八年级物理下册6力和机械复习学案新版粤教沪版_第1页
八年级物理下册6力和机械复习学案新版粤教沪版_第2页
八年级物理下册6力和机械复习学案新版粤教沪版_第3页
八年级物理下册6力和机械复习学案新版粤教沪版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第六章力和机械【复习目标】1通过引导学生归纳整理本章知识要点，复习巩固力和机械的内容。2通过典型例题，加深学生对知识的灵活运用。行为提示：1认真阅读复习目标，用双色笔将行为动词画上记号。2创设情景，导入新课。自主探究，构建知识网络，熟记基础知识。规律小结：地球表面附近的物体都受地球对它的引力。情景导入生成问题对照复习目标，本章你还有哪些地方需要加强？自学互研生成能力1关于力的概念，下列说法中错误的是(D)A力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在B一个物体是受力物体，同时也是施力物体C马拉车匀速向前，同时车用同样大小的力向后拉马D仅空中下降的雨滴不受力的作用规律小结：定滑轮拉力的方向不会影响拉

2、力的大小。规律小结：作力的图示时，唯一的要求就是满足题目的要求。各小组将各知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求小组间合作探究，共同解决。对照复习目标思考：1今天我学到了什么知识？2我还存在的疑惑是什么？2.下列关于摩擦力的事例中说法正确的是(C)A人在水平地面上向前行走的过程中，地面对鞋底的摩擦力方向向后B用力推停在水平地面上的汽车，未推动，是因为推力小于地面对汽车的摩擦力C自行车刹车时用力捏闸柄，是通过增大闸皮对车圈的压力增大摩擦力D在水平地面上匀速推动各表面粗糙程度相同的长方体木箱，侧放比平放时的推力大3如图，用撬棒撬起石块并保持平衡，下列说法正确的是(B)A动力对撬棒的转动效果小

3、于阻力对撬棒的转动效果B手在A点竖直向下施力时，撬棒是个省力杠杆C手在A点向不同方向施力时，力的大小都相等D手分别在A、B两点沿竖直向下方向施力时，在B点比在A点费力4如图所示，分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物，若不计滑轮本身的重力及摩擦，则(D)AF1F2F3F2F3F4CF1F2F3F45如图所示，一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑，请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图。如图所示：6画出使杠杆AB在如图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。如图所示：,(第6题图)如图所示：,(第7题图)7在下图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起。1对学对子间相互检查，并评定等级；标注疑难。2群学组长统计本组疑难，并帮助解疑。交流展示生成新知方案如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论