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文档简介
1、2.4自由落体运动学习目标: 1. 理解什么是自由落体运动,知道它是初速为零的匀加速直线运动。2. 知道自由落体运动的产生条件、特点。3. 知道什么是自由落体加速度,知道它的方向,知道在地球上的不同地方,重力加速度大小不同。4. 掌握自由落体运动的规律。学习重、难点: 自由落体运动的规律及应用。 知识链接:1、匀变速直线运动的速度、位移公式及推论学习过程:1讨论、探究:“问题与练习”第1题。 2问题:什么样的运动是自由落体运动?自由落体运动的特点是什么? 定义: 特点: 。3思考:物体在真空中下落的情况与在空气中下落的情况有什么不同?4许多事实表明:自由落体运动实质上是初速为零的匀加速直线运动
2、。你能写出自由落体运动的规律公式? 速度公式: 位移公式: 速度位移关系: 平均速度公式: s= 5使用不同的物体进行反复实验表明:同一地点,任何物体的自由落体加速度相同,跟物体的轻重无关(通过演示实验定性说明)。这个加速度叫做自由落体运动加速度,也叫重力加速度,通常用g表示。重力加速度的方向始终竖直向下,大小跟高度和纬度有关。请能从P44的表中发现什么规律吗? 地面附近通常取g=9.8m/s2,粗略计算时,可取10 m/s2。6例题:从离地500m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10ms2,求: 经过多少时间落到地面; 从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;落下
3、一半时间的位移7例题:甲、乙两球从同一高度处相隔 1秒先后自由下落,则在下落过程中( )A两球速度差始终不变 B两球速度差越来越大C两球距离始终不变 D两球距离越来越大8:例题:一个小球从塔顶自由下落,最后1s内落下的距离是塔高的1625,求塔高。(取g=10ms2)9例题:一物体从某一高度自由下落,经过一高度为2m的窗户用时间0.4s,g取10 m/s2。则物体开始下落时的位置距窗户上沿的高度是多少?10:例题:如图所示,一个吊在房顶长为1m的铁链,在距离悬点O正下方21m处有一点A。今将悬点剪断,铁链作自由落体运动,铁链(本身)完全通过A点需多长时间?(g=lOms2)11动手“做一做”P
4、44的内容,测出你的反应时间;你能根据给出数据估测出照相机的曝光时间吗?达标检测: 1关于自由落体运动,下列说法中正确的是( )。 A从静止下落的运动就是自由落体运动。 B自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动。 C做自由落体运动的物体,在开始的连续三个2s内的位移之比是1:3: 5。 D做自由落体运动的物体,在开始的连续三个2s末的速度之比是1:2:3。 2甲、乙两个物体做自由落体运动,已知甲的重力是乙的重力的2倍,甲距地面高度是乙距地面高度的12,则( ) A甲的加速度是乙的2倍 B甲落地的速度是乙的12 C各落下ls时,甲、乙的速度相等D各落下lm时,甲、乙的速度相等 3自由下落的物体,
5、它下落一半高度所用的时间和全程所用的时间之比是( )A1/2 B2 C/2 D 4在一根轻绳的两端各拴一个小球,一人用手拿着绳上端的小球站在三层楼的阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为t,如果站在四层楼的阳台上,同样放手让小球自由下落,则两球相继落地的时间差将会( ) A不变 B变大 C变小 D由于层高不知,无法比较 5从高为H的塔顶,自由落下一物体P,ls后从塔上另一较低的高度h处自由落下另一物体Q,若P从开始下落处算起下落了45m后赶上Q,并且再过ls落地,则Q从开始下落到着地所经历的时间为( ) A3s B约33s C约37s D约43s 6一矿井深125m,在井口每隔一定时间自由下落一个小球。当第11个小球刚从井口开始下落时,第一个小球恰好到达井底,则相邻小球开始下落的时间间隔为_ s,这时第3个小球和第5个小球相距_m(g取10mS2) 7跳伞运动员作低空跳伞表演。他们离开飞机后先作自由落体,离地面125m时打开降落伞。开伞后,由于受到
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