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文档简介

1、标点符号,2018年对口升学专题复习,古时候啊,婚姻大事都是父母之命,媒妁之言当时啊,有个媒婆替大户人家的少爷说亲,写了一行字: 漆黑头发全无麻子脚不大周正还说保证姑娘的容貌就如纸条上所写的那样大户一看,心花怒放,允许了那门亲事 他们把这行字念成:漆黑头发,全无麻子,脚不大,周正可到了把新娘迎娶进门,送入洞房后,才发现新娘是个秃头,瘸腿,一脸麻子的丑八怪。大户找媒婆算帐媒婆不认帐,说她纸条上写得明明白白: 漆黑,头发全无,麻子,脚不大周正,笑话一则,正确使用标点,考纲解读,标点符号考题是对口升学的轮考题,最近十年只在 2006年、2007年、2008年、2010年、2011年出现 过,都是以选

2、择题的形式出现在基础知识及运用的第一 大题中,分值为2分。 在考纲中明确要求“正确使用标点符号”,属于表 达应用内容,能力层级为D级。,高考体验,1、(2006年湖南对口卷)下列句子中,标点正确的一项是( ) A、一个对生活充满勇气的人,他不但知道目标在哪里?更了解他眼下的第一步应怎样迈出。 B、我找到了太湖,在江南,我才了解了“杂花生树,群莺乱飞” 这两句的好处。 C、“看呀,”他说:“这里有点东西给你。” D、幸福不与财富,地位,声望,婚姻同步,它只是你心灵的感觉。,A项“他不知道目标在哪里”是陈述语气,不能用问号,改为逗号; C项“他说”,因为说话人在中间,不该用冒号,应该用逗号; D项

3、“财富”“地位”等表并列词语,不能用逗号,应该为顿号。,B,高考体验,2、(2008年湖南对口卷)下列句子中,标点有误的一项是( ) A、秦始皇筑长城的指令,雄壮、蛮横、残忍;他筑堰的指令,智慧、仁慈、透明。 B、李小二应了,自来门首叫老婆道,“大姐!这两个人来的不尴尬。” C、不自知的东西,照了镜子也没有用譬如这只衔肉的狗,照镜以后,反害它大叫大闹。 D、19岁的李连杰在一个香港电影老板那里,见到了他人生中的第一张支票。,B项说话人在前面,不能用逗号,应该为冒号。,B,解题方略,标点符号相关知识,标点符号包括 (1)点号:主要表示语句停顿、结构关系和语气。 句中点号冒号、顿号、逗号、分号;

4、句末点号句号、问号、叹号。 (2)标号:主要标明语句的性质和作用。 引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号。,解题方略,标 点 符 号 的 用 法,解题方略,标点符号的用法,问 号,?,第一注意选择问,全句末尾才用问。,例:,a.你打算到西安去呢 还是到广州去呢,,,?,b.你打算今天去呢,还是明天去呢? c.你是临场害怕呢,还是身体不舒服?,第二注意倒装问,全句末尾才用问。,例:,a.怎么了 你,,,?,b.这究竟是怎么回事呢,同志们?,第三注意特指问,每句末尾都用问。,例: 除了他能去,还有谁呢 你吗 你能去吗 我看你不能去吧,?,?,?,?,第四注意无疑问,陈述语气不

5、用问。,例:a.我不知道他叫什么,。,b.要在城西修建立交桥的消息传出后,许多人都非常关心这座立交桥将怎么建,那里的近千株树木将怎么办。,解题方略,标点符号的用法,感 叹 号,!,(1)关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。,例:多美呀 祖国的春天,,,!,(2)两个叹词连续用,后面一个才用叹。,例:“啊 啊 ”李大妈惊叫起来,慌忙之中跳到了村子 中间的池塘里。,,,!,(3)前是叹词后是句,只在末尾才用叹。,例:啊 这个地方多么奇妙啊,,,!,解题方略,标点符号的用法,顿 号,、,大并套小并,大并逗,小并顿。,b.这个经济协作区,具有大量的科技信息 较强的工业基础 巨大的生活资料 生产资料市场 较

6、丰富的动植物矿产 海洋 旅游等资源。,,,并列谓和并列补,中间不要去打顿。,例 :a.你要不断进步,识字,生产。,b.这个故事讲得真实,动人。,集合词语连得紧,中间不要插进顿。,例: a.这次“严打”的成功,和广大公安干警的努力是分不开的,和公安干警家属的支持是分不开的。,b.这个县有30多所中小学。,概数约数不确切,中间也别带上顿。,例:a.看上去十七八岁,一副瘦骨伶仃的样子。,b.小河对岸三四里外是浅山。,解题方略,标点符号的用法,分 号,;,分句内部有了逗,分句之间才用分。,例:a.我们过苦日子时,他来了;我们过好日子时,他却走了。,b.做,要靠想来指导;想,要靠做来证明。,C.从一般意

7、义上说,知识创造主要通过两条途经进行:一是教育;二是研究。(句中的分号运用的不对。),解释:分号用于表示复句内部并列分句之间的停顿。有的虽是并列分句,但是句子中间再无较小的语音停顿,这种情况下还是用逗号。,解题方略,标点符号的用法,冒 号,:,提示下文用冒号,总结上文要带冒。,例:a.下午他拣了好几件东西:两条长桌,四个椅子,一副香炉烛台,一杆台秤。 b.教师爱护学生,学生尊敬老师:师生关系非常融洽。,解题方略,标点符号的用法,引 号,“”,(1)引用之语未独立,标点符号引号外。,例:1:唐代大诗人杜甫曾写下了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的名句。,2:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境,这

8、次旅游我算是领略到了。,(2)引用之语能独立,标点符号引号里。,例:贾岛诗云:“两句三年得,一吟双泪流。”,解题方略,标点符号的用法,括 号,(),注释局部紧贴着,注释整体隔开着。,例:a.如果想对中国古代史的史料有一个初步的了解,可以参阅四库全书简明目录(一九五七年古典文学出版社出版了铅印本。此目录包括经、史、子、集)。 b.皮之不存,毛将焉(哪里)附。(左传) c.人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。(但丁),解题方略,标点符号的用法,破折号,_,(1)表示破折号后面是解释说明的部分。 例:带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册,懒散地 站在正门口好像火车站剪票处一般的木栅子前面。 (2

9、) 表示意思的递进。 例:每年特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工. (3)表示意思的转换,跳跃或转折。 例:1、好香的干莱听到风声了么?“ 2、我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊!,(4)表示语音的延长。 例:我们在天安门前深情地呼唤:周总理 (5)表示语音较大的停顿或中断。 例:鲁侍萍:亲戚?周朴园:嗯,我们想把她的坟墓修一修。 (6)表示总结上文。 例:捣乱,失败,再捣乱,再失败,直至灭亡-这就是帝国主义和世界上一切反动派对待人民事业的逻辑,他们决不会违背这个逻辑的。,括号和破折号都有解释说明的作用,但二者的用法不同。当解释说明性的词语比较重要,是正文的一

10、部分,对文章有较大影响,必须读出时,就用破折号,否则用括号。,例:A.我上大学(北京师范大学)时,读了许多外国现代小说,这对我后来从事的研究很有好处。,B.车夫毫不理会,或者没有听到,却放下车子,扶那老女人慢慢起来。,注意,解题方略,标点符号的用法,省略号,.,省略号的形式为“”,六个小圆点,占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略,可以使用十二个小圆点来表示。 (1) 表示引文或引述的话里有所省略。 例:听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:时间来不及了,请马上设法空运.空运! (2) 表示重复词语的省略。 例:孔乙己低声说道:跌断,跌、跌., 他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。 (3) 表示列

11、举同类事物和序数词语的省略。 例:(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫.种类实在不少。,(4)表示静默或思考。 例:何为:不行!梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了! 欧阳平:. (5)表示说话断断续续。 例:他.直指着正北方向,好,好同志.你.你把它带给. (6)表示语言的中断。 例:“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去.”“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太,出门便是八抬大轿,还说不阔?吓,什么都瞒不过我。 (7)表示话未说完,语意未尽。 例:这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报,总理呀总理,现在我到哪里去向您汇报呢?.,(1)省略号就表示“等

12、”“等等”,所以,省略号后面不再用“等”“等等”。,(2)省略的是列举的内容时,一般要列出三项后方可用省略号。,例 :上超市买了牙刷、牙膏、毛巾等生活必需品。,李白、杜甫都是唐代著名诗人。,注意,解题方略,标点符号的用法,书名号,例:他从报上看到某大学研究生院和中国文化编委会联合主办中国文化与世界文化暑期讲习班的招生启事,立刻写信去报名。 书名号表示书报、文章、剧作、歌曲等的名称,而“中国文化与世界文化暑期讲习班”却不属于此,乃机构名,可用引号表示强调。如“幸运52节目”也含此错。,注意,常见标点速记口诀,1、问号: 第一注意选择问,全句末尾才用问。 第二注意倒装问,全句末尾也用问。 第三注意连续问,每句末尾都用问。 第四注意无疑问,陈述语气不用问。,标点口诀,2、感叹号 关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。 3、顿号: 大并套小并,大并逗,小并顿。 并列谓和并列补,中间不要去打顿。 概数约数不确切,中间也别带上顿。 4、分号: 分句内部有了逗,分句之间才用分。,标点口诀,5、冒号: 提示下文用冒号,总结上文要带冒。 转述不能用冒号,停顿较小不带冒。 冒号一气

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