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文档简介
设计基础,05电脑艺术设计2班 第14周教案 周8课时 屈爽,课题：特异构成 目的要求：了解特异构成的形式 掌握特异构成的绘画方法 教学重点：特异构成的绘画方法 教学难点：特异构成的绘画方法 教学课时：2课时 教学手段与方法：讲授、案例、试验,一、特异构成,特异是指构成要素在有次序的关系里，有意违反次序，使少数个别的要素显得突出，以打破规律性。,二、特异的分类：,1.形状的特异：在许多重复或近似的基本形中，出现一小部分特异的形状，以形成差异对比，成为画面上的视觉焦点。,2.大小的特异：在相同的基本形的构成中，只在大小上做些特异的对比，但应注意基本形在大小上的特异要适中，不要对比太悬殊或太相似。,3.色彩的特异：在同类色彩构成中，加进某些对比成分，以打破单调。,4.方向的特异：大多数基本形式有次序的排列的，在方向上一致，少数基本形在方向上有所变化以形成特意效果。,5.肌理的特异：在相同的肌理质感中，造成不同的肌理变化。,三、特异构成效果,四、小结,本次课重点讲解了特异构成的分类及特异的效果表现，特异构成和其它构成方式相比比较复杂，在设计制作过程中要奇思妙想才能达
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