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文档简介
1、专题1:基因工程【具体要求】具体内容标准要求学习要求简述基因工程的诞生说出基因工程的概念简述基因工程诞生历程认同基因工程的诞生和发展离不开理论突破和技术创新简述基因工程的原理及技术II分析基因工程研究的理论基础说出DNA重组技术所需的三种基因工具的作用简述基因工程基本操作程序的四个步骤说出目的基因的获得、运载体的构建、目的基因的导入与检测等常用的方法及其基本原理举例说出基因工程的应用II举例说出基因工程在农业、医疗、环境保护等方面的广泛应用及其发展前景关注基因工程的发展,认同基因工程的应用促进生产力的提高简述蛋白质工程举例说出蛋白质工程崛起的缘由简述蛋白质工程的原理通过讨论、进展追踪等活动,提
2、高收集资料、处理资料:对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。:理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别,并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价。11 DNA重组技术的工具【基础知识】一 基因工程的概念()基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通 等技术,赋予生物以新的 ,从而创造出 新的生物类型和生物产品。由于基因工程是在 上进行设计和施工的,因此又叫做DNA重组技术。注意:对本概念应从以下几个方面理解:基因工程的别名操作环境操作对象操作水平基本过程结果二基因工程的诞生历程()1.基因工程研究的理论基础: 、 、 、 2.催生基
3、因工程的技术发明: 、 、 、 、 、 、 三DNA重组技术所需的三种基因工具的作用()1. 限制性核酸内切酶“分子手术刀”(1)来源: (2)功能:识别双链DNA分子的 核苷酸序列,并且使每一条链上特定部位的两个核苷酸之间的 键断开。(3)特性: 性(4)切割方式:在中心轴线两侧将DNA切开沿着中心轴线切开DNA。(5)切割的结果:产生 末端 产生 末端2.DNA连接酶“分子缝合针”(1)功能:将切下来的DNA片段拼接成新的DNA分子(2)分类:E.coliDNA连接酶:来源: 作用:使 末端之间连接T4DNA连接酶:来源: 作用:既能连接 末端,也能连接 末端,但后者效率低注意:比较与DN
4、A有关的酶 酶:能够将DNA水解成四种脱氧核苷酸,彻底水解成膦酸、脱氧核糖和含氮碱基 酶:能够将DNA解成两条长链,作用的部位是碱基和碱基之间的氢键。注意:使DNA解成两条长链的方法除用解旋酶以外,在适当的高温(如94)、重金属盐的作用下,也可使DNA解旋。 酶:能将单个的脱氧核苷酸连接成DNA长链。 酶:是通过磷酸二酯键连接双链DNA的缺口。3.基因进入受体细胞的载体“分子运输车”(1)分类:常用的运载体是 ,裸露的,结构简单且独立于细菌、染色体、DNA之外的,具有自我复制能力的小型环状DNA分子,除此之外,还有 、 (2)作为运载体必须具备的条件: 、 、 、 【重点知识】DNA重组技术所需要的三种基本工具的作用【典型例题】例1:限制性内切酶的识别序列和切点是GGATCC,限制性内切酶的识别序列和切点是GATC。在质粒上有酶的一个切点,在目的基因的两侧各有1个酶的切点。请画出质粒被限制酶切割后形成的黏性未端。请画出目的基因两侧被限制酶切割后形成的黏性未端。在DNA连接酶的作用下,上述两种不同限制酶切割后形成的黏性未端能否连接起来?为什么?例2:(2005高考广东)以下有关基因工程的叙述,正确的是 ( )A基因工程是细胞水平上的生物工程 B基因工程的产物对人类都是有益的C基因工程产生的变异属于人工诱变 D基因工程育
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