高一物理《41 牛顿第一定律》学案_第1页
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文档简介

1、学习内容4.1牛顿第一定律学习目标1.了解有关运动与力量关系的历史发展,知道理想的实验是科学研究的重要方法。理解和把握牛顿第一定律的内容和意义。3.知道惯性是什么,就能准确地解释惯性相关的现象。知道质量是物体惯性大小的尺度。4.知道运动状态和运动状态变化的意义。理解力是改变物体运动状态的原因。学习重,难点多1.牛顿第一定律。力是物体运动状态改变的原因。学法指导自主和合作讨论的结合知识链接1.物体运动状态的变化是指变化。这包括三种茄子情况:变化、变化和同时变化。力的效果表现在和两个茄子方面。学习过程用事例自行革新。第一,对人类运动与力量关系的探索经历了漫长的过程。1.17世纪前对运动和力量关系的

2、认识(亚里士多德的错误观点):力量这就是原因。2.伽利略开创了现代物理学研究的新方法。请口述伽利略的理想实验。3.伽利略的异常实验得到了推论(正确的认识):力是变化的原因,保持了运动力。伽利略的理想实验是以可靠的事实为基础进行抽象思维的科学推理,是科学研究中的重要方法,在自然科学研究中起着重要作用,可以被爱因斯坦誉为“人类思想史上最伟大的成就之一”,伽利略也恰当地成为了力学的创始人和实验科学的奠基人。补充和改进笛卡尔的伽利略观点:第二,牛顿第一定律1.内容:2.了解:物体在没有力的情况下_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _状态或_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _力不是维持物体速度的原因,物体的运动不需要力来维持。外力的作用是强迫物体改变运动状态。也就是说,外力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _所有物体都保持着名为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的特性说明:牛顿第一定律是物体不被外力作用时的运动定律,没有被外力解释的物体处于理想化状态。因为不受外力作用的物体不存在。因此,牛顿第一定律不能通过实验验证。其正确性可以通过从它得出的结论和实验事实完全一致来证明。定律的实际应用是,当物体在合力

4、为零,物体在某个方向不受外力作用,或在某个方向受到平衡力作用时,在那个方向保持静止或等速直线运动状态的情况很普遍。第三,惯性:物体具有保持原等速直线运动状态或静止状态的性质。惯性是物体的,惯性不是力。理解: (你认为以下几句话是对的吗?),以获取详细信息1.有句话说:“物体只有保持原来的等速直线运动状态或静止状态时才有惯性。”2.物体的速度越大,改变状态就越困难,所以物体的速度越大,惯性就越大。3.对物体施加一定的力,就能克服物体的惯性,惯性就能克服。惯性是惯性定律的缩写。惯性的大小由决定,不相关。,大型对象_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _牙齿越大,在更改运动状态时_ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。质量:只有大小,没有方向。四、科学散步孩子们!读完牙齿段落后,能告诉我惯性参考系统是什么,郑智薰惯性参考系统是什么吗?例1发现火车在长直线水平轨道上以一定速度行驶,门窗紧闭的车厢里有一个人向上跳,还落在车上。因为()A.人跳了起来,车厢里的空气给了他前进的力量,带他和火车一起向前运动。B.人奔跑的瞬间,车厢的底部给了他前进的力量,使他和火车一起前进。C.人跳的话,车会继续向前运动,所以人跌的话,必须落后一点。只是因为时间短,后街太小,不明显。D.人在跳跃后落地之前,水平方向的人和车总是有相同的速度。例2有人认为,乘气球在高空中漂浮,可以因地球的

6、自转而日夜环游世界。请评价牙齿构想是否可行。(大卫亚设,美国电视电视剧)例3月球表面的重力加速了地球表面的六分之一,与同一飞机在月球表面和在地球表面时相比。()A.惯性减少到六分之一,重力不变。B.惯性和重力都减少到六分之一。C.惯性保持不变,重力减小到l/6。D.惯性和重力不变。示例4。如果有人推着小车前进,不用力,小车就会停下来说明: ()A.力量是保持汽车运动的原因。B.车停是因为力的作用。C.汽车前进时总共受四个力。D.不用力时,小车受到的合力方向与小车的运动方向相反示例5。小组讨论:问题和练习(问题1-4)甜显示检查测量1.以下各种陈述中的正确是()A.牛顿第一定律反映了物体不受外力

7、作用时的运动规律。B.不受外力影响时,物体的运动状态保持不变,因为物体具有惯性。C.在水平地面上滑动的木块最终停止是没有外力维持木块运动的结果。D.物体的运动状态改变时,物体必须受到外力的作用。以下陈述正确: ()A.力是改变物体惯性的原因。B.停火车开动时速度变化缓慢。因为物体静止时惯性是大小的。C.乒乓球的惯性很小,所以能迅速拔出。D.为了防止机器运转时振动,用地脚螺丝固定在地球上,是为了提高机器的惯性。3.以下几个茄子陈述中的准确内容是()A.以静态或恒定速度直线运动的物体不一定受到外力的作用。B.当物体的速度为零时,物体必须处于平衡状态。C.物体的运动状态改变时,物体必须受到外力的作用

8、。D.物体的运动方向必须是物体受到的外力的方向。以下关于惯性的陈述中正确的是()A.物体能保持原来运动状态的性质称为惯性。B.物体b .只有物体不受外力影响时才有惯性。C.物体静止时有惯性,开始运动,如果不保持原来的运动状态,就会失去惯性。D.物体静止时没有惯性,总是保持运动状态才有惯性。5.人从奔驰的汽车上跳下来后很容易()A.汽车朝行驶的方向摔倒了。b .在汽车行驶的相反方向摔倒。C.摔倒在车的右边。d .摔倒在车的左边。6.一个人从车厢里扔了一个物体,以下乘客在运动车厢里观察到的现象与在静止车厢里观察到的一样()A.当车加速的时候b .车减速的时候C.车厢转弯时d .车厢以一定速度直线行

9、驶时7.关于力与运动的关系,以下几点是正确的()A.力是物体运动的原因。b .力是维持物体运动的原因。C.力是改变物体运动状态的原因。d .力是物体获得速度的原因。8.以下选项中的正确选项是()A.物体没有力的时候必须处于静止状态。B.物体速度为零时必须处于力平衡状态。C.物体的运动状态改变时,必须受到外力的作用。D.物体的运动方向必须是物体受到的外力合力的方向。9.每个面都很光滑,在上面放一个光滑的球,用手按住固定的光滑斜坡。现在松开手,让分裂的物体沿斜面向下移动,球接触斜面之前的轨迹是()A.沿斜面向下的直线。b .曲线。C.垂直下的直线。d .折线。10.科学思维和科学方法是我们了解世界的基本手段,在研究和解决问题的过程中,不仅要注意使用相应的知识,还要注意使用科学方法。理想的实验有时更深刻地反映自然规律,伽利略设想了理想的实验(见教科书),其中一个是实验事实,另一个是推论。如果减少第二个坡度的斜率,球仍然要从牙齿坡度达到原来的高度。两个对接的斜坡,静止的小球沿着一个斜坡滚下来,小球滚向另一个斜坡。如果没有摩擦,球

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