姚 联系的多样性.pptx

1、事物的联系多样性，作者3360姚从运，2020/8/2，1，联系多样性：指事物，现象和过程的联系方式是极其复杂的多样性。 2020/8/2，4，联系多样性的具体表现，对号就座，联系多样性，直接联系和间接联系，2020/8/2，6，“城门着火，涉及池鱼”的表现是直接联系，非本质的联系，本质的联系，外部的联系，内部的联系修行是个人，在二童子学象棋中说：“好，撞到我是偶然，你的刹车失灵，不撞到人吗？ 内部联系和外部联系，2020/8/2，10，本质联系和非本质联系，2020/8/2，11，“种瓜得瓜，种豆得豆”必然是偶然联系，2020。 “苹果落地”是因为万有引力、2020/8/2、14、无风不起浪

2、、有水就接船、开机、电灯发光、有事物的联系(间接联系)、(必然联系和偶然联系)、(整体和部分联系) (因果联系)，鱼不能从热水门生火，池鱼的太阳东升西落，兔子等着一枪读完了万卷，下一笔就像神一样没有风就有船，必须直接联系反对：我们必须把它们直接、表面、眼前的联系(原理内容)，(方法论)，世界事物千差万别，事物联系也多种多样，原理总结3 :掌握联系多样性原理，高二政治，事物因果联系，2 .正确把握事物因果联系，才能提高人们活动的自觉性和前瞻性。 四、掌握因果关系的方法论意义，从不可预测、不可预测、不可预测的观点出发不受危害，一只老鼠穿过墙洞，看到农民摆弄老鼠捕捉器，急忙到农场院子发出警报。 但是

3、，院子里的鸡、猪、牛等动物都会笑，觉得和自己没有关系。 当晚毒蛇被夹在捕鼠器中，农夫妻子来访时不小心被毒蛇咬伤了。 为了给住院的妻子补身，农民把鸡杀了。 邻居和朋友听了之后，轮流照顾农家的妻子，为了款待他们，农家又杀了猪。 后来，妻子下毒死了，很多人来参加葬礼，所以农家用杀牛款待了他们。 小老鼠捕获器累了，鸡、猪、牛等动物失去了生命。 从表面上看，捕鼠器与老鼠有关，但与鸡、猪、牛等动物没什么关系。 可是，由于农夫的妻子这个条件，鸡为了农民的妻子补身而被杀，猪和牛为了招待客人而被杀。 万物与其他事物的联系是有条件的。 这要求在从联系的角度看问题时注意联系的条件性。 判断以下现象是否因果关系白天过

4、去了，夜来雷鸣热能摩擦熟能巧耕，一分收获订事在人，做事在天，总结，联系是事物存在、发展的前提。 认识联系的多样性和特殊性，是科学的基本任务，是理解事物，推动事物发展的前提。把握事物的存在和发展条件，都转移时间、地点、条件。 2020/8/2，28，高考链接，1 .在日常生活中，“乌鸦丧，喜鹊高兴”、“8与发”、“4与死”的说法有错误，a这是() a，世界上任何两个事物之间都存在联系b，人们可以改变事物的状态，重新人们可以创造d，规则，可以认识和利用，b，只要你对着飞翔的流星祈求，你的愿望就可以实现。 这种说法a表明，联系的普遍性和多样性b正确反映了客观性c忽略了意识的主动作用d联系的客观性和条

5、件性，d，(2007广东)4.一个男性在社会上扮演了父亲、儿子、学生、教师、管理者、被管理者等不同的角色这一现象反映了哲学上a、联系主观的b、联系客观的c、联系多样性d、联系普遍性，c、2、事物之间的因果联系(不定项) () a、先行后续关系b、引起和引起的关系c、相互转换的关系d、无限工业和农业互为因果，互相促进。 物质文明建设和精神文明建设是相辅相成的。 这是() a，原因和结果是一种先行后续的关系b，原因和结果是在一定的条件下c，能够相互转换世界是普遍的关系，这种关系都是因果关系d，事物间的因果关系引起和引起的关系，加强练习，b，AB，高考经典的回顾：根据下述资料人类为了眼前的经济利益而

6、破坏性地利用自然：乱伐导致森林破坏、水土流失的过度耕作放牧导致土地沙化，沙尘肆虐的过度消费加剧大气污染，物种退化。 材料1从运用衔接的角度分析生态问题。 9点，(1)结合材料1从运用联络的角度分析生态问题。 从联系的普遍性来看，人类为了眼前的经济利益而破坏性地利用自然，导致生态环境恶化，人类不重视与事物的相互影响、相互作用，采取孤立的单方面的看法。 (3点)从连接的客观性来看，地球生态系统是不转移人的意志的客观连接。 为了处理好人与自然的关系，必须从事物的客观联系中把握事物，不能随意掠夺和破坏自然。 (3点)从联系多样性看，生态环境问题的表现千差万别，人们从短期利益出发，只看直接、表面、眼前的联系，忽略间接、本质、长期的联系，加剧地球生态环境的危机。 (3点)，学会从联