七年级数学上册 6.4统计图的选择导学案（新版）北师大版

1、6.4统计图的选择学法指导理解三种统计图的特点，能根据具体问题选择合适的统计图清晰.有效地描述数据。一.预学质疑（设疑猜想.主动探究）1._统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。2._统计图能清楚地反映事件的变化情况。3._统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。4.在如下图扇形统计图中，根据所给的已知数据，若要画成条形统计图，甲.乙. 丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为_。 5.上图是某校初一学生到校方式的条形统计图, 根据图形可得出骑自行车人数点初一总人数_%.要做学疑之星，提价值性问题：阅读课文内容，你认为模糊或不懂的地方记录下来：二.研学析疑（合作交流.解决问题）【问题一

2、】观察课本P175所提供的资料，回答以下的问题： 根据小明制作的统计图，分组讨论，回答下列问题：三幅统计图分别表示了什么内容？从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？2050年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？2050年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多，你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结论？【问题二】观察P179所提供的资料，回答下面的问题：（1）你认为哪一种酒的价格增长较快？为什么？这与上面画出的折线统计图，给你的感觉一致吗？为什么图象会给人这样的感觉？（2）甲种酒的销售人员将甲种酒的销售信息制作成了如下的条形统计图：请你在右上图中作出甲种酒的年度销售量的条形

3、统计图：（4）两幅条形统计图给你的感觉一样吗？ 在甲种酒销售人员画的条形统计图中，2008年甲种酒的年度销售量看上去是2000年的多少倍？实际上呢？三.导法展示(巩固升华.拓展思维)1. 国家规定“中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时”为此，某校积极开展课外活动，该校为了了解学生外课活动项目的爱好情况，抽取了若干名学生进行问卷调查整理收集到的所有数据绘制成如下的统计图图、图根据统计图、图提供的信息，解答下列问题：（1）参加问卷调查的学生有多少名？ （2）将统计图中“足球”部分补充完整；（3）在统计图中，“乒乓球”部分扇形所对应的圆心角是多少度？（4）若该校共有2000名学生，估计全校喜欢“

4、篮球”的学生有多少名？2.2002年7月至10月间，哈尔滨市和南京市的月平均气温如下表：月份78910哈尔滨2321146南京27292418（1） 选择适当的统计图表示这四个月份两个城市的气温变化情况；（2） 两市气温谁高？两市气温哪个月最高？哪个月最低？（3） 两个市哪个月至哪个月下降得最快？（4） 两个市气温变化各有什么特点？3.下图反映了我省2011年图书、杂志、报纸的出版印张数.2011年全国图书、杂志和报纸的出版印张数统计图(1)直观地看这个条形统计图，2011年哪种出版物总印张数最多?哪种出版物总印张数最少?最多是最少的几倍?(2)实际上，最多是最少的几倍?图中所表现出来的直观情

5、况与此相符吗?(3)这个图为什么会给人造成这样的感觉?(4)为了更为直观、清楚地反映情况，上图应做怎样的改动?四、小结反思（自主整理，归纳总结）五、促评反思（反思评价、课外练习）1.小明家根据家里2011年的四个季度的用电量及各种电器用电量的数据制成下面的统计图： 根据以上三幅统计图回答.（1）从哪幅统计图可以看出各种季度用电量变化情况？ （2）从哪幅统计图中可以看出冰箱用电量超过总用电量的。 （3）从哪幅统计图中可以清楚地看出空调的用电量？ 2.（2005.江西实验区）某报社为了解读者对本社一种报纸四个版面的喜欢情况，对读者做了一次问卷调查，要求读者选出自己最喜欢的一个版面，将所得数据整理后绘制成如下的条形统计图。（1）请写出从条形统计图中获得的一条信息;（2）请根据条形统计图中的数据补全扇形统计图（要求：第二版与第三版相邻），并说明这两幅统计图各有什么特点? （3）请你根据上述数据，对该报社提出一条合理的建议。 单位:人第四版20%第三版40%3.小明