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文档简介

1、动物聚会,第4课,1.近似三角形的头、向上竖立的耳朵、长脖子、椭圆形的大身子加上四条跑动的长腿是奔马的特征。 2.前后遮挡和左右遮挡是画群马要考虑的。,4-1,1.倒梯形的头、半圆形的大角、庞大的身躯加上粗壮的四条大腿是水牛的特征。 2.身体倾斜、头歪角力、腿的交叉是斗牛打架时候的特征。,4-2,1.圆头小眼、长的嘴巴鼻子、大爪子加上全身毛发是熊的特征。 2.直立的时候打架玩耍非常可爱，是不是有点像人？,4-3,1.圆头圆耳、漂亮的条纹、笨拙的四条腿上有爪子是老虎的样子。 2.脑袋在前、身体在后并被脑袋遮挡、腿脚歪斜是老虎奔跑的样子。,4-4,画面构图：三两组合，动物们前后遮挡，动态动作拟人化

2、，生动有趣。,3-1,拔河,1.画中熊的头和身体都用什么样的基本形画出来的？是不是完全一样？ 2.小动物中，谁遮挡了谁？,4-1,1.这幅画画的是老虎而不是熊或狮子，你是怎么看出来的？（主要特征） 2.这张画构图好，是因为画得大，小老虎之间和树有遮挡还是样子画得生动？,4-2,1.它们在干什么？你是怎么看出来的？画得好吗？为什么？ 2 .用几句话说说这个故事场景。,4-3,1.为什么它们是狮子而不是别的动物？你觉得画得好吗？为什么？ 2.你看了后要学习这些同学的哪些优点？（想象力、大胆、构图、动物形象）,4-4,4-3,6-5,自主创作,发挥想象，画一幅表现动物 聚会或竞技的热烈场面的画。,6

3、-6,谢谢观赏！,春游去赏析,春游去表现的是动物们在春游和活动玩耍，热烈而欢快。 作者把各种动物拟人化，动物们骑着单车，背着背包，我搂着你，你驮着我，用尽全力，互不示弱，浩浩荡荡，气势庞大，好不热闹。 动物的前后顺序和遮挡关系，添画色彩与背景。,森林运动会,森林运动会表现的是老虎赛跑，构图大气饱满，拟人化的形象生动活泼，很接近儿童生活。,说说它们是谁？,在动物世界中，有的体型大，有的脖子长，有的尾巴长，有的鬃毛多,构图：三五组合，遮挡有序，动物拟人直立，主体与环境和谐，热闹可爱。,3-2,动物高低错落，前后遮挡，五官漫画化，动物形体都用椭圆形画出，生动有趣。,3-3,4-2,中国画松鼠刘继卣 松树形象

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