小学信息技术第二册 综合实践（二）教案 清华版_第1页
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文档简介

1、课 题综合实践（二）科 目信息技术课 时1课时授课班级四年级教 师设计思想：根据中小学信息技术课程指导纲要（试行）通知中关于小学阶段的教学目标与内容安排进行内容的安排。以任务驱动为主要教学方法进行教学设计。教学目标教学目标和教学要求：（1）通过在网上查找资料，激发学生在网上探索、学习新知识的欲望。（2）通过在网上交流信息使学生充分体会网络的便利，体验网络环境下学习的便捷和乐趣。（3）引导学生正确的使用网络资源。（4）初步体验合作学习的乐趣。过程与方法：1. 学会用搜索引擎查找相关网页内容。 2. 培养学生的合作探究学习能力。情感态度与价值观：初步了解上网查找资料的相关知识，增强学生良好的网络文

2、明道德的意识。培养学生的合作意识。教学重点（1）为研究主题搜集、整理资料。（2）对收集到的资料进行评价。教学难点对收集到的资料进行甄别和评价。教学过程教学环节教师活动及安排意图学生活动导入新授小结 通过上几节课的学习，我们已经初步了解了一些网络的相关知识，今天我们要利用网络资源来制作一个电子文档，然后把这个电子文档以电子邮件的方式发送给你的朋友。任务一：确定研究主题。1.出示研究主题，以小组为单位进行选题。（任选其一作为今天的研究主题）l 可爱的柿子树。-柿子树的生长过程。-柿子树的用途。-吃柿子时应注意的问题。l 计算机的相关知识。-三“W”的含义是什么？ -计算机病毒的定义是什么？ -青少年网络文明公约。l 彗星。-彗星是怎样形成的，它的内部结构是什么？-彗星的尾巴是怎么形成的？-有哪些比较著名的彗星？-彗星对其他星体有什么影响？2.小组成员进行分工。任务二：以小组为单位上网查阅资料。-指名说说：查阅资料的步骤是什么？你准备怎样做？-分小组为研究主题上网查阅资料。-教师巡视为学生解答问题。任务三：对收集到的资料进行评价。-提出评价要求。-填写评价表。-发电子邮件。请你说说在网络中查找资料的方法有哪些？查找资料时应注

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