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文档简介
1、重力 力的示意图【学习目标】1、 知道示意图表示力的方法,并能正确画出力的示意图2、知道被举高的物体具有重力势能,并能对具体问题作出分析和判断。【知识回顾】1力的作用效果是_ _ _ _和_ _ _ _。2._ _ _ _ _ _的力叫做重力.物体所受重力的施力物体是 ,方向总是 .物体所受重力的大小通常叫做 . 物体受到的重力与它的质量成,其表达式为: .【师生互动】一、力的作用效果与哪些因素有关? 力的三要素 二、物体的重心:重力作用在物体上的作用点叫做重心1.规则物体的重心在它几何中心2.不规则物体的重心可以通过悬挂法找到20图3图1图23.物体的重心可以不在物体上三、力的示意图通常用一
2、根 来表示力的三要素,这种表示方法叫做力的示意图线段的长短表示_箭头所指的方向表示_线段的起点表示_例:1、用力的示意图画出重力为200N的物体所受到的重力。2、放在水平桌面上的木箱,同时受到一个与地面成30角、大小为30N的斜向左上方的拉力和一个水平向左大小为20N的推力。注意:1)每个受力图上若同时作用着几个力,长度越长表示的力越大。2)多个力的作用点可同时画在重心上。3)表示力的方向的箭头,一定要画在线段的末端,不可随意画在线段的其他地方。4)力的作用点要画在受力物体上。练习:画出下列各题中力的示意图(1)放在水平地面上的物体,受到地面对它的支持力是3N。(图1)(2)与水平面成45角,
3、用50N的力朝右上方拉小车。 (图2)(3)一质量为2kg的物体放在倾角为20的斜面上,受到平行于斜面向上的12N的拉力,请你用力的示意图画出物体所受到的拉力和重力。(图3)四、重力势能被举高的物体具有能量,这种能量叫做 (弹性势能和重力势能是常见的两种势能)。课堂检测:重力 力的示意图1、成熟后的香橼离开树枝后,总是落向地面,这是由于香橼受到_力的作用,这个力是_施加给香橼的2、被举高的石块放手后落向地面,石块会有一部分凹陷在泥土中,这说明被举高的物体具有能量,这种能量叫做_3、关于重力,下列的说法中正确的是 ( ) A地球对物体的吸引力就是物体的重力 B在空中向上运动的物体不受重力作用 C
4、重力的方向总是垂直向下的 D抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到重力作用的缘故4、小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力示意图。课后巩固:重力 力的示意图 姓名_ 学号_1下列关于重力的说法,正确的是 ( ) A重力的大小可以用弹簧测力计直接测量 B重力的方向是竖直向下的C重力在物体上的作用点叫做重心 D重力的单位是kg2如果没有重力,下列说法中不正确的是 ( ) A河水不再流动,再也看不见大瀑布 B人一跳起来就离开地球,再也回不来C物体将失去质量 D杯子里的水倒不进口里面3.重力的大小G= ,重力的方向是 ,重力的施力物体是 ,其中g=
5、,其物理意义是 。MOA4.某同学带着20 kg的一筐苹果去福利院看望老人,这筐苹果的重力是 N,重力的施力物体是 。 5.如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。(1)将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向 (变化/不变);(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是 ;(3)从以上实验现象分析得到的结论是 ,建筑工人经常使用的 就是该原理的应用。6.如图所示,一铅球在空中飞行,不计空气阻力,请画出铅球受力的示意图。7.如图所示质量为2的小球悬挂在细绳下来回摆动,请用力的示意图表示小球所受的重力。8.一木块静止在斜面上,如图所示,用力的示意图画出斜面受到的压力F。9. 一座公路桥头旁立有一块如图所示的标志牌(t表示吨),用来表示对过桥车辆的限制,现有一辆总重为5104N的卡车,通过计算回答这辆卡车能不能通过此桥?(用两种方法计算) 10. 一块石碑体积为5 m3,取一小块作为这块石
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