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文档简介

1、第一单元 我和我的同伴一、知识点1.我是独特的,我有自己的特点。每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界里存放着自己喜爱的事物,美好的经历,特别的感受,还会有各种想法和疑问。2.每个人都有自己的特点。在镜子中、活动中,我们都可以找到自已的特点。3.我们可以在镜子中、活动中、学习中、玩耍中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。4. 在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。 5.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。6.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。学会改进自已、接纳

2、自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自已。7.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同。8.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。9.不一样的你我他,与“不同”友好相处,“不同”让生活更精彩。10.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。11.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。12.我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人打交道。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。13.诚

3、实是中华民族的传统美德,是做人之本。14.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。15.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为个诚实守信的人。16.有同学相伴的生活处处有快乐。 同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。17.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。二、简答题。1.每个人都有特点在镜子中、活动中,我们都可以找到自已的特点。我喜欢阅读。看书时的我聚精会神,别人说话都听不见。我的个子高高的,喜欢打篮球。我打球擅长进攻,勇往直前。2.你能

4、结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点吗?我喜欢练书法。练书法时我全神贯注,看到自己写的字特别漂亮,心中非常高兴。我喜欢和小朋友们玩游戏,玩游戏的过程中我特别高兴。3.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通?我会与他们面谈、写信或打电话等方式和和气气地沟通。虚心听取别人的意见,把自己的想法解释清楚,同时要肯定自己,改进自己,接纳自己,让自己变得更好。4.找不同。请在班上找两个看起来相像的同学,仔细观察一下,找一我他们之间有哪些不同。她们的性格不一样她们的特长不一样她们的缺点不一样5.怎样与“不同”的同学打交道,并举例说说?学会和不同的人相处,理解他人,接纳他人与自己的不同

5、,比如; “不同”的同学可以分工合作打扫卫生时,力气大的,负责拎水,力气小的负责拖地。6.你是否也因为某原因而说过谎?说谎以后你的心情怎样?有什么不好的后果?你应该吸取什么教训?我因虚荣好胜而说过谎。说谎后非常后悔,因为同学们知道真相后,我感觉到很没面子,并且大家都认为我是一个虚荣好胜,不诚实的人,不愿和我玩。今后,我一定要诚实,不说谎。7.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。课间时,我们一起玩耍。运动会上,我们团结合作。春游时,我们一起游戏,分享食物。学习上,我们一起解决难题。8.假如没有同学们的陪伴,你的生活会怎么样?有同学相伴的生活处处有快乐。 同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多

6、丰富多彩的活动。三、活动与探究题。1.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。父母说我有点调皮,老师们说我意志坚定,同学们说我贪玩。我认同老师的看法,因为在学习上,我豪不放松,每次老师布置的作业,我都是先完成后再去玩。但我不认同父母和同学们的看法,我觉得自己并不是真调皮,在父母面前的那些调皮行为,其实是想逗父母开心。2.我是不是很差劲呢?我能不能完全否定自己?我上课总爱做小动作,学习不认真,老师和父母经常批评我,我感到很差劲。我也有棒的地方,比如我扫地很认真,我还喜欢踢足球,。再棒的人都会犯错误,以后改正就行了。如果足够自信,还会发现自己有很多很棒的地方。重要的是你要始终相信自己是很棒的。3.不

7、同”让生活更精彩。生活中充满了各种“不同”,当这些“不同和谐相处时,是什么样的情景呢?我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人打交道。学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。比如;不同的乐器,不同的音色,不同的旋律,交织在一起,组成优美的音乐;花园里的花朵五颜六色,千姿百态。4.我心中的诚实行为有:a.实话实说。b.主动向别人承认错误。c.不欺骗家长和老师。5.在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。a.王浩在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋想他。b.张晓的脚受伤后,无法去上体育课。下课后大家都直接从操场去食堂吃

8、饭,把他一个人遗忘在教室里,你觉得班上的同学们这样做对吗?为什么?这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体,不能让一个人落下。王浩、陈欣和张晓会有怎样的感受呢?王浩、陈欣和张晓会感受到孤单,因为被大家冷落、排斥或忽视了,离开了大家,不再快乐。你认为班上的同学们应该怎样做呢?应该帮助让他们改正缺点,克服困难,共同进步,不能让一个人落下。第二单元 我从小生活的地方一、知识点。1.我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。我热爱这个地方,当然希望这里变得更好。2.因为我很熟悉家乡或社区,所以对它有待改进的地方了如指掌。3.常言道,远亲不如近邻。在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援

9、助之手。4.邻里互助,生活和睦。为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。5.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。6.与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。7.如果找邻居讲理,他们不理睬,也还要寻找适当方法去沟通解决。8.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢!特产就是指一个地方特有的、著名的产品。9.家乡的景美、物美,家乡的人更美。10.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。11.每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重,相

10、互理解,相互包容。12.在行政区划图上能找到自己的家乡是陕西省,知道家乡的邻省有河南省,河北省,甘肃省,四川省,山西省,相邻一个市是重庆市,两个自治区内蒙古自治区,宁夏回族自治区。家乡电话号码的区号是0914、简称陕。13.我家乡的特产有核桃,板栗,木耳,香菇,柿子。二、简答题。1.你的家住在哪里?那里都有什么?我出生在陕西省的一个小村庄,我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河,村后是片片庄稼和树林。2.在你生活的地方,你最喜欢哪里?我最喜欢小区里的儿童乐园,我常和伙伴们在这里玩耍。3.我们不仅喜欢家乡,还熟悉这里的什么人和事呢?我常看到保洁阿姨,无论刮风下用,还是烈日当头,都在小区里维护环

11、境卫生。我知道电工师博会更换掉小区里不亮的灯泡。我们村的村委会经常给村民们宣传党的政策。4.我热爱家乡,当然希望这里变得更美好。让我们一起想想解决问题的办法吧!我们刮掉这里的小广告。我每年都在村里的道路旁植树。小区的环境卫生我爱护。5.如果小伙伴到你家去玩,作为主人,你该怎么做呢?我应该热情欢迎,并快乐地与他一起玩,分享我的零食和玩具。6说说邻居帮助你的事。一次,我忘带家门钥匙了。邻居张奶奶让我进她家,在她家坐一会儿。中午还在她家吃饭,奶奶让我多吃点,就像是在自己家里一样,别客气。7.让我们也来做一些力所能及的事吧!你能为邻里做些什么呢?李叔叔家收西瓜缺人手,我们来帮忙。王爷爷下到三楼就累了,

12、我去搀他一把。要下雨了,我去帮邻居把晾和衣服收了,免得淋湿。我帮邻居王叔叔倒垃圾。8.在你的邻里生活中遇到过什么矛盾?你们是如何处理的?有一次,我家的卫生间漏水,把楼下邻居家的墙淋坏了。爸爸修好卫生间并主动向邻居赔礼道歉,还赔偿了损失。9.如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。楼下有人,动作要轻。楼道是公共空间,不能堆放杂物。10.要想处理好邻里关系,应当注意些什么?平时能多为邻居想一想与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。11.如果找邻居讲理,他们不理睬,你可以寻找哪些适当方法去沟通解决?可以向村委会或物业公司反映。可以向政府相关部门反映。可以寻找法律途径解决。12.家乡哪些人令你

13、佩服呢?你佩服他们什么呢?我们村张权权种植有机蔬菜,带领大家增收致富。刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧。三、活动与探究题。1.你们那里有什么有待改进的地方呢?你能做点什么呢?(1)有待改进的地方:小河边没有警示牌,如果有人下河游詠会很危险。小区里的健身器械又坏了.唉!这片草坪又被小区里的人种上菜了。(2)我能做:我经常给小朋友们宣传下河里游泳的危险。我去告诉物业修理健身器械。我告诉小区里的爷爷奶奶们,要爱护花草树木,还小区一片绿地。2.遇到这些问题,你会怎么办?小区垃圾没人管,我会找小区物管理部门反映。水渠遭到破坏,我会向村委会报告。生活区道路被占,我会向居委会反映。小区绿地被占,我

14、会找物业管理部门。3.到邻居家玩,需要注意什么呢?为邻居想一想,懂礼貌,不乱动邻居家的东西,要谦让、体谅。4.如何与邻居相处?与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。5作为小学生我们如何为家乡做贡献?了解自己的家乡,爱护家乡的环境,积极参与志愿者活动,宣传自己的家乡。6.每个人的家乡都有着独特的自然风光。我们来当小导游,让更多的人了解我们家乡吧!我们该作哪些准备?怎样介绍呢?我们先来盘点一下家乡的景点。再收集这些景点的门票,或者景点风光的照片。还可以向长辈了解有关家乡的传说。还可以把自己最熟悉的地方面下来,并写一段导游词。第三单元我们的公共生活1.

15、在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。2.我们身边常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。3.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它们,有的人却不善待它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。5.生活中我们应该自觉遵守规则,生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。6.生活中处处有爱心

16、。我们都得到过别人的关心和帮助,也要乐于关心和帮助别人。7.关爱就在我们身边。有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,不留心我们就无法发现。8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多,我们应该把爱心变成行动。9.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。10.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。尊重他们的隐私,以友善与热诚的态度帮助他们。二、简答题。1遇到这些问题我们该怎么做?室外消防栓被损坏,可以向消防部门反映;路上井盖不见了,打110报警;路灯坏了,向城市建设管理部门反映;小区健身器械坏了,找小区物业管理公司维修。2.你能列举出一些规则,并说说它的作用吗?规则; 上下楼梯靠右行

17、作用:保障上下楼安全 红灯停绿灯行 维持秩序,减少交通事故的发生 上下公交车自觉排队 减少踩踏事件3.在学校我们应该遵守的规则有哪些?不迟到,不早退,尊敬师长,团结同学,考试不作弊。4在帮助他人时,需要注意些什么?以平等的态度对待需要帮助的人,尊重他们的隐私和意愿,感同身受地了解他人的需要,以友善与热诚的态度帮助他们。第四单元 多样的交通和通信一、知识点。1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。2.身边的交通 空中:飞机 地面:汽车 地下:地铁 水上:轮船3.人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。4.在不同条件下,

18、每种交通工具各有各的优势。人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。出门时尽量步行或骑车,既健身又环保,还不怕堵车。5.在生产和生活中,人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。6.不同的地理环境对交通方式产生一定影响。我国幅员辽阔,地形多样,很多地方有当地独特的交通方式,满足了人们不同的需求。7.无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。8.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。9.快速发展的交通,极大

19、地方便了我们的生活。但是交通发展带来的一些问题,需要引起我们的关注。为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,如使用清洁的、可再生的能源,大力发展公共交通,提倡绿色、低碳的出行方式等。10.不论你走到哪里,现代通信都能传递信息,使你能够时刻与亲人、朋友保持联系。11.通信,就是信息的传递。自从有了人,就有了信息传递的需要。19 世纪,电报的诞生,标志着一个新的通信时代的到来。12.生活中,我们的通信方式各有不同。寄信、打电话、发传真、发短信、发电子邮件等不胜枚举。13.在我国通信有着悠久的历史。我们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。14.现代通信技术的发展日新月异。15.我们在

20、享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。16.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的。我们仅要遵守通信中的道德规范,还要进守通信中的法律、法规。17. 冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。二、简答题。1.在上学、购物、走亲访友、外出旅游时,你会选择哪种出行方式?上学、购物时我经常乘坐公交车,走亲访友时乘坐地铁,外出旅游时乘坐飞机、轮船、火车。2.人们在出行时有着多样化的选择,说说不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。公交车比自行车速度快,可是遇上早晚高峰期,那可真是又挤又堵!骑自行车上班,速度虽然不是很快,但又环保又健康。

21、地铁是既方便又准时的地下交通工具,逐渐成为人们出行的首选。飞机相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是价格相对昂贵,并受到天气条件和起降场地的限制。3.交通王国里,有哪些现代交通工具?它们各有什么特点?摩托车:速度比自行车快多了,最关键的是灵活机动。自行车:不用汽油,最环保,只要用点力气就可以走了。没有尾气,还可以锻炼身体。火车:有动车、高铁、磁悬浮列车,速度快,并且舒造,安全性义高。飞机:速度快,国际国内的选程出行非他莫属。4.说说在一些地区, 至今仍然沿用着的传统的交通方式。北方马拉爬犁南方竹筏骑马5.有人说:“要想富,先修路”。你觉得这句话有道理吗?有道理。交通的

22、发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。以前家乡的特产只是自己用,现在修了路,就可以成批运到外地去卖了。增加了人们的财富。高速公路贯通,使人们的出行更加方便快捷。6.你认为有哪些人是我们不能忘记的?如果没有他们,交通会陷入怎样的状况?筑路工人、交通警察、道路桥梁设计师、列车驾驶员。如果没有他们,交通会陷入瘫痪,人们出行和货物运输困难。7.交通发展给我们的生活以及环境带来哪些影响呢?马路修到家门口确实方便了村里人的出行,但打破了大自然的宁静。随着私家车的增多, 堵车的现象越来越普遍,妈妈上下班经常被堵在路上。随着车辆的增多,汽车排放的尾气对环境污染越来越大。8.为了解决交通发展带来的问题,人们采取了哪些措施?使用清洁的,可再生的能源交通工具。比如电动汽车,太阳能汽车。大力发展公共交通。这样做既能减轻私家车数量的增长给环境带来的污染,也能在一定程度上缓解交通拥堵问

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