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文档简介
1、降水的变化与分布NO.20 降水的变化与分布(一) 学案设计学习目标运用降水资料,绘制降水量柱状图,说出降水量随时间的变化特点。学习重点绘制降水量柱状图,说出降水量随时间的变化特点学习方法问题学习法、归纳学习法、合作学习法预习一、独学: 学习任务一:降水的季节变化1自学P58上面的五行文字,完成下列要求(1)从大气中降落的 、 、 等,统称为降水。(2) 是降水的主要形式。气象部门根据单位时间内降雨量的多少,把降雨划分为 、 、 、 等不同等级。2读P58阅读教材提供的资料“降水量的测量”,完成下列要求。测量降水量的基本仪器是 。单位是 。3读P59图3.22,回答:提示:降水的季节变化可从降
2、水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点:其一是全年各季节的降水是否均匀?其二是哪个季节多,哪个季节少?(1)从图中可以看出,一个地方,一年内各月的降水量是有差别的, 地的降水多且季节分配比较均匀; 地的降水较少,主要分布在 季。(2)通常把降水的季节变化用 图来表示。学习任务二:降水的年际变化年降水量/mm4读某地历年年降水量曲线图,可以发现一个地区,不同年份的降水也是有 的。2、 互学:1读图3.22中的B图,回答下列问题: (1)该地哪几个月份降水较多? (2)该地哪几个月份降水较少? (3) 说明该地降水的季节变化。 展示3、 质疑1把教材P59活动1的降水量柱状图绘制完整。2把教材P59
3、活动2的内容完成。4、 点拨本节课的重点在于对降水柱状图的绘制和判读。1 绘制的时候注意应该用尺子规范画图,填充部分应该用斜线如:2对降水量柱状图的判读应该注意:其一是全年各季节的降水是否均匀?其二是哪个季节多,哪个季节少?反馈降水的变化降水的概念降水的形式降雨的等级:小雨、大雨、中雨、暴雨降水的测量日降水量、月降水量、年降水量降水的季节变化雨降水的主要形式雪冰雹降水量柱状图:绘制、判读降水的季节分配5、 小结:6、 拓展:1以下属于降水的主要形式的是()A降雪 B降霜 C降雨 D冰雹2测量降水的基本仪器是( )A量杯 B量筒 C储水器、 D雨量器3读“某右边气温变化曲线和降水量柱状图”:(1)该地最热月是 月,气温约 ,最冷月是 月,气温约 ,年较差为 ,该地位于五带中的 带。(2)该地降水量最多的几个月是 ,降水量约 毫米;最少的几个月是 ,降水量约 毫米。 (3)该地年降水的季节变化规律是 。4用表中的降水量数据,画一幅降水量柱状图。下表是某地多年月平均降水量数据,绘图。月份123
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