲愤欲绝 一腔热血 日夜思念 催人奋起 弥留之际 亡国之恨 四处奔波 与世长辞,词语我会读,读了课题你有什么疑问?,“我”是谁?为什么要把心脏带回祖国去?,19世纪初,波兰( ),肖邦被迫( )。离别的那天,老师、同学把( )作为( )赠送给肖邦,肖邦( )。在巴黎,肖邦( )1849年10月肖邦在弥留之际( )。,遭到欧洲列强的瓜分,离开自己的祖国,祖国的泥土,特殊的礼物,带着祖国的泥土,离开了他深爱着的祖国,忘我地进行音乐创作,请求姐姐把自己的心脏带回自己的祖国,课文内容我知道:,仔细读课文,想一想课文讲了几件事?,- - -,祖国沦陷,告别祖国,思念祖国,难舍祖国,给课文分段,说说段
3、意。,一(1):写波兰被列强瓜分,肖邦被迫离开祖国。,二(2):写肖邦带着祖国的泥土,告别亲人。,三(34):写肖邦日夜思念祖国,忘我地进行音乐创作。,四(56):写肖邦弥留之际请求把他的心脏带回祖国。,合作探究一: 肖邦既然爱自己的祖国,为什么还要离开祖国?,19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,大部分领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌,被压迫的深渊。,年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。,双重否定句,强调作用,指导朗读,“正当这个富有才华的音乐家为祖国和人民施展他的音乐才能时,他却不得不离开自己的祖国,该是多么悲愤!”,朗读时要求语调低沉、激愤,语速稍
4、缓,重读“不得不”。,同学和老师得知肖邦不得不离开自己的祖国,纷纷为他送行。送别的场面很感人。请大家读课文第(2)部分,这一部分描绘了哪几个送别的场景?请你分别给这几个镜头取个合适的名字。,咏唱送别曲,老师的叮嘱,赠送泥土,深情送别,他们站在路边,咏唱着爱斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲即使你远在他乡,咏唱送别曲,体现了老师对肖邦的器重,老师和同学们又是多么依恋。,埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。,从这些词中你体会到了什么?,老师的叮嘱,埃斯内尔舍不得让肖邦离去,让肖邦永远记住自己的祖国。,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地
5、对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!” 1、“特殊礼物”指( ) 2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?,装满祖国波兰泥土的银杯,答:老师要让肖邦永远记着祖国,无论走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。,赠送泥土,肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回头望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。,从肖邦的表情、动作中,你能体会到什么?,体会到肖邦对祖国的无限依恋和热爱。,想象说话: 同学们望着即将离去的肖邦,深情地说 “即使你远在乡, !”,我们的心也永不分离,想象、体会师生送别的
6、深厚感情,为这群不得不分离的亲友设计语言。,同学们望着即将离去的肖邦,深情地说“即使你远在乡, !” 肖邦郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,说:“ ”然后登上了马车,疾驰而去。,我们的心也永不分离,老师,您放心吧,我一定不会忘记我的祖国,肖邦带着祖国的泥土,告别了亲人,离开了他深爱着的家园,来到巴黎肖邦在国外是如何表达自己的爱国行动的? 画出有关句子,从肖邦的举动中你感受到了什么?,就在他离开祖国的那几天,华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是,不久,起义失败了。肖邦得知这一消息,悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符,写下了著名的革命练习曲。那催人奋起的旋律,表现了波兰
7、人民的呐喊与抗争。,悲愤欲绝:,什么消息令肖邦悲愤欲绝?肖邦是怎样做的? 从肖邦的举动中你感受到了什么?,绝,尽,穷尽。形容悲痛愤怒到了极点。,默读第4自然段,想这段写了什么?,你从哪儿看出来?,(全部倾注、工作工作再工作、彻夜地、没有了时间的概念),肖邦忘我地工作。,肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。他勉励自己要工作、工作、再工作。他常常把自己关在幽暗的房间里,点上一支蜡烛,彻夜地作曲、弹琴。时间在消逝,可是他已根本没有了时间的概念。,从肖邦的举动中你感受到了什么?,炽热的爱国情感,身在国外,忘我工作,心系祖国。,他就是这样夜以继日地在钢琴前
8、工作、工作、再工作,思乡情,亡国恨,随着琴声从他的作品里流淌出来。因此,这个时候,肖帮无论在钢琴的演奏还是在音乐创作方面,都取得了惊人的成就。他就是这样将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作。,弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。” 1、“弥留之际”指( ) 2、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情?,病重快要死的时候,答:表达了他至死不忘祖国的强烈的爱国情感,以及希望魂归故里,与祖国为伴的美好愿望。,弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”,此时,你最想说些什么
9、?,读一读,比一比,说说有什么不同。 (1) 肖邦就是这样与世长辞了。 (2)肖邦就是这样带着亡国之恨在异国他乡与世长辞了。 (1) 当时他39岁。 (2)当时他才39岁。,因为第二句充分地表现了肖邦临死前的遗憾与悲伤,更能体现肖邦对祖国的热爱。,因为第二句的一个“才”字充分表现了肖邦是英年早逝,流露出作者深深的惋惜之情。,五、总结全文,课文讲波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨,弥留之际请求姐姐把心脏带回祖国,表达了他对祖国强烈的爱。“把心脏带回祖国”,肖邦弥留之际的请求是他灵魂深处的呐喊,是他爱国情怀至极的表现。,之后,波兰人民又多次举行争取独立的武装起义,终于在年月日恢复独立,成立了资产阶级共和国。但遗憾的是,肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。 但是他留下的革命进行曲却激励着全世界人民,他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中,爱国名言: 1.爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 列宁 2.为中华崛起而读书。
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