高中化学 2过滤和蒸发导学案新人教版必修1_第1页
高中化学 2过滤和蒸发导学案新人教版必修1_第2页
高中化学 2过滤和蒸发导学案新人教版必修1_第3页
高中化学 2过滤和蒸发导学案新人教版必修1_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、过滤和蒸发学 习目 标1、初步学会使用过滤,蒸发的方法对混合物进行分离和提纯。2、初步体验利用物质的溶解性表进行常见化学物质的检验和提纯。教 学重 点难 点掌握过滤、蒸发的基本操作。(重点)导 学 流 程学 案导 案自主学习二、混合物的分离和提纯1过滤(1) 适用范围: (2) 主要仪器及用品: (3) 操作关键: (4) 注意事项: 2蒸发(1) 适用范围: (2) 主要仪器及用品: (3) 操作关键: (4) 注意事项: 3粗盐的提纯(1)不溶性杂质的除去:溶解、过滤、蒸发(2)可溶性杂质的除去:三、SO的检验试剂: 操作: 现象: 结论: 生自主完成互助评价合作探究交流一、问题探究1、“

2、沙里淘金”利用的是什么样的方法将金子从沙里分离出来?2、过滤和蒸发时,均用到玻璃棒,其作用分别是什么?3、利用过滤的方法提纯的粗盐是否纯净?4、在除去粗盐中可溶性杂质的过程中,是否考虑除杂试剂用量问题?5、除去粗盐中杂质离子的试剂的加入顺序是什么?6、在检验SO时,为什么要加入稀盐酸?能否加稀硫酸?二、合作交流 1物质的分离和提纯的“三个必须”和“四个原则”(1)三个必须除杂试剂必须稍过量。过量试剂必须除尽,且容易除去。除杂途径选最佳,有多种杂质时除杂顺序必须合理。(2)四个原则: 不增、不减、易分离、易复原 2、操作过程(1)沉淀的洗涤洗涤沉淀的原因:过滤完毕,过滤器的固体表面总是残留部分母

3、液。洗涤方法:沿玻璃棒向过滤器中注入少量蒸馏水,使水刚好浸没沉淀,让水流下,直到固体表面洗涤干净为止(洗涤23次)。沉淀是否洗涤干净,检验方法是:取最后一次洗涤液,加入相关试剂后观察现象。若滤液浑浊,应继续过滤,直到滤液澄清为止。(2)在进行蒸发操作时应注意的问题在加热蒸发过程中,应用玻璃棒不断搅拌,防止由于温度过高造成液滴飞溅;加热到蒸发皿中剩余较少液体时(出现较多晶体时)应停止加热,用余热蒸干;热的蒸发皿应用坩埚钳取下,不能直接放在实验台上,要放在石棉网上。3混合物的分离和提纯的重要案例粗盐的提纯(1)提纯过程分析:粗盐含有可溶性杂质离子除去分析引入可溶性杂质离子除去分析(2)原理说明:过

4、量BaCl2可用Na2CO3除去,故Na2CO3在BaCl2溶液加入之后再加入。过量NaOH和Na2CO3溶液用盐酸反应除去,因盐酸能与生成的沉淀反应,故盐酸必须在最后加入且之前需过滤。因此,加入试剂的先后顺序有3种可能:BaCl2NaOHNa2CO3HCl NaOHBaCl2Na2CO3HCl BaCl2Na2CO3NaOHHCl 4、提纯物质的化学方法(1)将杂质转化为沉淀过滤除去。(2)将杂质转化为气体逸出溶液。(3)将杂质转化为所要提纯的物质,变废为宝生思考交流生生互动师生共评师恰当点拨巩固 检测1、实验室进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是()A烧杯 B玻璃棒 C蒸发皿 D酒精灯2

5、实验室进行氯化钠溶液的蒸发时,一般有以下操作过程,其正确的操作顺序 ( )放置酒精灯 固定铁圈放蒸发皿加热搅拌 停止加热,余热蒸干A B C D3、通过溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是()A硝酸钠、氢氧化钠 B氧化铜、二氧化锰C氯化钾、二氧化锰 D硫酸铜、氢氧化钙4除去NaCl中含有的Ca2、Mg2、SO、HCO等离子,通常采用以下四种试剂:Na2CO3BaCl2NaOHHCl加入试剂合理的操作顺序是()A B C D5、除去下列物质中混有的少量杂质,把适当的试剂、操作方法的序号写在相应的横线上。A加适量盐酸、过滤 B加适量水、过滤、蒸发C加适量水、过滤 D加热(高温或灼烧)E加适量盐酸、蒸发 F冷却热的饱和溶液、结晶(1)碳酸钙中混有少量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论