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文档简介

1、,专题(三) 介词、连词,第二篇语法专题突破,1介词,考点一时间介词的用法,(续表),(续表),(续表),考点二表示地点和方位的介词 (1)at, on, in和to,(2)across, through, over 和past across“横过;穿过”,指从物体表面的一边到另一边。 Go across the bridge, and you will see the hotel. 过了桥你就会看到那家宾馆。 through“穿过;透过”,指从某一物体的空间内部穿过。 Go through the forest, and you will see a river. 穿过森林,你将会看到一条河

2、流。,over“越过;翻过”,指从某一物体的上方越过,表面不接触。 The plane flew over the mountains. 飞机从那些山峰的上方飞过。 past“经过”,指从旁边经过。 The teacher saw the boy sleeping when he walked past the classroom. 当老师经过教室时,他看到那个男孩正在睡觉。,(3)in front of 和in the front of in front of “在前面”(范围外)。 There is a tree in front of the classroom. 教室前面有一棵树。(教

3、室外) in the front of “在前面”(范围内)。 Our teacher stands in the front of the classroom. 我们的老师站在教室的前面。(教室内),(4)between和among between 表示在两者之间。 The school is between the supermarket and the bookshop. 学校在超市和书店之间。 among 表示在三者或三者以上的人或事物之间。 She sits among us, like a student. 她坐在我们当中,像个学生。,(5)over, above, under和b

4、elow,考点三表示方式、方法、途径的介词,(续表),考点四其他常考介词的用法,Everyone is very happy except him. 除了他,每个人都很开心。 I learn English and maths besides Chinese. 除了语文,我还学习英语和数学。 Im leaving for Shanghai this weekend. 这个周末我将去上海。 He came in with a book in his hand. 他进来了,手里拿着一本书。 Let me speak to you as a friend. 让我以朋友的身份对你讲。 He is le

5、aning against the wall and he is against my opinion. 他靠在墙边,反对我的观点。,考点五含有介词的短语 介词和动词、形容词和名词相结合后,有特定的意思,应熟记。,2连词,考点一并列连词 并列连词表示并列关系或选择关系,有些还可以表示转折关系或因果关系。,(续表),(续表),(续表),考点二从属连词 1.引导状语从句 引导状语从句的连词有when, while, before, after, until, since, as soon as, if (如果), asas, not so/asas, so that, sothat, becaus

6、e, though, although等。,(续表),(续表),(续表),(续表),注意 sothat与suchthat (1)sothat中的so是副词,其后只能跟形容词或副词,而suchthat中的such是形容词,后接名词或名词短语。 Im so tired that I cant walk any farther. 我太累了,不能再走了。 (2)如果名词前有many, much, little, few等修饰时,用so,不用such。 He has so little education that he is unable to get a job. 他受到的教育如此少以至于找不到工作。,2.引导宾语从句 引导宾语从句的从属连词有that, if/whether, what, when, where等。 We know that the earth goes around the sun. 我们知道地球绕着太阳转。 Can you tell me why he didnt show up yesterday evening? 你能告诉我他昨晚为什么没有出现吗?,3.引导定语从句 引导定语从句的从属连词有 that, who, which, whose, whom, when, where, why 等。 I prefer the music that I

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