人教版四年级英语下册期末总复习资料

1、四年级英语下册复习资料四年级英语下册复习资料 1 1我的学校我的学校 一、一、单词： 单词： 会听写单词：会听写单词： ( (要求会读要求会读) ) 四会单词：四会单词： 一楼二楼 教师办公室图书馆操场图书馆美术室 电脑室音乐教室 三会词语三会词语：体育馆在.近旁作业班级 二、短语：短语： a . , . . . 三、句子三、句子 四会句子四会句子：s ? s . ? ,t . ? , . (近处用，远处用) a ? , ,t. 四、句型：四、句型： （ 哪里；是对地点的提问哪里；是对地点的提问） 1. ? 美术室在哪里？s / . 在一 2 s . 这个是教师办公室。这个是这个是 3 .那个

2、是我们教室那个是那个是 4 ?在你班里有多少个学生 . 45 个学生。 （是对数量的提问，答句中必须有数字。是对数量的提问，答句中必须有数字。 ） 5 .体育场在一楼。 四十方向 /二楼。 6 .你的学校很漂亮/很酷。 7. ?这个/那个是图书馆吗？, .是的，它是。/ , t. 不，它 不是。 8. . 请这边走。 五、语言知识点讲解五、语言知识点讲解 1、表示在几楼上，要用介词，如.在一楼。 表示第一的，序数词在使用时前面一定要加,表示事物的排列顺序。 2、介绍离自己近的事物时用.,介绍离自己比较远的事物时用 如：.这是我的计算机。.那是你的计算机。 3、?多少？用来询问物品的数量有多少，

3、后面只能跟名词的复数形式。 如?你有多少本书？ 4、当表示有一个时，名词的前面可以用a 或者.元音前用,辅音前用 a. 如一个苹果一个橙子 a一个梨a一只狗 5、 当用?提问时， 一般用肯定回答是： ,.否定是:,t. 6. 对 应 词 ： I 2 ? 2 ? 几点了？几点了？ 一、单词：一、单词： 会听写单词：会听写单词： ( (要求会读要求会读) ) 四会单词四会单词： 午饭英语课音乐课早饭正餐体育课 结束 现 在 o .点钟 小孩 三十快点 起床去学校回家上床睡觉快、加油 a .稍等一会 二、短语：二、短语： s . s . s . s . s . s . s . s . s . s .

4、 s . s . 三、三、句子句子 四会句子四会句子：1. ? 现在几点了？s o. 六点了。 2.s 9:45s . 9 3.s . 点 45 分了，该是上英语课的时候了。 四、句型：四、句型： 1.s . ！让我们回家/去操场吧！-好的！ 2. ? s o. 现在几点了？现在五点了。 s 6:00, s . 六点了，到上吃饭时间了。s 7:05. s . 7:05 了，到去上学的时间了。 . 早饭准备好了。 . 放学了。 3. ? 现在北京/伦敦/悉尼/纽约几点了？ 4. .到回家的时间了。 5. Im . 我准备好了。 五、五、语言知识点讲解语言知识点讲解 1.1.（几点，表示时间。几点

5、，表示时间。 ） ? 现在几点了？ s 5:00 ( o). 现在五点了。 同义句：同义句：?s? 2 2ss后面跟名词。如：s后面跟名词。如：s. .该吃晚饭了。该吃晚饭了。 ss. .该上英语课了。该上英语课了。 ss后面跟动词。如：s后面跟动词。如：s. .该吃晚饭了。该吃晚饭了。 ss. .该上英语课了。该上英语课了。 3.3. .表示上午，.表示下午 .是体育 4 4、同义词：晚饭 5 5、 s后面直接跟动词的原形。如： s!让我们走吧！ s.让我们打扫教室吧！ 3 3天气天气 一、一、单词单词 会听写单词：会听写单词： ( (要求会读要求会读) ) 四会单词四会单词 ： 暖和凉爽

6、寒冷 炎热下雪的晴朗的下雨的刮风的 多云的 三会词语：三会词语： 在户外小心天气纽约 .怎样度数世界伦敦 莫斯 科 新加坡城悉尼放飞爱 二、二、短语短语 a戴上帽子脱下鞋子必须；不得不世界天气预报 三、三、句子句子 四会句子：四会句子： 1. s . s . 今天是暖和的，让我们一起去踢足球吧！ 2. s . 外面冷。 3 ? 今天冷吗？, . ,t. 4 I ? 现在我能出去吗？, ,t. 5 s . 6 s ?纽约天气怎样？ s . 7. s 26 . 是 26 度。 四、句型：四、句型： 1 , s / / / . 这是天气预报，拉萨/哈尔滨/香港天气凉爽/暖和。 2 I ? , t.

7、/ , .我今天可以穿上我的新裙子吗？不，你不能。 /是 的，你可以。 3s , s / / ? 现在是世界天气预报，伦敦/莫斯科下雨/下雪。 4. ? .你正在做什么呢？没事什么。 5.s ? s . 北京天气如何？今天下雪。 五、语言知识点讲解五、语言知识点讲解 1 1、 I ？I ？我能。我能。 I ? 我今天能穿我的新衬衣吗？, . 是的，你可以。/ , t.不，你不 可以。 一一般般疑疑问问句句? ?的的回回答答形形式式有有两两种种，肯肯定定回回答答是是：, ,I I. .否否定定回回答答 是是: :, ,I It.t.一般疑问句一般疑问句I I? ?的回答形式也有两种，肯定回答的回

8、答形式也有两种，肯定回答 是：是：, ,. .否定回答是否定回答是: :, ,t.t. 2 2、 复数形式：复数形式：( (脚脚) ) 3 3、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式 是：是： 名词形式形容词形式 雨下雨的 雪下雪的 风有风的 云有云的 阳光晴朗的 4 4、同义词：、同义词：? ? ?怎么样？怎么样？ 5 5、当问某个地方的天气如何时，要用、当问某个地方的天气如何时，要用s s+ +地名？地名？ 如： s?北京的天气怎么样？ 4 a . 4 a . 在农场在农场 一、一、单词单词 会

9、听写单词：会听写单词： ( (要求会读要求会读) ) 四会单词四会单词： 绵羊母鸡牛西红柿土豆胡萝卜 马 三会词语：三会词语：这些那些 好吃 动物山羊 花园 农场吃 二、句子二、句子 四会句子：四会句子： 1. ? 这些是胡萝卜吗？ . 是的，它们是/ , t. 不，它们不是。 2. ? , t . . 3. ? . 三、句型：三、句型： 1. ? 这、那些是什么？ . 它们是山羊。 2. / ? 这/那些是绵羊/马吗？ , .是的，它们是。/ , t 不，它们 不是。 3 . !. 看这些豆角。它们很长。 4. ? 它们是什么？ / . 它们是胡萝卜/洋葱。 四、语言知识点讲解四、语言知识点

10、讲解 1 1、复数形式、复数形式 (绵羊)（母鸡）(羊羔) （山羊）（奶牛）（马） (鹅)(脚)(牙齿) (西红柿)(土豆)(胡萝卜) 2 2、可数名词变复数的规则：、可数名词变复数的规则： （1 1） 、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如： （2 2） 、在以、在以 s,s, ,x x, , ,结尾的名词后面加“”,如：结尾的名词后面加“”,如： （3 3） 、在以、在以 o o 结尾的有生命的单词后面加“”,如：结尾的有生命的单词后面加“”,如： （4 4） 、以元音字母加、以元音字母加 y y 结尾的名词，直接加“s”如：结尾的名词，直接加“

11、s”如： 以辅音字母加以辅音字母加 y y 结尾的名词，去掉结尾的名词，去掉 y y 后加“”,如：后加“”,如： （5 5） 、以、以 f,f,结尾的名词，去掉结尾的名词，去掉 f f 或后加“”，如：或后加“”，如： 3 3、一般疑问句、一般疑问句 ? 这些 ? 这些/ /那些是。那些是。 答句答句: , .: , .是的，它们是。是的，它们是。/ , t./ , t. 不，它们不是。不，它们不是。 ） ? , . 。/ , t. ? , , t. 4、 看 看 . 看那些母鸡。 5 5、I I 后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：

12、I I. .我喜欢苹果。我喜欢苹果。 I I. .我喜欢鸡肉。我喜欢鸡肉。 6 6、特殊疑问句：、特殊疑问句：? ? ? ?在回答时，都要用“在回答时，都要用“” ? ? ? ?在回答时都要用s在回答时都要用sa a( () 一般疑问句：一般疑问句：?的回答形式也都是一样的，?的回答形式也都是一样的， 肯定回答：肯定回答：, ,. .否定回答：否定回答：, ,t.t. 一般疑问句：一般疑问句：a()a()?a(a() )?a()?的回答形a()?的回答形 式也都是一样的，肯定回答：式也都是一样的，肯定回答：, ,. .否定回答：否定回答：, ,t.t. 5 5我的衣物我的衣物 一、一、单词单词

13、 会听写单词：会听写单词： ( (要求会读要求会读) ) 四会单词四会单词： 毛衣牛仔裤裤子短袜鞋短裤 夹克衬衣短裙裙子 T 恤 三会词语：三会词语： 你们的 谁的 我的收拾 等待 二、二、短语短语 . 穿上你的衬衫。 .挂起你的连衣裙。 .脱下你的帽子。 . 洗洗你的短裙。 . 收起你的裤子。 三、三、句子句子 四会句子：四会句子： 1. s? 这是约翰的吗？, . 是的，它是。 s . 不，不是。 2. ? 这些是你的吗？ , t. , . 3. ? 这是谁的外套？ s . 这是我的。 四、句型：四、句型： 1、 . s. 2、I . , . 2、 , ?请你帮我好吗？ . 好的 4、 ?

14、s / s. ?s. 5、 ? . 我的短袜在哪里？它们在床上。 6、 ?它/它们是什么颜色？s .它/它们是白色。 五、语言知识点讲解五、语言知识点讲解 1 1、对应词：、对应词： 2 2、特殊疑问词、特殊疑问词？什么颜色？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜 色的词语。如：色的词语。如：? ?ss. . 3 3、和的区别：和的区别： 谁。用来问人是谁。谁。用来问人是谁。如?那个女孩是谁？.她是我的姐姐。 ? ?那个高个子男人是谁？那个高个子男人是谁？. .他是我的爸爸。他是我的爸爸。 谁的。谁的。用来询问物品是谁的。在回答引领的问题时，如果

15、答案有人名，要用来询问物品是谁的。在回答引领的问题时，如果答案有人名，要 在人名的后面加在人名的后面加s,s,其中的s其中的s表示“某人的”。表示“某人的”。如：如：? ?这是谁的这是谁的 衬衣？衬衣？ ssss. .它是的。它是的。 ? ?谁的书包是蓝色的？谁的书包是蓝色的？. .我的书包是蓝色的。我的书包是蓝色的。 4 4、( (第三人称单数第三人称单数) ) 5 5、, , , , ,这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一 般都是复数形式。如：般都是复数形式。如： .这是我的鞋子。 .那是你的袜子。 6 6、人称代词和名词性物主代词对应：、人

16、称代词和名词性物主代词对应： 我我I I我的我的你你你的你的 他他他的他的她她她她 的的 我们我们我们的我们的你们你们你们的你们的 他们他们他们的他们的她们她们她们的她们的 人称代词一般在句中用作主语。人称代词一般在句中用作主语。 物主代词一般后面加名词。物主代词一般后面加名词。 6 6购物购物 一、一、单词单词 会听写单词：会听写单词：工作先生先生转向 圈圈 公园 购物商场 四会单词四会单词： 手套围巾 雨伞太阳镜可爱的、漂亮的 好的便宜的昂 贵的 三会词语三会词语：试穿 尺码当然 太；也 刚好多少钱八十 美元 大减价 更多 我们 二、二、短语短语 试穿试穿穿上穿上脱下脱下刚刚好刚刚好多少钱

17、多少钱看看 三、三、句子句子 四会句子：四会句子：1. ? 多少钱？s . 10 元。 2. ? 它们多少钱？ . 3 美元。 3. I ?我能为你做点什么？ . I ? 6.是的， 我能试穿吗？请给 我 6 号的。 4. .它们太小了。 5.I . 我会买它。 四、句型：四、句型： 1. I ? , . I ?我能帮助你吗？好的，这双鞋子很好，我能试穿吗？ 2. ? . 多大号码？五号. 3 ? . 它们可以吗？它们刚刚好。 五语言知识点讲解五语言知识点讲解 1 1、I I? ?是一般购物时，售货员的礼貌用语。是一般购物时，售货员的礼貌用语。 2 2、与与的区别：的区别： （1） 、意思是多

18、少钱？用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单 位。如： 问一件物品的价钱时用问一件物品的价钱时用? ?这件夹克衫多少钱？ s.它是 45 元。 问多件物品的价钱时用问多件物品的价钱时用? ? ?这些书多少钱？这些书多少钱？ . .它们是它们是 9999 元。元。 （2 2） 、意思是多少。意思是多少。用来询问物品的数量有多少，用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，后面跟名词的复数形式， 回答时一般数字后面没有单位。如：回答时一般数字后面没有单位。如： ?那儿有多少匹马？ 12.有 12 匹。 四年级英语下册重难知识点总结四年级英语下册重难知识点总结 特殊疑问句特殊疑问句 1. 谁的，答句必须出现物主性代词（物主代词：,人名s, ） ？谁的? s s 它是艾米的 2 哪里。答句一般有方位词（, ,） 3 什么，是对“是什么”的提问。 ? 那些是什么？ . 4 .什么时间。 ? s o. 5 . 什么颜色。 ? . 6 ? 6. 什么码数？ 6 码。 7 s ?今天天气如何？s . 8.谁。回答包括人物关系。s ? s . 9.多少个。回答含有数字。 . 10.多少钱。回答含有金钱。 . s 89 . 11 ?你好吗？, ! 12 ?你多少岁 m . 13 ?你